3. 3.: Open source počítačová učebna

Zveme na 1. akci litoměřické skupiny GEG Božena, která proběhne ve čtvrtek 3. března 2016 od 16 do 18 hodin v počítačové učebně Základní školy Litoměřice, Boženy Němcové 2.

Michal Kalimon: Nástroje pro práci s audiovizuálními médii

Popis dvou vybraných cloudových nástrojů pro práci s audiovizuálními médii, které mají zvláštní postavení díky možnostem využití ve výuce, s odkazem na další učitelům doporučované podobné aplikace.

Miroslav Suchý: Naučte své děti programovat

Přednáška z nedávné konference OpenAlt 2015, kterou autor uvedl takto: Sice nejsem vystudovaný pedagog, ale mám dvě dcery ve věku 5 a 7 let a učím je programovat. Jaké jsou dnes možnosti? Možností je velmi mnoho. Budu mluvit o výukových programech pro Linux, ale i těch, co jsou jako webové nebo Androidí aplikace. Ale také si ukážeme že to jde i úplně bez počítače.

Stanislav Havlík: Open source v Anglii

Článek informuje o zavádění open source software do škol v Anglii a upozorňuje na souvislost s novým pojetím tamní výuky informatiky.

Bořivoj Brdička: Paradox prádelní šňůry

Zpráva o zajímavém principu doprovázejícím tvorbu a využití volně dostupných materiálů ve školství i jinde inspirovaná výkladem známého autora pojmu web 2.0 a majitele nakladatelství počítačové literatury Tima O'Reillyho.

Michal Černý: Interaktivní tabule: Open Sankoré a Smart Notebook

Příspěvek popisuje jednoduché možnosti využití interaktivních tabulí ve škole v nejjednodušších variantách, jako je digitalizace poznámek nebo třeba rychlé opakování. Nabízí přitom pohled na dvě paradigmaticky diferenční aplikace – Open Sankoré a SMART Notebook, které se snaží přiblížit především méně zkušeným učitelům.

Dalibor Kokeš: Proč může být open-source Pandořinou skřínkou

Článek diskutuje problematiku využití proprietárního (komerčního) software versus open source ve výuce informatiky na základních školách. Vzhledem k aktuálnosti problematiky se dá předpokládat, že vyvolá polemiku.

E-kniha pro vás: LibreOffice Writer – Praktický průvodce

Kniha LibreOffice Writer – Praktický průvodce vychází v prosinci 2014 ve dvou variantách: na stránce Edice CZ.NIC si můžete objednat tištěnou verzi, nebo si stáhnout knihu bezplatně ve formátu PDF.

Michal Řepík: Představení typografického systému Latex

Praktický popis využití známého textového procesoru původně určeného hlavně matematikům, který se stále rozvíjí a je používán pro opravdu seriózní práci. Navíc patří mezi nástroje volně dostupné.

Luděk Petráň: Open Source pro potřeby vzdělávání

Článek se inspirován zahraničními zdroji zabývá možnostmi využití multiplatformního Open Source software pro vzdělávací účely.

Vlastimil Ott: Proč zapojit studenty do překladu softwaru a jak na to

Možná si říkáte, že „překládat software“ bude jistě činnost nudná, časově a odborně náročná a tak trochu z jiné planety. Pokusím se vysvětlit, proč si myslím, že jde o ideální náplň hodin informatiky studentů střední školy (případně vybraných žáků ze starších ročníků základní školy).

Vlastimil Ott: Pět základních dovedností, které by měl umět každý uživatel textového procesoru (tedy i děti)

Proč zrovna pět a proč právě těchto pět? Domnívám se na základě svých zkušeností, že tohle minimum postačuje pro bezproblémové vytváření dokumentů a spolupráci s ostatními. Jsem toho názoru, že učitelé na základní škole jsou ti, kdo by měli tyto základy položit. Doma se to děti těžko naučí, na střední škole na to není čas a na vysoké škole „už to přece máte umět“. Znám mnoho lidí, kteří prošli traktem školského systému a nikdy je nikdo neučil koncepčně pracovat s kancelářským balíkem.

