Přečtěte si: Ministryně školství Kateřina Valachová: Budoucnost našeho školství je růžová

sobota 29. srpna 2015 · 1 komentářů

Kateřina Valachová v úterý začne svůj první školní rok v ministerském křesle. Jak říká, čeká ji hlavně hodně práce v terénu, s učiteli a řediteli. Nehodlá je zahrnout novými zákony, požadavky a náměty, ale především jim poskytovat metodickou podporu. Její ambicí je, aby se ministerstvo školství stalo oporou pedagogů a ti zase oporou všech žáků.

Podpořte transparentnost státní maturity, vyzval ministryni školství Oldřich Botlík

· 3 komentářů

Bez zdrojových dat není možné analyzovat obtížnost zadání maturitní zkoušky a hodnotit objektivně úspěšnost maturantů.

MŠMT: Ministryně školství představila plány a cíle do nového školního roku

pátek 28. srpna 2015 · 0 komentářů

Mým plánem je podpořit rozvoj školství jak legislativně, tak i finančně. Chci co nejkvalitněji připravit realizaci společného vzdělávání a dokončit projednávání novely zákona o pedagogických pracovnících a vysokoškolského zákona,“ to jsou podle slov ministryně školství Kateřiny Valachové priority jejího resortu pro nový školní rok 2015/2016.

Přečtěte si: Valachová podpoří sport, přidá i učitelům. Je to málo, tvrdí odborník

· 3 komentářů

Ministryně školství Kateřina Valachová plánuje dát příští rok 500 milionů korun na podporu sportování dětí a mládeže. Resort chce také více podporovat mládežnické organizace nebo zvýšit platy učitelům.

Studio ČT24: Ministryně školství Valachová k zahájení nového školního roku (brífink)

· 2 komentářů

Podle šéfredaktora serveru Česká škola Janka Wagnera je však navýšení finančních prostředků pro školství nedostatečné. „Je to slabá záplata. Samozřejmě jsme vděční za to, že do rozpočtu školství přijdou další peníze, ale je to strašně málo,“ uvedl Wagner, který má výhrady i k navýšení platu učitelů. „Pokud bude víc peněz v tarifech, znamená to, že bude méně peněz do odměn, a to si myslím, že není správně,“ vysvětlil.

MŠMT: Situační zpráva o inkluzivním vzdělávání

· 0 komentářů

Situační zpráva o inkluzivním vzdělávání popisuje aktuální informace o realizovaných či plánovaných opatření v návaznosti na schválenou novelu školského zákona § 16 (č. 82/2015 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů).

Anna Putnová: Maturita je jako počasí. Každý rok je jiná

· 1 komentářů

Září je přesně ta doba, kdy budou neúspěšní maturanti opakovat zkoušky. A taky dobrý čas si říct, jak se naše maturity mění.

25. 9.: Semináře pro žadatele – Výzva č. 02_15_007 Inkluzivní vzdělávání

· 0 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zve na Semináře pro žadatele – Výzva č. 02_15_007 Inkluzivní vzdělávání. Cílem seminářů je seznámit účastníky s věcnou částí výzvy, pravidly finančního řízení a s administrací žádosti ve webové aplikaci IS KP14+.

Přečtěte si: Škola má být deset let. Přibude rok školky

· 2 komentářů

Desetiletou školní docházku plánuje zavést ministryně školství Kateřina Valachová (za ČSSD). Pozměněný návrh novely školského zákona, ve kterém se počítá s rozšířením povinné školní docházky o jeden rok, předloží vládě už v září. Nově bude povinný poslední rok předškolního vzdělávání, a to i v soukromých školkách či v nultých, přípravných třídách základních škol.

Ulička Apple Tree Yard

· 0 komentářů

Příběh o nevěře s nedozírnými následky

Genetička Yvonne Carmichaelová má všechno – skvělou kariéru i skvělé manželství. Ale jednoho dne potká tajemného muže, do něhož se bezhlavě zamiluje a je pro něj ochotná udělat cokoli, včetně sexu na veřejnosti, v postranní uličce Apple Tree Yard. Je pevně přesvědčená, že oba své životy dokáže udržet striktně oddělené. Netuší, že právě spustila lavinu, která její štěstí rozbije na padrť, převrátí jí celý život a přivede ji až na lavici obžalovaných a k obvinění z vraždy.

