Reakce ministra školství na výroky ombudsmanky Šabatové k přípravným třídám

pátek 17. dubna 2015 · 1 komentářů

"Zásadně nesouhlasím s kritickým vyjádřením veřejné ochránkyně práv Anny Šabatové k přípravným třídám. Ze slov paní ombudsmanky je evidentní, že není s problematikou dostatečně seznámena, protože přípravné třídy v žádném případě nikoho nesegregují. Paní ombudsmanka by mohla také vědět, že novela školského zákona, která již byla podepsána prezidentem, naopak přípravné třídy otevřela všem dětem. Bohužel to není poprvé, kdy paní ombudsmanka hovoří do oblasti školství bez dostatečné odborné průpravy," říká ministr školství Marcel Chládek.

Přečtěte si: Šabatová: Přípravné třídy by neměly být alternativou povinné školky

· 3 komentářů

Veřejná ochránkyně práv Anna Šabatová nesouhlasí s návrhem ministerstva školství, aby se povinný poslední rok předškolního vzdělávání mohl odehrávat také v přípravných třídách. Podle ní by to mohlo vést k segregaci dětí na samém začátku vzdělávací dráhy. Ministerstvo školství s touto variantou počítá v návrhu novely školského zákona. Se zavedením povinného roku předškolního vzdělávání počítá ministerstvo od září 2017. Ministr školství Marcel Chládek (ČSSD) výtce Šabatové oponoval, není s věcí prý dostatečně seznámena.

Speciální školství posiluje na nečekaném místě: na ministerstvu

· 3 komentářů

Z původního Oddělení prevence a speciálního školství, podřazeného pod Odbor vzdělávání (regionálního), vznikl samostatný Odbor speciálního školství. Speciální školství se tak dostalo v administrativní struktuře úřadu nad úroveň základních a středních škol, které jsou ošetřeny pouze na úrovni oddělení pod výše zmíněným odborem. Ministerstvo informaci veřejně neoznámilo, motivace k tomuto kroku je tedy nejasná.

OP VVV zveřejňuje první výzvu formou Avíza o tezích výzvy

· 0 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy připravilo Avízo o parametrech výzvy pro žadatele k přípravě projektových žádostí do Prioritní osy 3 – Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání. Jedná se o avízo výzvy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV), v rámci které mohou být realizovány individuální projekty systémové ve všech regionech České republiky. Výzva bude řádně vyhlášena v informačním systému MS2014+ po schválení OP VVV ze strany Evropské komise.

Interview ČT24 15. dubna: Václav Klaus ml., bývalý ředitel PORG a odborný expert ODS pro oblast školství, o jednotných přijímacích zkouškách na střední školy

· 0 komentářů

Podle Václava Klause ml. stát zbavuje ředitele potřebné autonomie.

Evropská asociace rodičů (EPA) slaví v Praze 30. výročí svého působení a národní asociace rodičů Fórum Rodičů je u toho!

· 0 komentářů

U příležitosti 30. výročí vzniku EPA (European Parents Association) pořádá tato organizace v Praze mezinárodní konferenci s hlavním tématem „Podpora rodičů ve vzdělávání svých dětí”. EPA zastřešuje rodičovské iniciativy z celé Evropy, dosud vyjma ČR a Řecka. Na konferenci přistoupí ke členství v EPA česká národní asociace rodičů Fórum Rodičů, z. s.

Přečtěte si: Nebezpečné iluze Marcela Chládka. Dětem plánuje budoucnost

· 5 komentářů

Komentář Martina Fendrycha: Vláda ve středu odkývala vizi vzdělávání Marcela Chládka (ČSSD). Je v ní několik zásadních nesmyslů. Sociální inženýrství na druhou.

Přečtěte si: Klaus: Jednotné přijímačky na střední školy dělají z ředitelů kašpárky

· 1 komentářů

Václav Klaus mladší, odborný expert občanské demokracie pro oblast školství, kritizoval jednotné přijímací zkoušky na střední školy. Jejich testování dnes začalo na více než polovině škol a do praxe by mohly vstoupit už příští rok, podle Klausova vyjádření v Interview ČT24 tím ale stát zbavuje ředitele potřebné autonomie.

