Přečtěte si: Cermat beztrestně střílí od boku

sobota, 26. května 2012 · 0 komentářů

Cermat dluží Davidu Rathovi sedmičku. Jeho zatčení odvedlo pozornost od hrubých nedostatků v koncepci státní maturity, její přípravě i realizaci. Zkouška už nás přitom připravila o řádově větší částku, než je ta, o níž se píše v souvislosti s možnou korupcí na středočeském krajském úřadu.

Přečtěte si: Radšej sedieť v base ako v škole

pátek, 25. května 2012 · 2 komentářů

„Vždy keď idem okolo väzenia alebo školy, tak ľutujem ľudí, ktorí tam sedia.“ Tom Peters.

Jitka Jarníková, Jan Tupý: Co chtějí učitelé měnit v osnovách

· 0 komentářů

Už od roku 2008 probíhá monitorování kurikulární reformy. Postupně se uskutečnilo sledování na mateřských a základních školách, základních školách speciálních a v rámci projektu Kurikulum G i na gymnáziích.

Rádi bychom vám představili některé zajímavé výsledky z dotazníkového šetření na 300 náhodně vybraných, plně organizovaných základních školách. Dokládají zkušenosti učitelů českého jazyka (ČJ), matematiky (M) a informačních a komunikačních technologií (ICT) z průběhu reformy. Co si tedy myslí učitelé základních škol o školních vzdělávacích programech a co by se podle nich mělo změnit?

Přečtěte si: Odbory budou hájit platy ve školství

· 7 komentářů

Mimořádně se mají sejít školské odbory, chtějí sjednotit další postup hájení platů učitelů a dalších pracovníků ve škoství. Resortní rozpočet letos přijde o dvě a půl miliardy korun, a to se na příjmech zaměstnanců projeví. S premiérem Nečasem se zástupci odborů sešli minulý týden, na konkrétním postupu se ale nedohodli.

Testování 5. a 9. ročníků může poukázat na problémy speciálních škol

· 4 komentářů

Kvalita vzdělávání ve speciálních školách je dlouhodobě předmětem odborných debat. Probíhající testování by mohlo pomoci pojmenovat jejich kvalitu.

David Hawiger: MS v hokeji, krabice od vína bez vína a testování na základkách

· 13 komentářů

V posledních dnech mě chtě nechtě zasáhly tři poměrně sledované události. Člověk by si řekl, co že mají společného? Dle mého názoru minimálně dva parametry - "online" a "důvěra".

Semináře na téma Výhodné licencování produktů Microsoft pro školy

· 0 komentářů


Zveme vás na seminář COMPUTER HELP na téma Výhodné licencování produktů Microsoft pro školy, který jsme připravili ve spolupráci se společností Microsoft.

Program pro mládež cena vévody z Edinburghu pořádal národní konferenci projektu Učení pro život

· 0 komentářů

Program pro mládež Cena vévody z Edinburghu pořádal konferenci projektu Učení pro život, na které byly představeny jeho základní funkce a výsledky za uplynulý rok. Projekt Učení pro život se zabývá spoluprací s výchovnými zařízeními v oblasti volnočasových aktivit u dětí s ústavní nebo ochrannou výchovou.

Po obrovském krácení peněz na provozní výdaje škol v Česku kolabuje vývoj a výroba učebnic

· 8 komentářů

Výdaje ministerstva školství na regionální školství (MŠ, ZŠ, SŠ) mají v podstatě jen dvě složky: mzdové náklady učitelů a provozní náklady škol (takzvané Ostatní neinvestiční výdaje, kde slovo „ostatní" znamená „všechny ostatní mimo mezd").

Přečtěte si: Bojí se rodiče kritizující testování pravdy o svých dětech?

čtvrtek, 24. května 2012 · 26 komentářů

EDUin publikoval komentář, který v Lidových novinách vyšel pod titulkem Rozpaky z testování. Vysvětluje, v čem jsou rozdíly mezi jednotlivými typy testů, jež se používají v našich školách, a obhajuje skupinu rodičů odmítající nechat své děti podrobit plošným testům v páté a deváté třídě.

