Rudolf Pecinovský: Kroužek programování na ZŠ (1) - jak to dělám já

Nedávno jsem zde dokončil seriál článků o výuce programování, zaměřený především na výběr vhodného jazyka. Tyto teoretičtější úvahy bych rád doplnil několika čistě praktickými postřehy, jak vyzrát nad povahou dnešních dětí, tak aby je výuka programování bavila a zároveň neztratila na efektivitě.

Milan Hausner: Tangram - nová generace programů pro výuku němčiny

Pokud se chcete učit angličtinu, nebude problém najít vhodný jazykový software. Kurzy v němčině dosud byly jen nesmělými pokusy několika producentů. Dnes však už existuje velmi kvalitní protiváha: Němčina Tangram od LANGMasteru.

Antonín Mezera: Slovenská varianta školného naše politiky většinou neláká

Poslední den měsíce října slovenská vláda schválila návrh novely vysokoškolského zákona, který dává univerzitám další pravomoci v oblasti samosprávy a financování a umožňuje také vybírat školné za externí studia. Považujete tuto formu školného za řešení v podmínkách českých vysokých škol? Na to jsme se zeptali nejen ministra školství, ale i poslanců českého parlamentu.

Ondřej Neumajer: Realizace SIPVZ – pohroma, nebo spasení?

Je poněkud paradoxní, že nejvíce kritiky ještě nedávno sklízela koncepce generálního dodavatele. Dnes toto rozhodnutí ukazuje, jak propastný rozdíl zeje mezi kvalitou řízení projektu ze strany soukromé firmy a státu, který si snad nejvíce škodí špatnou komunikací se školami. Stačí se ohlédnout za posledními dvěma roky…

Rudolf Pecinovský: Přechod na klasické programovací jazyky - finální výběr

V minulých dvou dílech jsem probíral vlastnosti, které by měl mít klasický programovací jazyk použitelný pro výuku. Závěrem seriálu se soustředím na porovnávání možností nejrozšířenějších jazyků: C, C++, C#, Delphi, Java, Pascal a Visual Basic. Který z nich lze doporučit?

Vít Berka: Kdo rozhoduje o FKSP?

Dotaz: Kdo má na škole právo rozhodovat o uvolňování prostředků z Fondu kulturních a sociálních potřeb? Může ředitel školy s právní subjektivitou nakupovat z fondu FKSP bez předchozí porady se zaměstnanci?

David Hawiger: Oblastní manažer – nový hráč na hřišti SIPVZ

Oblastní manažer bude plnit úlohu přímého zástupce generálního dodavatele pro jednání s ředitelem školy o dodávkách a integraci počítačové techniky. Na možné problémové body jsme se blíže podívali a zároveň nechali promluvit i zástupce AutoContu On Line.

Milan Hausner: Zpráva z jiného světa - máme výukový software!

Jako hřejivý záblesk z nebe plného pochmurných zpráv o SIPVZ na mne zapůsobila zpráva o hromadném nákupu výukového a informačního softwaru pro školy. Počin se může jevit jako ukvapený, ale utratit nepřevoditelné rozpočtové peníze je lepší, než je nechat propadnout. Navíc vybrané tituly jsou vesměs kvalitní, i když některé jistě chybí.

Vít Šebor: Nahradí generální dodavatel ministerstvo školství?

Titulek článku je ovšem lehce nadsazený. Z první krajské konference, na níž generální dodavatel SIPVZ prezentoval aktuální stav svého projektu, jsem však odcházel s dojmem, že jeho ambice jsou mnohem větší, než se původně zdálo.

Tomáš Pitner: Ministerstvo nakoupilo vzdělávací SW pro školy

MŠMT se rozhodlo ještě v letošním roce nakoupit balík vybraného vzdělávacího a informačního SW. Dopis s nabídkou již byl odeslán na všechny školy.

Antonín Mezera: České školství očima mezinárodní studie OECD

Porovnat úroveň českého školství se školstvím ve vyspělých státech Evropy bylo cílem semináře, který se konal minulé úterý v Poslanecké sněmovně. Jeho obsah byl nejen poučnou, ale místy i smutnou rekapitulací našich výsledků před vstupem do Evropské unie.

redakce: Výukové materiály pro informatiku na České škole

Právě zpřístupňujeme novou sekci, která obsahuje podpůrné materiály k výuce informatiky na základní škole. Jedná se především o strukturované pracovní poznámky, praktická cvičení i jednoduché procvičovací prográmky. Tyto materiály mají původ v nové učebnici vydané naším nakladatelstvím, své využití však najdou i samostatně.

Vít Berka: Povinnost dozoru nad žáky

Dotaz: Naše škola využívá jídelny asi 100 m od školní budovy. Učitelé pochopitelně drží ve školní jídelně dozor. Je rovněž jejich povinností vodit děti od školní budovy do jídelny? (Jak jsou vůbec povinnosti držet různé dozory právně vymezeny?)