Přečtěte si: Václav Klaus ml. ke školství, neziskovkám, postiženým dětem i financím: Rodiny špatně hospodaří, ale je to často proto, že chlastají

· 5 komentářů

Před poklesem kvality výuky varoval na besedě ve Zlíně Václav Klaus mladší. Do hry totiž vstoupily podle něj neziskovky, které ročně sežerou desítky miliard: „Ucítily příležitost a do škol se hrne inkluze a integrace,“ vysvětlil bývalý ředitel elitní školy. Vyjádřil se také k výuce finanční gramotnosti, kterou nepovažuje za předmět: „Rodiny špatně hospodaří, ale je to často proto, že chlastají.“

Přečtěte si: Peníze pro školy: Rozhodne i zájem firem, úřad chystá změnu

· 0 komentářů

Rozhovor s Václavem Píclem, členem přípravného týmu reformy financování regionálního školství. Střední školy by měly dostávat peníze nejen podle počtu žáků, ale také podle toho, kolik studentů je úspěšně absolvuje nebo jaké budou mít výsledky u maturit. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy chce současně více podpořit obory, kterých je na pracovním trhu nedostatek.

Přečtěte si: Na učňák nepůjdu ani za peníze. Bez maturity je člověk nic, říkají žáci

· 39 komentářů

Zájemci o střední školy si tento týden poprvé zkusili napsat jednotné přijímací zkoušky. Snaha, aby plošné testy dostaly více dětí do učebních oborů, však zatím nevychází.

Příběh námořníka Sindibáda a další pohádky

· 0 komentářů

Učte se anglicky čtením arabských pohádek!

Neví se, kdo je autorem příběhů o Aladínovi, Ali Babovi a Sindibádovi, jak jsou staré, ani odkud přesně pocházejí. To nic nemění na tom, že jsou stále zajímavé pro malé i velké čtenáře. Pro ty z vás, kteří si chtějí procvičit angličtinu, mohou být zajímavé dvojnásob, protože v této knížce máte možnost si příběhy přečíst v angličtině a zkontrolovat si porozumění v zrcadlovém českém překladu.

Přečtěte si: Chládek chystá změnu financování regionálního školství

· 0 komentářů

Ministerstvo školství představilo dvě varianty financování, odborná veřejnost se shodla na financování takzvaně na pedagoga. Dosud je rozhodující počet žáků. Varianta na pedagoga umožní zohledňovat rozdílné pracovní zařazení učitelů. Reforma bude připravena ještě letos tak, aby mohla odstartovat v roce 2016.

Petr Chaluš: Hodnotit, či nehodnotit? ... toť otázka

· 2 komentářů

Volba pro školy je zdá se trochu jiná: "známky" nebo "slovní hodnocení s převodem na známky". A co "slovní hodnocení bez převodu na známky" a co "nehodnotící zpětná vazba"? Čeká nás unifikované slovní hodnocení vyrobené Českou školní inspekcí?

Jan Sojka: Učitel je ve třídě sám

· 0 komentářů

Ukázka z rukopisu knihy, jejíž hlavním námětem je současná česká střední škola. Autor vycházel z dosavadní dvanáctileté češtinářské praxe na průmyslové škole a pokusil se očima "padesátiletého a trochu už unaveného kantora" zachytit školu, jak ji vidí a denně zažívá. Inspirací samozřejmě byl dojem, že celá řada věcí není tak, jak by býti mohla, a už vůbec ne tak, jak je těmi "nahoře" předkládána.

E-kniha pro vás: Rodiče – nečekaní spojenci

· 0 komentářů

Téma komunikace školy s rodinou se čím dál častěji dostává do povědomí a zájmu veřejnosti. Spolupráce rodin a škol je nejen jedním z pilířů inkluzivního vzdělávání a komunitních škol, ale především ukazatelem kvality ve vzdělávání obecně.