Otevřený dopis ministryni školství ve věci transparentnosti státních maturit

· 0 komentářů

Další otevřený dopis ministryni školství ve věci transparentnosti, otevřený dopis šéfredaktora České školy zůstal bohužel již více než dva měsíce bez odpovědi.

Přečtěte si: Konec školního zoufalství

· 2 komentářů

Nápad na obnovení školních osnov není dobrý. Ale poučit se ve Finsku bychom se mohli. Tam aspoň vědí, co a jak a proč děti učit.

Přečtěte si: Chystá se návrat školních osnov

· 26 komentářů

Volnost škol se neosvědčila, úroveň znalostí matematiky je katastrofální. Podle ministryně školství Kateřiny Valachové je proto nutné změnit a zpřísnit vzdělávací programy, podle kterých školy učí. Rozhodla se také oddálit zavedení povinné maturity z matematiky.

Přečtěte si: Valachová: Povinnou maturitu z matematiky odložíme o dva roky. Úroveň studentů je šokující

· 4 komentářů

Ministryně školství Valachová odkládá povinnou maturitu z matematiky na jaro roku 2021. Chce, aby ti, kteří budou povinně maturovat z matematiky, už prošli také centrálně zadávanou přijímací zkouškou na střední školy. Úroveň dnešních maturantů je podle ní šokující, odpovídá úrovni devátých ročníků minulých generací.

Osmdesát procent rodičů neuvažuje při koupi zařízení pro školáka o jeho využitelnosti pro výuku

· 0 komentářů

Telefon, počítač či tablet patří mezi základní vybavení většiny dnešních školáků. Přesto při výběru takového zařízení více než 80 procent rodičů nepovažuje jeho využitelnost pro výuku za podstatné hledisko. Mnohem důležitější jsou pro ně technické parametry – 38 procent lidí je uvádí na prvním místě výběru, a cena (24 procent). Využitelnost pro výuku je s 19 procenty až na třetí příčce. Vyplývá to z průzkumu, který si na vzorku 500 lidí nechala u agentury Data Collect zpracovat společnost Microsoft.

Budoucnost online vzdělávání má název Scholasticus

· 1 komentářů

Vzdělávací systém prochází rychlým vývojem a fenoménem posledních let se stalo online vzdělávání. Na český trh nyní přichází nový unikátní projekt s globální ambicí – Scholasticus – který kombinuje pokročilé nástroje pro online vzdělávání v jedné cloudové platformě. Nový člen inkubátoru pro nadějné projekty TIC ve Zlíně vsází na inovace a cenovou dostupnost.

Přečtěte si: Valachová: Nárok na místo ve školce má mít dítě od tří let

čtvrtek 27. srpna 2015 · 2 komentářů

Na rozšíření kapacity školek chce ministryně školství Kateřina Valachová použít dotace a výzvy Evropské unie, které by měly zajistit peníze na větší počet zaměstnanců mateřských škol.

Témata školního roku 2015/16: Pět nejdůležitějších otázek, které bude třeba během následujícího školního roku zodpovědět

· 8 komentářů

Jak se podaří převést novelu školského zákona do praxe "rezistentního" vzdělávacího systému? Jak to dopadne s přijímačkami, jež měly být původně jednotné, ale pravděpodobně budou jen povinné? Bude zaveden kariérní řád, nebo bude kvůli nedostatku peněz a vůle odpískán? Prorazí otevřené vzdělávání? Bude pokračovat restrikce, nebo nastoupí české vzdělávání cestu rozvoje? Co na to ministryně školství?

Jaromíra Šindelářová: Zařazení a vzdělávání nově příchozího žáka-cizince do škol s minimálními zkušenostmi se žáky-cizinci

· 0 komentářů

Text má poskytnout ředitelům, pedagogům a dalším pedagogickým pracovníkům v základním školství na základě příkladů dobré praxe organizační pokyny a metodická doporučení, jak postupovat při přijímání, začleňování a vzdělávání malého počtu žáků-cizinců, s nimiž se škola setkává poprvé a má jen minimální zkušenosti s touto problematikou.