Vít Šebor: SIPVZ je bez peněz

MŠMT se ve snaze urychlit školení učitelů dostalo do kolize se zákonem o zadávání státních zakázek, a na Informační gramotnost proto budou letos uvolněny pouhé 2 milióny korun. Horší zprávou však je, že Ministerstvo financí odmítá většinu letošních prostředků pro SIPVZ převést do rozpočtu pro rok 2002, což je jiný výraz pro jejich propadnutí.

redakce: Test: Jaký typ je můj učitel?

Nedávno na České škole vyšly články popisující některé modelové učitelské osobnosti. Pomocí druhého testu z knihy Víš, kdo jsi?, který nyní zveřejňujeme, se můžete dozvědět, k jakému učitelskému typu vás řadí vaši žáci. Při troše odvahy a nadhledu, pochopitelně…

Rudolf Pecinovský: Přechod na klasické programovací jazyky - další požadované vlastnosti

V minulém pokračování jsme si pověděli o tom, čeho bychom si měli všímat na vývojových prostředích jazyků, pomocí nichž se chystáme postoupit ve výuce programování. V tomto díle budeme v rozboru požadovaných vlastností pokračovat.

redakce: Rozcestník pro výběr střední školy

Jako každoročně jsou v listopadu již k dispozici aktuální informační zdroje, které žákům ZŠ usnadňují výběr střední školy. Zde je jejich přehled a také několik tipů, kde lze nalézt odbornou pomoc při tomto nelehkém rozhodování.

redakce: Test: Urči si svůj styl učení

Test ukrytý v tomto příspěvku není vlastně určen učitelům, nýbrž jejich žákům. Pokud učitelem jste, můžete do něj nahlédnout třeba jen ze zajímavosti, ale lepší užitek přinese vytisknutý a ve chvíli volna rozdaný vašim svěřencům. Přemýšlení nad jeho otázkami pro ně může být docela užitečné i zábavné.

Vít Šebor: Causa ICT koordinátor

K problému ICT koordinátora můžeme položit několik zásadních otázek: Jaký bude obsah jeho práce a jaké znalosti má mít? Kde je získá a jakým způsobem budou ověřovány? A co dostane za svoji práci? Některé odpovědi jsme se pokusili získat nebo alespoň zjistit, kdy budou známy a zveřejněny.

Milan Hausner: Videoatlas bezobratlých živočichů

Jako učitele-biologa mne tento CD-ROM nadchnul. Našel jsem na něm 60 minut unikátních záběrů nespočtu živočišných druhů, promyšlené propojení s mnoha dalšími informacemi i respektování školních osnov. Co víc si lze pro názornou výuku přát?

Vít Berka: Započtení mateřské dovolené do praxe

Dotaz: Manželka vystudovala pedagogickou fakultu. Ihned po státnicích nastoupila mateřskou dovolenou, a nikde tedy od studií nepracovala. V případě, že nastoupí po mateřské dovolené do školství, započítá se jí doba mateřské do odpracovaných let praxe? Nebo ve 30 letech bude začínat s platem dle tabulek pro čerstvého absolventa VŠ?

Rostislav Lariš: Je libo profesionální školní web? Nuke je tu pro vás!

Na internetu najdete několik stovek webů, které patří středním a základním školám. Většina z nich je vytvářena v klasických html souborech, které ztěžují administraci a limitují publikační rozmach. Přitom existuje vyspělý redakční systém - pro školy zdarma.

Milan Hausner: Drogy – smrtelné nebezpečí

Nedávno vyrazil do světa nový CD-ROM vydavatelství Grada, který si předsevzal nemalý úkol: komplexně pojmout protidrogovou prevenci a v atraktivní multimediální formě ji zprostředkovat jak teenagerům, tak jejich učitelům a rodičům. Je otázkou, která cílová skupina jej využije nejvíce, ale každopádně nastavil v oblasti výchovných titulů novou laťku.

Petr Vanický: Planimetrik - geometrické konstrukce bez pravítka

Hledáte-li nástroj, kterým byste si zjednodušili přípravu na hodiny nebo ukázali žákům využití ICT v matematice, neměli byste přehlédnout Planimetrik. Program je českého původu a za jeho používání nezaplatíte ani korunu.

Petr Vanický: Planimetrik - geometrické konstrukce bez pravítka

Hledáte-li nástroj, kterým byste si zjednodušili přípravu na hodiny nebo ukázali žákům využití ICT v matematice, neměli byste přehlédnout Planimetrik. Program je českého původu a za jeho používání nezaplatíte ani korunu.

Zdeněk Ogrodník: Outlook Express ve více lidech

Máte svoji e-mailovou adresu a chcete ji používat na školním počítači, který sdílíte se svými kolegy? Netoužíte po tom, aby vám kdokoli pročítal vaši poštu? Používáte-li MS Outlook Express, máte vyhráno. Stačí ho jen správně nastavit.