E-kniha pro vás: Hodnocení výsledků vzdělávání didaktickými testy

· 0 komentářů

Česká školní inspekce zveřejňuje publikaci věnovanou hodnocení vzdělávacích výsledků žáků prostřednictvím didaktických testů. Jejím smyslem je poskytnout učitelům, ředitelům škol i dalším uživatelům komplexní informaci o didaktických testech a jejich specifické úloze při hodnocení výsledků vzdělávání. Publikaci pro Českou školní inspekci zpracoval Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.

Erasmus+ Certifikát mobility v odborném vzdělávání a přípravě podpoří kvalitní mezinárodní spolupráci

čtvrtek 16. dubna 2015 · 0 komentářů

Připravili jsme pro vás odpovědi na nejčastěji kladené dotazy k Erasmus+ Certifikátu mobility v odborném vzdělávání a přípravě na období 2015–2020 programu Erasmus+, tzv. Erasmus+ VET Mobility Charter.

Přečtěte si: Přijímačky na střední školy: hlásí se rekordní počet žáků

· 3 komentářů

Každý jedenáctý žák má šanci dostat se do primy na brněnské Gymnázium Matyáše Lercha. O školu je největší zájem v kraji i kvůli téměř stoprocentní úspěšnosti v přijímání absolventů na vysokou. Rekordní čísla hlásí i další gymnázia.

Standardy kvality péče o děti v zařízeních ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče

· 0 komentářů

Standardy kvality péče vycházejí z více než dvouleté práce pracovní skupiny a širšího konzultačního fóra. Dne 23. března 2015 byly tyto standardy schváleny jako Metodický pokyn, kterým se stanoví standardy kvality péče o děti ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a ve školských zařízeních pro preventivně výchovnou péči č. j. MSMT-5805/2015.

Na zbylé peníze z OP VK si nemusí sáhnout každá škola

· 5 komentářů

Z operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost má být rozděleno 800 milionu Kč, malé školy mohou přijít zkrátka.

První velký případ

· 0 komentářů

Vítězný rukopis literární soutěže nakladatelství Albatros z roku 2014 o nejlepší detektivní příběh právě vyšel v knižní podobě s názvem První velký případ.

Albatros pokračuje v započaté tradici - výsledek 6. ročníku literární soutěže a jeho vítěz, stejně jako nový ročník, bude vyhlášen dne 21. 4. 2015 na udílení nakladatelských cen Albatrosu.

Daniel Dočekal: Tablety do škol!? No, těžko. Ale už víme. kdo bude exklusivním dodavatelem tabletů pro MŠMT

· 0 komentářů

Tablet pro prvňáčky zadarmo a na druhém stupni znovu, sní Chládek píší na iDnes. Tyhle ministerské sny jsou většinou hodně zajímavé a neznámo proč, má zrovna MŠMT zásadně smůlu na snící ministry (či ministryně). Co navíc, rok 2020 je daleko, ale zase ne dost daleko, aby ze školství zmizely lidé, kteří ještě stále nedokáží ani napsat mail, natož použít počítač či tablet. Ale taky ne dost daleko, aby se do té doby stihly správně a zcela změnit osnovy a zajistit to, aby ty tablety opravdu k něčemu byly.

Přečtěte si: Tablet pro prvňáčky zadarmo a na druhém stupni znovu, sní Chládek

· 1 komentářů

Žáci už nebudou nosit tašku obtěžkanou učebnicemi, ale místo toho budou mít tablet, který dostanou ve škole v první třídě. A na druhém stupni znovu. Takovou představu má ministr školství Marcel Chládek. Ve středu přinesl na vládu materiál nazvaný Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020.

Jan Wagner: Co víte o tabletech ve školách, pane ministře?!

· 8 komentářů

Na webu Parlamentní listy mají politici možnost odpovídat na dotazy občanů. Ministr školství Marcel Chládek pravidelně na dotazy odpovídá, v jedné z posledních odpovědí na dotaz "Co dáte do tabletů?" ale neprokázal dostatečnou znalost problematiky.