Poslechněte si dialog o plošném testování

· 0 komentářů

Poslechněte si jedenáctiminutový mimořádně věcný a vyargumentovaný dialog Petra Suchomela z České školní inspekce a Ondřeje Šteffla ze společnosti Scio o rizicích současné generálky plošných testů na základních školách a o tom, jak definují cíle a standardy vzdělávání v jiných zemích. Moderuje Veronika Sedláčková v Českém rozhlase.

Přečtěte si: Vrtěti maturantem

· 0 komentářů

Pouhou špičkou ledovce jsou problémy s vyšší verzí testu z matematiky ve státní maturitě, která byla letos výrazně náročnější než loni. Copak by se asi stalo, kdyby letos byla naopak lehčí? Možná by si stěžovali loňští maturanti, ale žádná tzv. harmonizace by se nekonala. Nelze přece svévolně zhoršovat výsledky těm letošním a zlepšit je těm loňským nejde vůbec. Ale byl by to menší problém? Mohl by být pak v roce 2013 test zase těžší? Anebo se napříště vždy bude „harmonizovat“ na nejnižší minulou úroveň?

Přečtěte si: Testování v základních školách? II.

· 1 komentářů

Protože mi včera pár lidí podsouvalo myšlenku, že se nemá zjišťovat vůbec nic a my přece potřebujeme vědět, jak na tom školy jsou navíc, že je tu cochcárna, učí kdo chce, co chce a kdože vlastně za propad našeho školství může. Protože najít viníka ve svém okolí je vždycky jednodušší než přemýšet o vlastním podílu.

Přečtěte si: Důsledky plošného testování - učitelská kompetence finančně hodnocena podle počtu lajků na Facebooku (postřeh z USA)

· 1 komentářů

Americký vzdělávací systém, o kterém často píšu, se potýká se značnými problémy. Reforma školství provedená před deseti lety, která nařídila plošné testování žáků státních škol (testuje se převážně úroveň čtení a matematické dovednosti, nikoliv faktické vědomosti), změnila systém vzdělání v USA. Vznikla poptávka po doučovacích centrech, po centrech s výukou testových fíglů a strategií.

Oldřich Brabec: Dopis zástupce ředitele ZŠ České školní inspekci

· 22 komentářů


Dvojjazyčná kniha: Únos v Pradu

· 0 komentářů

Učte se španělsky čtením detektivního příběhu!

Napínavá cvičebnice pro všechny, kteří si chtějí osvěžit, prohloubit a rozšířit své znalosti španělštiny. Komisař García opět pracuje na záhadném kriminálním případu, tentokrát v prostředí prestižní madridské galerie. Hon za zločincem ho zavede do nejrůznějších koutů Madridu a k mnoha pamětihodnostem.

Cílené procvičování španělské gramatiky pomocí:

MŠMT: Reforma financování regionálního školství je pozastavena

· 0 komentářů

Reforma financování regionálního školství byla pozastavena do doby než bude znám rozpočet na období 2013 – 2014.

Martin Rusek: Kdy bude učení s mobilem běžné?

· 14 komentářů

Článek shrnuje aktuální informace a výsledky výzkumů z oblasti výukového využití mobilních technologií.

CERMAT: Informace pro maturanty při předání maturitních vysvědčení

· 0 komentářů

Vzhledem k blížícím se termínům předávání maturitních vysvědčení na školách CERMAT nabízíe maturantům užitečné informace, které s předáváním závěrečných dokumentů úzce souvisí.

Manažeři škol v Ostravě

· 0 komentářů

Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace, s partnerem RPIC-ViP s.r.o., pořádá dne 31. května 2012 (9.00 – 15.30 hodin) v hotelu Park Inn v Ostravě konferenci Efektivní management škol.