MŠMT: Návrh ministryně Valachové ulehčí ředitelům školek

· 0 komentářů

Ředitelé a ředitelky mateřských škol budou mít od září 2016 méně přímé vyučovací činnosti. Návrh ministryně školství Kateřiny Valachové ve středu schválila vláda.

Martin Borský: E-knihy ve vzdělávání

· 0 komentářů

Článek z pohledu učitele-začátečníka přehledově shrnuje možnosti využití volně dostupných nástrojů pro vytváření a publikování e-knih, tzv. e-booků.

Maturitní zkouška v podzimním zkušebním období 2015

středa 26. srpna 2015 · 0 komentářů

V úterý 1. září bude zahájen podzimní termín zkušebního období maturitní zkoušky 2015. Celkem je k podzimnímu období, ve společné části maturitní zkoušky, přihlášeno 20 723 žáků, kteří si zapsali 50 581 zkoušek a dílčích zkoušek. 4 981 žáků bude konat maturitu v řádném termínu, 14 887 v opravném a 989 v náhradním termínu.

Studio ČT24: Inkluze ve školách – jaká inkluzivní opatření budou muset od příštího roku zavést základní a střední školy? A k čemu povedou?

· 1 komentářů

Tým odborníků z Univerzity Palackého v Olomouci a organizace Člověk v tísni provedl průzkumy a analýzy v kontextu změn zákona a dnes představil jejich výsledky. Podrobnosti ve speciálním vysílání z Ostravy na ČT24.

Inkluze se nám v budoucnu vyplatí. Klíčová je podpora učitelů

· 24 komentářů

Chybějící metodické vedení, nároky spojené s výukou dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP), nejistota ohledně financování změn ve školství, to jsou nejčastěji zmiňované problémy, kterých se ředitelé škol obávají ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání. Řešení už ale existují. Problémy se zajištěním potřebných prostředků by měla řešit novela školského zákona a reforma financování regionálního školství. Metodickou podporu v podobě Katalogu podpůrných opatření, Standardu práce asistenta pedagoga a dalších materiálů poskytuje učitelům projekt Systémová podpora inkluzivního vzdělávání (SPIV), jehož výstupy dnes představila Univerzita Palackého v Olomouci a organizace Člověk v tísni společně s Asociací pracovníků SPC a Českou odbornou společností pro inkluzivní vzdělávání. Odborníci zapojení do projektu také spočítali, že investice do inkluzivního vzdělávání se v budoucnu vyplatí i státu.

Studio ČT24: Inkluze na českých školách

· 0 komentářů

Tisková konference na téma Inkluze na českých školách: čísla, fakta, budoucnost. Od příštího školního roku budou muset všechny základní i střední školy zavést řadu inkluzivních opatření z novely školského zákona. Hostem ve studiu byl Bohumil Kartous, vedoucí komunikace EDUin.

Jak se krotí tygr

· 0 komentářů


Vítejte! Krotitelé, asistenti, návštěvníci i zvědavci… Navštivte spolu s Jakubem z knížky „Tygr dělá uáá uáá…“ školu krotitelů tygrů. Tato škola je určena pro děti i dospělé a jejich nezkrocené tygry.

V několika lekcích se praktickým způsobem naučíte zacházet s tygry, chápat je, rozumět jim a ochočit si je. Tyto lekce jsou vhodné opravdu pro všechny, ať jsem rozjívený, dospělý nebo s nálepkou ADHD. Ať jsem pediatr, pedagog či rodič.

8. 9.: Seminář k veřejným zakázkám pro žadatele a příjemce (výzvy 56 a 57) v Opavě

· 0 komentářů

Řídicí orgán OP VK připravil pro příjemce (výzva č. 56)   žadatele (výzva č  57) školení zaměřené na realizaci veřejných zakázek. Školení proběhne dne 8. září 2015 od 14 hodin na MŠMT, Corso IIa, Křižíkova 34/148, Praha 8.