Český online kurz rychlého čtení byl vyhodnocen organizací NIHES jako nejúčinnější na světě

· 0 komentářů

NIHES, Holandský institut pro zdravotní vědu, vypracoval mezinárodní srovnání metod výuky rychlého čtení, ve které sledoval dlouhodobé zlepšení rychlosti čtení a zapamatování textu. Česká firma Rozečti.se z tohoto srovnání vyšla vítězně i v  konkurenci. NIHES se proto také rozhodl zavést lokalizovanou verzi Rozečti.se jako součást vlastních workshopů.

17. 4.: Panelová diskuse Zakládání škol nabírá na rychlosti: Revoluce (či evoluce) ve vzdělávání - měnící se paradigma ve školství

středa 15. dubna 2015 · 2 komentářů

V rámci festivalu Evolution se od pátku do neděle odehraje i řada akcí souvisejících se zakládáním nových škol a vzděláváním. Evoluce ve vzdělávání není jen záležitostí změn ve školském systému, ale také vytváření nových, převážně „rodičovských“ iniciativ. Spektrum nově vznikajících škol je pestré: Montessori a waldorfské školy, domácí vzdělávání, lesní školky a školy, sdružené a komunitní školy. V rámci panelové diskuze můžete získat přehled o etablovaných či nově vznikajících školách.

PowerShell - Průvodce skriptováním

· 0 komentářů

Chcete zkrátit čas strávený nad administrací systému Windows? Hledáte nástroj, s nímž bude správa počítačů efektivnější, rychlejší a snadno půjde automatizovat? Seznamte se s PowerShellem a širokými možnostmi, které nabízí nejen profesionálním administrátorům.

Na „olympiádu“ vědeckých talentů Intel ISEF 2015 míří pět českých středoškoláků

· 0 komentářů

Výzkum a vývoj nových protinádorových léčiv, testování elektronických stabilizačních systémů automobilu, anebo studium chování cholesterolu v buněčných membránách. To jsou některé z projektů, které budou reprezentovat Českou republiku na nejprestižnější světové soutěži v oboru vědy a techniky – Intel ISEF 2015. Letošní finále proběhne v týdnu od 10. května v americkém Pittsburghu za účasti pěti českých středoškoláků, kteří budou podobně jako v uplynulých ročnících aspirovat na nejvyšší ocenění.

Karel Klatovský: Windows aplikace (nejen) pro školství - 14. díl

· 0 komentářů

Pokračování úspěšného seriálu přináší další čtveřici zajímavých vzdělávacích aplikací pro MS Windows 8.

Jan-Michal Mleziva: Ministerstvo školství rozvoji moc nefandí

· 2 komentářů

Někdy, obzvláště při pohledu na střední školství, má člověk pocit, že se za posledních 30 let na způsobu vzdělávání nic nezměnilo. Snad jen to, že učitelé nediktují zápisky studentům ze svých poznámek, nýbrž jim pouštějí powerpointové prezentace, které studenti nestíhají ani opisovat. A přitom dokumenty vzdělávací politiky leta letoucí neomílají nic jiného než rozvoj vzdělávání. Ten se totiž stává patrný až při hlubším vhledu a spočívá vlastně ve využití podmínek, které stát školám průběžně vytvářel.

Petr Chaluš: Novela školského zákona: Nové povinnosti místo nových vizí

· 9 komentářů

Při aplikaci poslední novely školského zákona reálně hrozí další posílení role České školní inspekce, která bude udávat povinnost školám měřit jedním online nástrojem znalosti dětí. Do zákona se k tomuto nástroji přidává odkaz na povinné vzdělávání. Znamená to snad povinnost dětí účastnit se testů a povinnost rodiče to přijmout.

(Ne)jednotné přijímačky na SŠ a „Vládní“ rada pro vzdělávání

úterý 14. dubna 2015 · 5 komentářů

V meziresortním připomínkovém řízení je nyní novela školského zákona, která upravuje podobu přijímání na SŠ, podobu tzv. Národní rady pro vzdělávání, povinný předškolní rok vzdělávání a maturitu.