ČŠI: Zpráva o opatřeních přijatých na základě dosavadního průběhu první celoplošné generální zkoušky testování

středa, 23. května 2012 · 45 komentářů

Zveřejňujeme mail s přílohou České školní inspekce s omluvou za dosavadní problémy při testování, který byl rozeslán ředitelům škol dnes před polednem.

Má školství sloužit firmám nebo rozvoji žáků a studentů?

· 2 komentářů

Přijďte se podívat na senátní konferenci, která chce otevřít debatu o protikladných pohledech na společenskou funkci vzdělávání.

ČŠI: Administrační modul (IDM) pro ředitele škol spuštěn (AKTUALIZOVÁNO)

· 34 komentářů

Od dnešního dne je možné využívat webový modul systému testování (IDM) na adrese: portal.niqes.cz/idm. AKTUALIZACE: na základě trvalého zájmu ze škol jsme upravili odkaz na novou verzi dokumentace, vytvořili kopii na Wiki.CeskaSkola.cz a online prohlížeč tohoto dokumentu.

26. 5.: Pomoc poškozeným maturantům (vyšší úroveň z matematiky): srovnání zdarma, přihlásit se je nutné do čtvrtka

· 6 komentářů

Společnost Scio nabízí maturantům možnost zdarma složit test z matematiky u NSZ (v sobotu 26. května 2012), respektovaný vysokými školami v přijímacím řízení, a získat tak důvěryhodné porovnání s jejich výsledkem z maturit. Řadě z nich by to mohlo pomoci.

Dvojjazyčná kniha: Proměna

· 1 komentářů

Kafkova povídka Proměna (Die Verwandlung), publikovaná roku 1915, je považována za klíčové dílo krátké prózy 20. století. Obsahuje typické kafkovské prvky jako absurditu, pocit bezvýchodnosti, tragicko-komické momenty. Je těžké rozhodnout, co vlastně proměna ve hmyz znamená. Zda jde o sen, symbolické zobrazení osamělosti a bezradnosti či obraz měšťanské strnulosti a povrchní morálky.

Zásadní problémy při testování NIQES

· 19 komentářů

Dopis Arcibiskupského gymnázia v Praze ServiceDesku projektu NIQES: "Po dvou hodinách snažení se 30 studenty ve dvou učebnách jsme testování odpískali a nechceme v něm pokračovat.(...) Pokud nebudeme mít záruku, že příští pokus o testování proběhne bez komplikací, nemůžeme dále ztrácet čas opakovanými experimenty s žáky."

Další reakce z ankety k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky testování žáků 5. a 9. tříd

· 4 komentářů

Systém testování se, zdá se, zdiskreditoval sám. Stejně jako projekt NIQES, ČŠI a dodavatel.

Adoptujete školu pro etickou výchovu

· 3 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Americkou obchodní komorou v ČR a Etickou výchovou, o.p.s. vyzývá školy, které mají zájem zavést do svého školního vzdělávacího programu (ŠVP) samostatný předmět etická výchova, nebo chtějí doplňující vzdělávací obor etická výchova rozšířit, aby se průběžně přihlašovaly k této výzvě. Počet podpořených škol je omezen.

Příloha ke stažení

Závěrečný účet kapitoly MŠMT za rok 2011

· 0 komentářů


2. - 4. 7.: Konference Otvorený softvér vo vzdelávaní, výskume a v IT riešeniach

· 0 komentářů


Od pondelka 2. júla do stredy 4. júla 2012 sa v priestoroch Fakulty riadenia a informatiky Žilinskej univerzity uskutoční v poradí už štvrtá konferencia Otvorený softvér vo vzdelávaní, výskume a v IT riešeniach, ktorú organizuje Spoločnosť pre otvorené informačné technológie v spolupráci s Fakultou riadenia a informatiky Žilinskej univerzity.