Česká školní inspekce zveřejňuje analytickou zprávu z šetření ICILS 2013

· 6 komentářů

Cílem analytické publikace je navázat na národní zprávu z šetření a prezentovat sekundární analýzy zaměřené na silné a slabé stránky českých žáků zejména s ohledem na dílčí témata (aspekty) počítačové a informační gramotnosti sledované v rámci šetření. Po představení testovaných témat a dovednostních úrovní a popisu podoby testových úkolů obsahuje tato publikace i podrobný pohled na jednotlivé testované oblasti počítačové a informační gramotnosti, včetně informací o tom, jak si čeští žáci vedli při řešení testových úkolů z jednotlivých témat a dovednostních úrovní. Protože Česká republika zaznamenala v šetření poměrně malý podíl žáků nejen na nejnižší, ale zároveň i na nejvyšší dovednostní úrovni, přináší publikace pohled na specifika žáků s nejlepšími i nejslabšími výsledky v testu. V závěru publikace jsou shrnuta klíčová zjištění a návrhy možných doporučení pro oblast vzdělávací politiky.

Michal Černý: Výukoví roboti: nástroj pro rozvoj algoritmického myšlení

· 0 komentářů

Výukoví roboti nesporně představují jednu ze zajímavých forem vzdělávání. Jsou založené na myšlence, že žák programuje svého robota, jehož cena je typicky pod 100 USD. Tímto programováním se učí řešit různé úkoly.

EDUpoint v září: Jak je to s reformou školství a proč mají ředitelé pocit, že tak špatně ještě nebylo?

· 4 komentářů

EDUin připravil program EDUpointu na září. Opět se můžete sejít v Akváriu, Otevřené třídě, v diskusi s oponenty a s Peďákem+. Vyberte si z programu a navštivte EDUpoint některé úterý v prostorách Skautského institutu na Staroměstském náměstí.

Jana Hrubá: Bude ScioŠkola školou budoucnosti?

úterý 25. srpna 2015 · 33 komentářů

Nedávno řekl ředitel Waldorfského lycea Ivan Smolka: „Cesta není ve vylepšování současné školy, ale ve změně modelu.“ Ve světě už nové modely existují řadu let. U nás je takovým vizionářem Ondřej Šteffl. V září otvírá ScioŠkolu.

MŠMT: Výzva č. 02_15_007 Inkluzivní vzdělávání v prioritní ose 3 OP VVV

· 1 komentářů

Řídicí orgán OP VVV vyhlašuje výzvu č. 02_15_007 Inkluzivní vzdělávání v prioritní ose 3 OP VVV. Inkluzívní vzdělávání a rovný přístup je součástí tzv. akce KLIMA, která je soustavou aktivit jdoucích napříč všemi specifickými cíli Prioritní osy 3 OP VVV. KLIMA je akronym shrnující podstatné složky kvality škol - Kultura učení, Leadership, Inkluze, Metodická podpora učitele (Mentoring), Aktivizující formy učení. Posláním akce KLIMA je úspěch pro každé dítě.

Český rozhlas: Brambůrky či sladkosti lze zatím ve školách prodávat dál. Chybí vyhláška

· 0 komentářů

I v září si žáci základních a středních škol budou zřejmě moci koupit ve školním automatu chipsy nebo sladkosti. Novela školského zákona sice počítá na školách s omezením nabídky potravin, které by děti neměly ve velkém jíst, vyhláška, která říká, jaké jídlo a pití to konkrétně bude, však zatím chybí.

Na české školy míří američtí asistenti. Pomohou s výukou angličtiny

· 4 komentářů

Na deseti mimopražských středních školách si studenti v novém školním roce budou procvičovat angličtinu za pomoci rodilých mluvčích, kteří do České republiky přijíždí s podporou stipendijního programu společně financovaného českou a americkou vládou. Fulbrightův stipendijní program takto podporuje výuku angličtiny deset let a američtí asistenti již působili na více než padesáti školách po celé republice.

Sdělení MŠMT, kterým se určují konkrétní termíny konání didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky v jarním zkušebním období roku 2016

· 0 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s § 2 odst. 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů, určuje konkrétní termíny konání didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky v jarním zkušebním období roku 2016. Termín konání je 2.-11. května 2016.

VirtualniArcheologie.cz: e-learning Archeologie na dosah

· 0 komentářů

Virtuální archeologie je součástí webového portálu Archeologie na dosah a vznikla jako e-learningová platforma, jejímž cílem je prezentace a edukace archeologického kulturního dědictví se zaměřením na sbírkové fondy Národního muzea.