Jiří Zlatuška: Země, která si předsevzala programově poškozovat svou vlastní mladou generaci

· 31 komentářů

Ministr Chládek se v koncepci Dlouhodobého záměru, jak ho předkládá Vládě ČR, snaží vytvořit z České republiky světový unikát: zemi, která si předsevzala programově poškozovat svou vlastní mladou generaci.

Jiří W. Procházka oživil Mrtvou šelmu

· 0 komentářů


Nakladatelství Plus vydalo dlouho očekávaný detektivní román od legendy české fantastiky Jiřího W. Procházky a oblíbené autorky knih pro děti Kláry Smolíkové. Mrtvá šelma je první příběh ze série chystaných detektivních případů Souřadnice zločinu, které postupně zmapují zajímavé české regiony.

14. 4.: Debata na téma: Absolvent jako polotovar aneb O (ne)připravenosti k učitelskému povolání

· 3 komentářů

Jak PedF přpravuje studenty na učitelské povolání? Je to co nás učí na fakultě skutečně to, co potřebujeme? Jak si ředitelé vybírají učitele z uchazečů? Co je pro ně důležité a co ne? Na tohle všechno se zeptáme těch nejpovolanějších. Ředitelů, absolventů a děkanky PedF UK.

Tomáš Pajonk: Osudná domýšlivost podruhé

· 25 komentářů

Před deseti dny jsem napsal článek o našem školském systému. Debata, kterou vyvolal, mě upřímně těší. Pozornost získal jistě i díky tomu, že jej převzal učitelský portál Česká škola. Text zřejmě ťal do živého a reakce učitelů a přátel školy na sebe nenechaly dlouho čekat. Na ty zajímavější bych nyní rád reagoval.

Výzkum: Běžná základní škola dává chudým romským dětem dvojnásobnou šanci na získání práce

· 13 komentářů

Pokud romští žáci z chudých rodin ze sociálně vyloučených lokalit absolvují běžnou základní školu, je zhruba dvakrát pravděpodobnější, že v budoucnu získají zaměstnání nebo jiné pracovní uplatnění, než jejich vrstevníci, kteří prošli praktickou školou nebo školu nedokončili. Vychází to z analýzy dat, která pro mezinárodní studii UNDP Roma Study před čtyřmi lety za Českou republiku sesbírala agentura MEDIAN.

Vyhlášení výzvy k předkládání individuálních projektů ostatních – Oblast podpory 1.1

· 2 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje výzvu k předkládání žádostí o finanční podporu individuálních projektů ostatních pro oblast podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Celková částka alokovaná pro tuto výzvu činí 800 milionů Kč. Podmínky výzvy jsou stanoveny tak, aby projektovou žádost mohla podat a dotaci získat kterákoliv základní a střední škola se sídlem mimo hlavní město Prahu. Jednotlivé projekty lze sestavit v informačním systému Benefit7 prostřednictvím výběru předem nastavených šablon klíčových aktivit.

David Povolný: Že to děti přehání s počítači, říká každá nová generace

· 0 komentářů

Ti mladí jen vysedávají u počítače. Co z nich asi vyroste? Psycholog David Šmahel z fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity, který se věnuje zejména chování dětí na internetu, prý tohle slyší ze všech stran už patnáct let i z úst docela mladých lidí a studentů. Emoce kolem negativního dopadu internetu na společnost se snaží mírnit. „Internet je jen zrcadlem reálného světa,“ říká.

Vznikl první český test silných stránek pro děti

· 0 komentářů

Společnost Scio vyvinula první český test, který má za cíl rozpoznat u dítěte jeho silné stránky a podporovat tak skutečnost, že každé dítě je nadané. Pomáhá též s volbou vhodných koníčků i budoucích povolání.