Děti ve Valašském Meziříčí v rámci projektu Romský mentor společně natočily vlastní píseň

úterý, 22. května 2012 · 3 komentářů

Děti z Valašského Meziříčí se v průběhu školního roku věnovaly hudbě a romské kultuře a to v rámci projektu Romský mentor, jehož hlavním cílem je přispět k  znevýhodněných dětí prostřednictvím realizace volnočasových aktivit z oblasti umění a kultury. Výsledkem šestnácti setkání bylo několik vystoupení a natočení vlastní písně.

Vyhlášení pilotní mimořádné výzvy zaměřené na podporu práce s dětmi a mládeží ohrožených sociálním vyloučením

· 0 komentářů


Marcel Chládek: Rozhodnutí ministra Fialy zastavit zpackanou Dobešovu reformu financování regionálního školství vítám

· 3 komentářů

Vítám krok ministra školství Petra Fialy, kdy zrušil reformu financování regionálního školství z dílny jeho předchůdce. Jednalo se totiž o naprostý paskvil, na což jsem mnohokrát upozorňoval. Hrozilo navíc zrušení stovek škol na venkově a potažmo tedy i jeho vylidnění, což je pro ČSSD zcela nepřípustné.

Přečtěte si: Ministr Fiala zastavil Dobešovu reformu regionálního školství

· 4 komentářů

Ministerstvo školství ustupuje od plánů svého bývalého šéfa Josefa Dobeše a zastavuje kritizovanou reformu regionálního školství. Ta počítala s tím, že peníze budou školám rozdělovány podle naplněnosti tříd. Ministr Petr Fiala ale se změnami počká do doby, než bude jasný návrh rozpočtu pro příští dva roky.

Infografika: Co víme o středních školách?

· 3 komentářů


Divergence

· 0 komentářů

Poznejte blízkou budoucnost, ve které možná budeme jednou žít! Světový bestseller v ČR!

Chicago, budoucnost.

Obyvatelé města, které obklopuje jen močál a obepíná ostnatý drát, jsou rozděleni do pěti frakcí. Beatrice je čerstvých šestnáct a přišel čas vybrat, do které frakce chce patřit, které ctnosti se chce na celý život odevzdat. Překvapivé rozhodnutí jí do cesty přivede osudového kluka – úchvatného, ale taky trochu nesnesitelného. Beatrice zjišťuje, že ve společnosti, která se jeví tak dokonalá, vzrůstá napětí a hrozící nebezpečí lze zažehnat jen jedním způsobem, který ji ale možná zničí.

Scio: Srovnání výsledků testů žáků středních škol v letech 2005-2011 z projektu VEKTOR

· 14 komentářů

Uvedené zprávy shrnují vybraná obecná zjištění, ke kterým dospěla společnost Scio na základě dlouhodobého pravidelného testování žáků prvních a posledních ročníků středních škol. Díky velkému vzorku a možnosti poměřovat relativní posuny jednotlivých účastníků i škol v čase můžeme zjistit poměrně dost o tom, na které školy chodí nejlepší žáci a kde v základních vzdělávacích předmětech (český jazyk, cizí jazyky, matematika) nejvíce během svého studia pokročí.

CERMAT: On-line diskusní fórum s předmětovými koordinátory

· 0 komentářů

V rámci informační podpory maturitní zkoušky CERMAT opět připravil diskusní fórum, kde je možné klást dotazy ohledně jednotlivých předmětů, které budou dvakrát týdně naživo zodpovídat odborníci z CERMATu. Tématem dnešní diskuze, která proběhne od 16 hodin, bude Český jazyk a literatura.

První reakce z ankety k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky testování žáků 5. a 9. tříd

· 33 komentářů

Z prvních odpovědí respondentů včera vyhlášené ankety jsme vybrali vyjádření k testování.

Přečtěte si: Postižené děti přijdou o asistenty

· 6 komentářů

Handicapovaným dětem na Havlíčkobrodsku se ztíží přístup ke vzdělání mezi zdravými spolužáky. Řady nezaměstnaných se zřejmě brzy rozrostou o specializované asistenty pedagogů.