Video: Jak využít volně šiřitelný software ve výuce (záznam webináře)

Cílem setkání bylo vysvětlit účastníkům výhody a rizika open-source softwaru a představit jim vybrané aplikace pro použití ve výuce a v přípravě na výuku. Byly představeny zdroje, kde mohou software získávat a hledat, katalogy, které nabízejí alternativy k běžně používanému uzavřenému softwaru.

E-kniha pro vás: Software na úřadech a jeho otevřené alternativy

Liberix, o.p.s. připravila brožuru, která má pomoci místním úřadům, školám a dalším institucím objevit svobodný software, odstranit předsudky kolem něj panující a v ideálním případě také přesvědčit vedoucí IT oddělení a další zainteresované, že prosazovat a především používat otevřený software a formáty má smysl.

Vlastimil Ott: Svobodný software pro vytváření elektronických knih a jejich správu

Pryč jsou doby, kdy se za elektronickou knihu považoval soubor PDF. Pryč jsou také doby, kdy bylo vytvoření PDF „funkcí navíc“. Dnes konečně nastal rozmach čteček elektronických knih, předpovídaný od roku 1999. Spolu s nimi se kromě různých ochran, uzavřených platforem, levných čínských přístrojů a kindlemánie objevily nejen nové formáty, ale také programy, díky nimž si můžete svou e-knihu vyrobit také vy.

Michal Dočekal: Legalizace softwaru, BSA a open source

Co znamená legální používání softwaru? Co je považováno za porušení autorských práv a jaké jsou jeho nejčastější formy? Jaké mohou být jeho následky? Jak se proti němu bránit? A v neposlední řadě, co je to ta často zmiňovaná BSA, čím se zabývá a jaké má pravomoci?

Filip Oščádal: Jak se migroval web České školy

Mohli jste si všimnout, že v pravém sloupci webu České školy přibylo několik tisícovek starších článků počínaje historickým rokem 1999. Článek popisuje ono technické kouzlo, kterým toho bylo dosaženo, a peripetie, které jsme při tom zažili.

Vytvořte vlastní komiks na motivy obrázků z Dalimilovy kroniky a vyhrajte iPad nebo čtečku

K sedmému výročí zakoupení tzv. pařížského zlomku Dalimilovy kroniky vystavuje Národní knihovna ČR soubor gobelínů Věry Mičkové, které věrně zachycují scény z iluminací, jimiž je rukopis opatřen. Tkané tapisérie zobrazující epizody z raných českých dějin připomínají svým pojetím dnes tak oblíbené komiksy. Proto se Národní knihovna ČR rozhodla vyhlásit pro žáky základních a středních škol soutěž, v níž mohou prokázat své znalosti a tvůrčí schopnosti při doplňování textu do jednotlivých scén.

V soutěži o nejlepší školní IT projekt zvítězilo hrané video o sociálních sítích

Společnost SODATSW vyhlásila výsledky podzimní soutěže pro střední a základní školy s názvem „Jak sociální sítě změnily náš život“. Ocenění za první místo získali žáci Základní školy v Ostravě – Staré Bělé. Porota ohodnotila jejich vtipné video jako nejlepší z hlediska technické realizace a obsahu. Vítězná škola obdrží licenci na softwarové řešení pro správu školních počítačů Správce učebny včetně auditních modulů na období jednoho roku.

Pozor! 2. ročník celostátní Soutěže Finanční gramotnost zahájen!

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR vyhlásilo ve Věstníku MŠMT ČR pod č. j. 13 595/2010-51 již 2. ročník celostátní soutěže pod. č. A/37  s názvem „Finanční gramotnost“ ve školním roce 2010/2011.