ČŠI provede kontrolu pilotáže jednotných přijímacích zkoušek, maturit i jednotné závěrečné zkoušky

· 12 komentářů

Ve dnech 15. a 16. dubna 2015 a případně v náhradním termínu dne 14. května 2015 bude Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání realizováno pilotní ověřování zavádění přijímacích zkoušek do maturitních oborů středních škol s využitím jednotného zadání. Česká školní inspekce bude pokusné ověřování monitorovat. Předmětem monitoringu bude začátek a průběh zkoušek v jednotlivých částech, pozornost se bude zaměřovat například na neporušenost zkušební dokumentace před zahájením zkoušek, na vlastní organizaci zkoušek a jejich personální zabezpečení, na použití povolených pomůcek nebo na zpracování záznamových archů.

bEDUin: Jaká jsou slabá a silná místa dlouhodobého záměru rozvoje našeho školského systému

pondělí 13. dubna 2015 · 0 komentářů

Podívejte se, co přináší aktuální týdenní přehled bEDUin.

Kompetenční přístup v neformálním vzdělávání – šance pro děti a mládež

· 0 komentářů

Škola je významné kolbiště pro život člověka, stále více však roste význam neformálních vzdělávacích aktivit pro děti a mládež, kde individuální přístup není pouze fráze, kde je naplňována touha po uznání, pochvale a úspěšnými mohou být i ti, kteří ve škole prospívají hůře.

Nejlepší triky pro Photoshop

· 0 komentářů

Přemýšleli jste někdy o tom, jak byl vytvořen filmový plakát, co jste viděli v kině, a ta super reklama na zadní stránce časopisu? Nebo jak by vypadala obyčejná fotka, kdybyste k ní přidali pár neotřelých hollywoodských efektů? Nebo se prostě jen chcete naučit pár parádních kousků s Photoshopem? Pak je tato kniha určena právě pro vás!

Přečtěte si: České školství má dvacet pět let zpoždění

· 5 komentářů

Ministerstvo školství doručilo do vlády záměr vzdělávání v České republice. Materiál vychází ze Strategie vzdělávání 2020, kterou vypracoval ještě bývalý ministr Petr Fiala (ODS). Zároveň je v něm ovšem velmi patrný otisk současného ministra Chládka, který se dlouhodobě snaží vyjít vstříc zájmům zaměstnavatelů.

Připomínky Asociace ředitelů gymnázií ČR k dlouhodobému záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020

· 3 komentářů

Dle názoru Asociace ředitelů gymnázií ČR směřuje koncepce rozvoje vzdělávací soustavy formulovaná dlouhodobým záměrem zcela nepochopitelně směrem, který je poplatný zájmům podnikatelských subjektů a momentálním zájmům zaměstnavatelů. MŠMT se touto koncepcí dostává do polohy filiálky Svazu obchodu a průmyslu či Hospodářské komory.

Asociace vyšších odborných škol: Zásadní připomínky k návrhu Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020

· 0 komentářů

Problematika vyššího odborného vzdělávání je stále legislativně neřešena a vyšší odborné školy a jejich studenti a absolventi jsou nadále diskriminováni svým nerovným postavením a posláním v terciárním vzdělávání ČR.

Bořivoj Brdička: Jak podpořit inovace ve vzdělávání?

· 0 komentářů

Příspěvek na příkladu crowdfundingu ukazuje, jak mohou vypadat nové formy podpory vzdělávacích aktivit realizované online a snažící se přitáhnout zájem veřejnosti i žáků.

EduFórum: Zuzana Kocíková: Tvořivá informatika s Baltíkem

· 0 komentářů

Záznam prezentace ze setkání 31. března 2015 na téma Informatické myšlení pro každého.



Mladí lidé jsou šťastnější a zdravější než dříve, tvrdí studie

· 4 komentářů

Podle nové studie zaměřené na zdraví a životní styl dětí a dospívajících v Evropě a Severní Americe jsou mladí lidé šťastnější a zdravější než stejná generace před deseti lety. Na mezinárodním výzkumu, do nějž bylo zapojeno téměř půl milionu dětí, se podílela také Fakulta tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci.