Petr Kukal: Čítanka a obyčejný kantor

V prvním letošním dvojčísle časopisu Český jazyk a literatura jsem si se zájmem přečetl vyznání kolegyně Heleny Jarocké Čítanka a já, které končí apelem na autory čítanek: neprezentujte svou originalitu, ale přinášejte ukázky pro jednotlivé spisovatele nejtypičtější! Jako představitel nakladatelské obce si dovolím na text zareagovat.

Vít Berka: Tématické plány

Dotaz: Ač jsem řádně odevzdal na začátku roku tématické plány výuky, ředitelství školy nás nutí k jejich přepracování do jakýchsi předem zformovaných tabulek. Má k tomu oprávnění? Který právní předpis upravuje podobu časových a tématických plánů?

Ondřej Neumajer: U tabule: www.spomocnik.cz

Učitelský spomocník je představitelem vzdělávacího webu provozovaného na univerzitní půdě. V oblasti internetové podpory využívání ICT ve výuce je u nás opravdovou klasikou, což spolu s novým designem dává dobrý důvod k recenzi.

Vít Šebor: Platy i protesty mají zatím nejistý osud

Včera odpoledne proběhlo jednání školských odborů s vicepremiérem Vladimírem Špidlou, na kterém odboráři požadovali změnu návrhu rozpočtu, tak aby byl splněn původní slib navýšit tarifní mzdy o 10  % od ledna, a nikoliv od dubna. Výsledek? Nejenže požadavky nebyly akceptovány, ale nárůst platů bude možná ještě menší. Oživeno (7. 11.) : Na školách proběhne petiční akce

Pavel Stopa: ICT in Education – jak to vidí v Helsinkách

Nedávno jsem mohl poznat, jakým způsobem jsou využívány informační technologie ve finských školách. O technickém vybavení a možnostech tamních učitelů se nám pochopitelně může jen zdát, a tak i míra nasazení ICT do výuky je mnohem vyšší než u nás. Metody využití těchto technologií i některé problémy jsou však podobné.

SME redakce: Děti jsou prý agresivní a budou ještě víc

Nejeden učitel si už od svého žáka vyslechl: Ty kreténe! Nadávky jsou stále častější, slovník žáků je stále hrubší a někdy nezůstane jen u slov. Učitele i fyzicky napadnou, napsal slovenský list Sme.

Rudolf Pecinovský: Přechod na klasické programovací jazyky – vlastnosti vývojových prostředí

Ve dvou minulých článcích jsem ukazoval výhody, které nám pro výuku programování nabízí použití speciálních výukových programovacích nástrojů. Tyto nástroje jsou pro zvládnutí základů opravdu nejvhodnější, ale v jistém okamžiku stejně budeme muset přejít na některý klasický programovací jazyk. Ale jaký?

Zdeněk Ogrodník: Chráníme svá osobní data

Využíváte školní počítač ke své práci? Klepete do něj po vyučování časové plány, přípravy hodin a testy nebo jen vyřizujete své soukromé záležitosti? Ať tak či onak, vaše práce je s největší pravděpodobností přístupná všem ostatním. A proto: Chraňte ji! Zvládne to i začátečník.

redakce: Výstava učebních pomůcek KORUNKA 2001

Ve středu 7. listopadu 2001 se koná v budově Základní školy Korunovační Praha 7 čtvrtý ročník výstavy učebních pomůcek pro děti a školu KORUNKA 2001.

Jana Zapletalová: Diktátor

Na našich školách se občas objevuje učitel, kterého označujeme jako diktátora. Jak se takový učitel projevuje? Jak reagují žáci na učitele-diktátory? Jak je přijímán svými kolegy? Potřebuje učitel-diktátor sám pomocnou ruku?

redakce: Společnost 3Com vyhlašuje grant pro české a slovenské školy

Cílem grantového programu je poskytnout školám vybavení pro vytvoření či modernizaci počítačových sítí a jejich připojení k internetu. Program začíná právě teď a jeho první etapa bude ukončena v březnu.

Vít Šebor: Zvýšení platů se odsouvá, odbory vyhlásily stávkovou pohotovost

Důvodem chystaných protestů je pondělní vládní návrh státního rozpočtu, podle něhož bude zvýšení mezd státním zaměstnancům, tedy i učitelům, odsunuto z ledna až na duben. Vedení školských odborů je odhodláno vyzvat k velmi tvrdým nátlakovým prostředkům, které by se dotkly i samotných žáků.

Pavel Nygrýn: Válka v Pacifiku

Firma Jimaz je u nás známá především ucelenou řadou Světová multimédia. Poslední novinkou, která se u nás objevila, je Válka v Pacifiku z produkce FlagTower, která může být atraktivním doplňkem i pro školní dějepis.