Jak vytvořit úspěšný a výdělečný internetový obchod

· 0 komentářů

Hledáte odpovědi na otázky, jak založit vlastní e-shop, jak ho dokonale propagovat, provozovat a využívat ke svému podnikání? Využijte cenné zkušenosti, rady a tipy úspěšných obchodníků – autorů této publikace.

 
V tomto mistrovsky sestaveném praktickém průvodci se dozvíte, jaké možnosti technického řešení můžete pro svůj budoucí e-shop použít, porozumíte „slovníku“ marketingových agentur, poznáte, jak mohou zákazníci za své zboží platit či co obnáší provoz kamenné prodejny. Autoři nezapomněli ani na právní stránku podnikání, povinnosti v případě reklamačního řízení či obchodní podmínky. V závěru knihy pak najdete odkazy na další zdroje informací a slovníček pojmů.

Přečtěte si: Testování žáků provázely na některých školách technické potíže

· 0 komentářů

Základní školy začaly spouštět celoplošné testování žáků 5. a 9. tříd. Během dopoledne některé z nich hlásily technické problémy s připojením. Podle České školní inspekce, která testování organizuje, byla důvodem přetíženost systému.

Přečtěte si: Jihlavské školy šetří, třídy budou
mít víc dětí

· 0 komentářů

I když bude mít v novém školním roce o třicet žáků více, počet tříd nenavýší, právě naopak. Řeč je o největší jihlavské základní škole Seifertova. Ta nemá dost peněz na výplaty svým zaměstnancům, a  tak bude třídy slučovat a některé lidi čeká vyhazov.

Blanka Suriaková: Vyšší matematika na pranýři aneb maturitní klání

· 12 komentářů

Když se napsal maturitní test společné části z matematiky, rychle jsem si okopírovala zadání vyšší verze a s chutí se dala do řešení. Vždycky říkám svým studentům: „Žádný jiný předmět vám nedá pocit tak čiré radosti z dobře vykonané práce jako vyřešení matematického příkladu.“ A je to tak.

Blíží se uzávěrka soutěže Designem proti pokusům na zvířatech

· 0 komentářů

Již jen dva týdny mají studenti možnost zapojit se prostřednictvím svého umění do ochrany zvířat. Na čtvrtek 31. května 2012 totiž připadá uzávěrka studentské soutěže Designem proti pokusům na zvířatech.

Přečtěte si: J. Dobeš: Srovnávací testy v páté a deváté třídě jsou nezbytné

pondělí, 21. května 2012 · 26 komentářů

Prohlášení Josefa Dobeše ke srovnávacím zkouškám v pátých a devátých třídách.

Přečtěte si: Komu prospěje plošné testování v základních školách

· 13 komentářů

Státní moc s buldočí silou a za využití všech pák rozjíždí projekt plošného testování žáků na ZŠ. Z laického pohledu může zdůvodnění, že ho potřebujeme, znít lákavě a laicky je snadné uvěřit tomu, že přispěje ke zkvalitnění výuky. Při bližším ohledání faktů ale vidíme něco absolutně odlišného.

Přečtěte si: Byly chyby v maturitních testech vážné, nebo banální?

· 0 komentářů

Z trochu chaotické debaty o letošních státních maturitách vytahuji jeden konkrétní problém. Odborná veřejnost našla tak jako loni v maturitních testech vadné úlohy. I CERMAT nějaké našel, celkem deset, o těch ostatních tvrdí, že to nejsou chyby, případně se jedná o banalitu. Cituji tedy tři kritizované úlohy, řadím podle míry závažnosti a komentuji je. Otázku z titulku posuďte sami.

ČT24: Brífink ČŠI k testování žáků 5. a 9. tříd, 21. května 2012

· 5 komentářů


Anketa k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky testování žáků 5. a 9. tříd

· 0 komentářů

Vzhledem k řadě ohlasů k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky testování žáků 5. a 9. tříd jsme připravili jednoduchou anketu pro učitele a školy, kde se mohou vyjádřit k případným zjištěným problémům i k testování samotnému.