Přečtěte si: Děti jsou nešikovné a mají vadné držení těla, varuje neuroložka. Vrátí se do škol tělocvik jako z 80. let?

neděle 12. dubna 2015 · 6 komentářů

Až 80 % dětí má špatné držení těla, výjimkou nejsou ani 10leté děti, které neudělají obyčejný kotoul. Můžou za to rodiče, moderní způsob života nebo představa, že prášky všechno napraví? Brněnská neuroložka Jaroslava Chlupová vidí hlavní problém v motorickém vývoji a motorickém učení.

Přečtěte si: Kvůli tabletům a mobilům mají děti špatný zrak i problémy s komunikací

· 1 komentářů

Psychickými, sociálními a zrakovými problémy podle údajů získaných lékaři z brněnské Fakultní nemocnice u svaté Anny trpí až 20 procent dětí. Může za to nadměrné používání mobilních telefonů a tabletů. Kvůli němu se u předškoláků i žáků základních škol stále častěji objevuje takzvaná falešná krátkozrakost.

JA Czech pořádá veletrh studentských firem, který se letos poprvé představí široké veřejnosti

pátek 10. dubna 2015 · 0 komentářů

JA Czech, česká kancelář nejstarší vzdělávací neziskové organizace na světě, v České republice založená panem Tomášem Baťou v roce 1992, uspořádá letos soutěž STUDENTSKÁ FIRMA ROKU 2015 a veletrh podnikatelských talentů. Akce se bude konat 21. dubna 2015 v Galerii Harfa v Praze od 10 do 16,30 hodin a bude poprvé přístupná široké veřejnosti, vstup je zdarma. Soutěžní veletrh studentských firem získal záštitu ministra financí a místopředsedy vlády, pana Andreje Babiše a ministerstva průmyslu a obchodu.

Přečtěte si: Matematika na mechu a kapradí: Obliba lesních škol roste

· 0 komentářů

Po lesních školkách začaly v Česku vznikat lesní školy. Teď je jich zhruba desítka a další budou přibývat. Nejde přitom o soukromé školy, ale o sdružení rodičů, kteří mají děti v domácím vzdělávání. Ministerstvu školství to nevadí, ovšem pouze na prvním stupni. S oporou v zákoně ani finanční dotací ale počítat nemůžou.

Do konce dubna nahrávejte svá soutěžní videa a protancujte se do velkého finále taneční soutěže pro školy The SCHOOL DANCE

· 0 komentářů

Chcete si užít adrenalin při simulaci volného pádu, navštívit aquapark anebo získat finanční odměnu tisíc EUR? Pokud ano, pak nepromarněte tuto jedinečnou šanci a zúčastněte se největší taneční soutěže pro české a slovenské mateřské, základní a střední školy The SCHOOL DANCE 2015. Pořadateli letošního již 4. ročníku jsou nezisková organizace EDULAB a taneční akademie DANSOVIA. Přihlásit se a nahrávat soutěžní videa můžete až do konce dubna na webové stránce soutěže www.schooldance.cz.

Hravý středověk

· 0 komentářů

Víte, jak se žilo ve středověku?

Kniha Hravý středověk přivádí znovu k životu středověkou Evropu prostřednictvím praktických úkolů pro děti ve věku 9–12 let. Při aktivitách se doporučuje jen malá pomoc dospělých a používají se pomůcky běžné ve většině domácností. Doplňující informace a zajímavosti text zpřístupňují i malým dětem.

Čtenáři si prohloubí znalosti o rytířích, urozených dámách a hradech a dozvědí se mnohé o klášterech, obléhacích zbraních, každodenním životě na vesnici, o středověkém oblékání, trzích a slavnostech, středověkém lékařství i křižácích.

Lucie Zormanová: Problematika málotřídních škol

· 0 komentářů

Cílem příspěvku je čtenáře seznámit s problematikou málotřídních škol. Ve svém článku chci poukázat na dlouhou tradici málotřídních škol v České republice, zabývat se málotřídní školou jako alternativní školou a zamyslet se nad přípravou učitelů málotřídních škol.