Výsledky průzkumu zaměřeného na postoje rodičů ke vzdělání jejich dětí: "Třetina rodičů není spokojena s českým školstvím a požaduje zásadní změny"

· 12 komentářů

Více než tisíc rodičů předškoláků a žáků prvního stupně ZŠ odpovídalo v červnu na otázky, jak hodnotí důležitost vzdělání jejich dítěte, kolik toho základní škola do života dala, dává a mohla by dát, i jak podle nich vypadá ideální škola pro jejich dítě.

MŠMT: Doplnění normativů soukromých škol na rok 2015

pondělí 24. srpna 2015 · 0 komentářů

Doplnění normativů neinvestičních výdajů na rok 2015 pro účely poskytování dotací na činnost škol a školských zařízení, které nejsou zřizovány státem, krajem, obcí, svazkem obcí nebo registrovanou církví nebo náboženskou společností, které bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, v roce 2015 (stanovených č.j. MSMT-6/2015).

Přečtěte si: Chaos v psaní velkých písmen skončí, vědci chystají změnu pravopisu

· 1 komentářů

Jazykovědci chtějí ukončit zmatek v psaní velkých písmen. Ve velkém průzkumu zjistili, že s nimi mají problém i zdatní češtináři. Nesrovnalosti jsou v psaní geografických názvů či jmen různých institucí. Reforma je proto podle odborníků nutná. Změny ale nepřijdou dříve než za několik let, uvedla MF DNES.

Přečtěte si: České školství se potýká se začleněním dětí imigrantů

· 2 komentářů

S přijímáním uprchlíků vyvstává problém s integrací jejich dětí do škol. Chybějí tlumočníci i vícejazyčné materiály pro pedagogy, tvrdí Miloslav Hubatka, poradce, lektor v oblasti vzdělávání, expert na vzdělávání a školské systémy.

Španělština za 24 dnů

· 0 komentářů

Zvládněte základy španělštiny za 24 dnů!

Španělština za 24 dnů je intenzivní kurz pro samouky, pomocí kterého budete rychle a jednoduše zasvěceni do tajů tohoto cizího jazyka. Díky svému zpracování je kniha vhodná jak pro začátečníky, tak pro mírně pokročilé. Věříme, že pomůže najít motivaci i tzv. věčným začátečníkům.

Zuzana Kocourková: Hravé programování

· 1 komentářů

V článku naleznete stručný popis vybraných webových herních aplikací pro děti, které rozvíjí algoritmické myšlení a mohou být počátečním krokem k výuce programování.

Český rozhlas: Na úřadech práce v červenci skončilo 9 tisíc učitelů. Smlouvy na 10 měsíců zakáže zákon

neděle 23. srpna 2015 · 3 komentářů

Letní prázdniny tradičně znamenají volno pro všechny školáky. Několik let už to ale platí i pro některé učitele, kterým v červnu skončí smlouva, a jim tak nezbývá, než se přihlásit na úřad práce. Ředitelé je totiž na prázdniny propustí. Tato praxe bude možná už brzy minulostí. Učitelé se nejspíš dočkají celoročních smluv díky zákonu, který zaměstnávání kantorů pouze na deset měsíců zakáže.

Zuzana Jentschke Stőcklová: Vítáme návrh ministryně školství garantující místa ve školkách

· 2 komentářů

Vítáme návrh ministryně školství Kateřiny Valachové garantující od roku 2017 všem dětem od 4 let nárok na místo ve školce. Opatření by mohlo vést ke zvýšení zaměstnanosti matek malých dětí i větší ochotě zaměstnavatelů dát těmto ženám práci.

ČT24: Brífink Kateřiny Valachové po schůzce s prezidentem Zemanem

· 0 komentářů

Články dle data

Knižní novinky

Učitelské listy

Školní.TV

Komentáře

MŠMT.CZ

EDUkalendář

Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.


Šéfredaktor: Jan Wagner

Technický kontakt: J4W s.r.o.

Všechna práva vyhrazena.

Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.

ISSN 1213-6018




Licence Creative Commons

Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.



WebArchiv - archiv českého webu



Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.

České školství