Nový důkaz: Diskutovaný test z vyšší matematiky obsahuje chybu. Studenti by se měli odvolat proti výsledkům zkoušky.

· 0 komentářů

EDUin připomíná, že při dalším rozhodování o státní maturitě se neobejdeme bez nezávislého posouzení jejího dosavadního průběhu.

Komentáře ČŠI k nejčastějším výtkám vůči testování

· 15 komentářů

Komentáře České školní inspekce k nejčastějším výtkám vůči testování V rámci diskuzí k problematice tzv. plošného testování žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základních škol se ze strany jeho oponentů nejčastěji a opakovaně objevují níže uvedené výtky a kritické poznámky.

Jan Wagner: Zlodějské projekty končí, teď se ještě zbavit zlodějů...

· 52 komentářů

Exministr školství Josef Dobeš odjel na počátku roku s velkou slávou do Bruselu se seznamem 34 Individuálních projektů národních, na které mělo být vyčerpáno 6 až 7 miliard. Před jeho odchodem na konci března odstartovalo jen osm projektů s rozpočtem přes 2,5 miliardy. Nový ministr Petr Fiala nyní rozhodl o pokračování přípravy jen pěti zbývajících projektů za zhruba 350 milionů a ostatní zařízl. Podfinancované české regionální školství tak může přijít díky Dobešovi o další 3 až 4 miliardy...

Společenstvo klíčníků

· 0 komentářů

Sedm klíčů, jedna truhla a v ní staleté tajemství.

Vydejte se s Martinem, Vojtou, Gábinou a neveselým syslem do březnického zámku, do starého rozpadlého hamru nebo do rožmitálského kostela a pátrejte s nimi po tom, co střeží tajemné Společenstvo klíčníků. Čeká vás dobrodružné hledání klíčů a luštění důmyslných šifer. Na cestě za prastarým tajemstvím bude třeba překonat spoustu překážek, ale to, co nakonec zjistíte, vám vezme dech. Index Dei supra nos tenditur!

Bořivoj Brdička: Je současná umělá inteligence schopna hodnotit tvořený text?

· 1 komentářů


Zatímco my se zabýváme tím, kdo bude žákovské práce vytvořené v rámci povinného, státem nařízeného, plošného testování hodnotit a jak co nejsnáze data vytvořená na papíře hodnotitelům předat v digitální podobě, jinde ve světě již mají k dispozici co do kvality s lidskými srovnatelné automatické systémy hodnocení a přou se o to, zda je eticky správné předat kontrolu úrovně výukových výsledků strojům (Dohlížejí na vše stroje láskyplné milosti?).

Přečtěte si: Proč se ve světě ustupuje od plošného testování znalostí

· 5 komentářů


EDUin publikuje zhruba rok starý článek Jany Strakové, v té době pracovnice Ústavu pro informace ve vzdělávání, který vyšel v odborném časopisu Řízení školy pod titulkem Aktuální poznatky o dopadech a možnostech plošného testování. Je zajímavý především proto, že 21. května startuje i v České republice pilotní plošné testování žáků pátých a devátých tříd. Připomínáme tedy, jak se projekty plošného testování vyvíjely v zemích s delší tradicí ověřování výsledků vzdělávání.

Zpráva o jednání zástupců Jednoty školských informatiků s ředitelem CERMATu

· 0 komentářů


Ondřej Šteffl: Jsme posedlí selekcí dětí

neděle, 20. května 2012 · 12 komentářů

Rozhovor z Respektu, v němž „vzdělávací podnikatel“ Ondřej Šteffl vysvětluje, proč dělení děti na chytré a hloupé vzdělávání nepomáhá, přestože se většina veřejnosti myslí opak. Dojde i na jeho další oblíbené téma, paralelní vzdělávání pomocí nových technologií, které podle něj mohou nakonec tradiční školu odsunout do pozice druhořadého vzdělavatele.