22. 4.: Seminář Volba základní školy z pohledu rodičů a škol

· 0 komentářů

Volba školy patří k důležitým mechanismům, jimiž se snaží některé země zvýšit kvalitu vzdělávání, a současně má nemalý vliv na spravedlivost ve vzdělávání. Faktory podmiňující volbu školy i její dopady jsou poměrně dobře popsány na úrovni středního vzdělávání, ale u základního vzdělávání jim dosud nebyla věnovaná velká pozornost.

Komentujte návrh novely školského zákona, který je nyní v mezirezortním připomínkovém řízení

· 4 komentářů

Přinášíme platné znění dotčených částí školského zákona a zákona o přestupcích s vyznačením navrhovaných změn a doplnění, které můžete online komentovat. Komentáře předáme samozřejmě k vypořádání.

Kariérní systém: Standard pro ředitele

· 3 komentářů

V období od ledna do března 2015 pracovala řešitelská skupina na dokončení Kariérního systému pro ředitele a standardu pro ředitele. Materiál je zpracován jako východisko k širší odborné a politické diskusi před budoucím rozhodnutím. Předkládaný popis kariérního systému představuje popis cílového stavu. To znamená, že popisuje navrhovaný systém, pravidla a změny v právních předpisech tak, jak by vypadaly, pokud by byl navržený systém přijat a uveden do praxe. Navržený kariérní systém cílí k růstu kvality škol, ke změnám priorit ve vedení a řízení škol a ke zlepšování výsledků žáků.

Česká školní inspekce bude opět zjišťovat výsledky vzdělávání

· 16 komentářů

V souladu s Plánem hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2014/2015 a v rámci zákonem definovaných úkolů získávat a analyzovat informace o vzdělávání a také hodnotit podmínky, průběh a výsledky vzdělávání provede Česká školní inspekce v termínu 11. 5. 2015 – 22. 5. 2015 zjišťování výsledků žáků vybraných ročníků a druhů škol. Zjišťování výsledků bude provedeno elektronickou cestou prostřednictvím inspekčního systému elektronického testování InspIS SET. Účast v tomto výběrovém zjišťování výsledků žáků je pro školy zařazené do vzorku povinná (není-li naplněn některý ze stanovených důvodů pro uvolnění školy z účasti).

EduFórum: Daniel Lessner: Online učebnice pro výuku informatiky a osvojování informatického myšlení

· 1 komentářů

Záznam prezentace ze setkání 31. března 2015 na téma Informatické myšlení pro každého.





Online učebnici si můžete prohlédnout zde: ksvi.mff.cuni.cz/ucebnice.

Aktuálně připomínkovaný návrh novely školského zákona: předkládací a důvodová zpráva, a další dokumenty

· 0 komentářů

Návrh novely přináší zejména zavedení povinného roku předškolního vzdělávání před zahájením povinné školní docházky, úpravu systému přijímacího řízení do oborů středního vzdělání ukončených maturitní zkouškou, úpravu modelu a hodnocení maturitní zkoušky a některých náležitostí přezkumného řízení výsledků maturitní zkoušky; dále zahrnuje zřízení Národní rady pro vzdělávání, rozšíření kompetencí a forem činnosti ČŠI, úpravu povinných údajů zapisovaných do rejstříku škol.

Pojďte slavit s Pionýrem!

· 0 komentářů

Pro pionýry je tou nejlepší oslavou povedená akce pro děti! Pod názvem "Pionýrské Pětadvacítky" se takových akcí skrývá celá řada! Budou nejen připomenutím 25. výročí obnovení samostatné činnosti Pionýra, ale především příležitostí pro kohokoliv, kdo se chce setkat s pionýry a zažít něco neobvyklého... Ve dnech 17. dubna až 17. května je připravena skoro stovka otevřených akcí po celé republice a zváni jsou opravdu úplně všichni!

Články dle data

Knižní novinky

Učitelské listy

Školní.TV

Komentáře

MŠMT.CZ

EDUkalendář

Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.


Šéfredaktor: Jan Wagner

Technický kontakt: J4W s.r.o.

Všechna práva vyhrazena.

Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.

ISSN 1213-6018




Licence Creative Commons

Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.



WebArchiv - archiv českého webu

České školství