O maturitách s Ondřejem Hausenblasem

· 6 komentářů

Ondřej Hausenblas na Pedagogické fakultě Karlovy univerzity vyučuje budoucí pedagogy a mnoho let působí i jako lektor učitelů v mezinárodním programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení. Povídal si s ním Vojtěch Hönig o žhavém tématu posledních dnů - státních maturitách.

Přečtěte si: Maturitu zvládla bez chyby. Jako jedna z pěti v zemi

sobota, 19. května 2012 · 5 komentářů

Pouze pěti maturantům se podařilo zvládnout letošní test vyšší státní maturity z matematiky na plný počet bodů. Jedním z těchto studentů je Jana Sotáková z brněnského Gymnázia na tř. Kpt. Jaroše.

Právní podpora rodičů a škol, které odmítnou účast na testování

· 9 komentářů


Vzor dopisu rodičů škole ohledně neúčasti žáka na plošných testech

· 26 komentářů


Přečtěte si: Jak se bránit proti rozhodnutí v rámci Matematiky – vyšší úrovně obtížnosti

· 2 komentářů

V dopisu Oldřich Botlík maturantům ukazuje evidentní chybu úlohy.

EDUin – dva roky služeb školám, novinářům a veřejnosti

· 12 komentářů

Seznamte se s beduinem, mapou aktivních škol, značkou Rodiče vítáni, kulatými stoly a dalšími projekty, na nichž se podílí EDUin, o.p.s.

Jana Hrubá: Bude reforma financování regionálního školství podle Dobeše?

· 0 komentářů

Květnové číslo Informačního servisu Svazu měst a obcí ČR přineslo mj. informace o názorech starostů na reformu navrženou ještě ministrem Dobešem. Jak se k tomuto horkému problému postaví nový ministr Petr Fiala? Na středečním jednání školského výboru PSP ČR se poněkud vyjasnilo.

Český student bodoval na Intel ISEF, „olympiádě“ vědeckých talentů v Pittsburghu

· 0 komentářů

Při dnešním slavnostním vyhlašování oceněných prací na největší vědecké soutěži Intel ISEF určené pro středoškoláky zaznělo i jméno českého reprezentanta. Tomáš Mariančík získal v americkém Pittsburghu v obrovské konkurenci nejbystřejších vědeckých talentů z celého světa čtvrté místo v oboru počítačová věda za projekt hledající netradiční alternativní přístupy k vývoji nových procesorových architektur. Hlavní cenu Gordona E. Moorea dotovanou 75 tisíci dolarů obdržel patnáctiletý americký student Jack Andraka za řešení speciálního senzoru, který dokáže s devadesátiprocentní pravděpodobností určit rakovinu slinivky již v raném stádiu.

Na katastrofální životní styl dětí upozornili odborníci z FTK v Poslanecké sněmovně. Nadváha a obezita ohrožují (nejen) mladou generaci

· 0 komentářů

Jaké stravovací a pohybové návyky mají čeští školáci? Na tuto otázku odpovídá důležitý mezinárodní dokument „Národní zpráva o zdraví a životním stylu dětí a školáků“, na jehož vzniku se zásadním způsobem podílela Fakulta tělesné kultury UP (FTK). Na nedostatečnou úroveň pohybové aktivity a sedavý životní styl způsobující vznik civilizačních onemocnění upozornili akademici z olomoucké FTK přímo v Poslanecké sněmovně Parlamentu ČR. Výsledky dlouhodobého výzkumu představili na semináři „Pohyb, zdraví a sport ve 21. století“ ve čtvrtek 17. května 2012.

NEPŘEHLÉDNĚTE

Computer Press - knižní novinky

Česká škola na síti Facebook

Učitelské listy

Školní.TV

Komentáře

Fórum České školy

MŠMT.CZ

EDUkalendář

Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.


Šéfredaktor: Jan Wagner

Technický kontakt: J4W s.r.o.

Všechna práva vyhrazena.

Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.

ISSN 1213-6018




Licence Creative Commons




WebArchiv - archiv českého webu

České školství