Když se napsal maturitní test společné části z matematiky, rychle jsem si okopírovala zadání vyšší verze a s chutí se dala do řešení. Vždycky říkám svým studentům: „Žádný jiný předmět vám nedá pocit tak čiré radosti z dobře vykonané práce jako vyřešení matematického příkladu.“ A je to tak.
Blanka Suriaková: Vyšší matematika na pranýři aneb maturitní klání
Přečtěte si: Komu prospěje plošné testování v základních školách
Přečtěte si: Byly chyby v maturitních testech vážné, nebo banální?
Z trochu chaotické debaty o letošních státních maturitách vytahuji jeden konkrétní problém. Odborná veřejnost našla tak jako loni v maturitních testech vadné úlohy. I CERMAT nějaké našel, celkem deset, o těch ostatních tvrdí, že to nejsou chyby, případně se jedná o banalitu. Cituji tedy tři kritizované úlohy, řadím podle míry závažnosti a komentuji je. Otázku z titulku posuďte sami.
Anketa k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky testování žáků 5. a 9. tříd
Nový důkaz: Diskutovaný test z vyšší matematiky obsahuje chybu. Studenti by se měli odvolat proti výsledkům zkoušky.
Komentáře ČŠI k nejčastějším výtkám vůči testování
Jan Wagner: Zlodějské projekty končí, teď se ještě zbavit zlodějů...
Exministr školství Josef Dobeš odjel na počátku roku s velkou slávou do Bruselu se seznamem 34 Individuálních projektů národních, na které mělo být vyčerpáno 6 až 7 miliard. Před jeho odchodem na konci března odstartovalo jen osm projektů s rozpočtem přes 2,5 miliardy. Nový ministr Petr Fiala nyní rozhodl o pokračování přípravy jen pěti zbývajících projektů za zhruba 350 milionů a ostatní zařízl. Podfinancované české regionální školství tak může přijít díky Dobešovi o další 3 až 4 miliardy...
Společenstvo klíčníků
Sedm klíčů, jedna truhla a v ní staleté tajemství.
Bořivoj Brdička: Je současná umělá inteligence schopna hodnotit tvořený text?
Zatímco my se zabýváme tím, kdo bude žákovské práce vytvořené v rámci povinného, státem nařízeného, plošného testování hodnotit a jak co nejsnáze data vytvořená na papíře hodnotitelům předat v digitální podobě, jinde ve světě již mají k dispozici co do kvality s lidskými srovnatelné automatické systémy hodnocení a přou se o to, zda je eticky správné předat kontrolu úrovně výukových výsledků strojům (Dohlížejí na vše stroje láskyplné milosti?).
Přečtěte si: Proč se ve světě ustupuje od plošného testování znalostí
EDUin publikuje zhruba rok starý článek Jany Strakové, v té době pracovnice Ústavu pro informace ve vzdělávání, který vyšel v odborném časopisu Řízení školy pod titulkem Aktuální poznatky o dopadech a možnostech plošného testování. Je zajímavý především proto, že 21. května startuje i v České republice pilotní plošné testování žáků pátých a devátých tříd. Připomínáme tedy, jak se projekty plošného testování vyvíjely v zemích s delší tradicí ověřování výsledků vzdělávání.
Ondřej Šteffl: Jsme posedlí selekcí dětí
Rozhovor z Respektu, v němž „vzdělávací podnikatel“ Ondřej Šteffl vysvětluje, proč dělení děti na chytré a hloupé vzdělávání nepomáhá, přestože se většina veřejnosti myslí opak. Dojde i na jeho další oblíbené téma, paralelní vzdělávání pomocí nových technologií, které podle něj mohou nakonec tradiční školu odsunout do pozice druhořadého vzdělavatele.
O maturitách s Ondřejem Hausenblasem
Přečtěte si: Maturitu zvládla bez chyby. Jako jedna z pěti v zemi
EDUin – dva roky služeb školám, novinářům a veřejnosti
Jana Hrubá: Bude reforma financování regionálního školství podle Dobeše?
Český student bodoval na Intel ISEF, „olympiádě“ vědeckých talentů v Pittsburghu
Na katastrofální životní styl dětí upozornili odborníci z FTK v Poslanecké sněmovně. Nadváha a obezita ohrožují (nejen) mladou generaci
Jaké stravovací a pohybové návyky mají čeští školáci? Na tuto otázku odpovídá důležitý mezinárodní dokument „Národní zpráva o zdraví a životním stylu dětí a školáků“, na jehož vzniku se zásadním způsobem podílela Fakulta tělesné kultury UP (FTK). Na nedostatečnou úroveň pohybové aktivity a sedavý životní styl způsobující vznik civilizačních onemocnění upozornili akademici z olomoucké FTK přímo v Poslanecké sněmovně Parlamentu ČR. Výsledky dlouhodobého výzkumu představili na semináři „Pohyb, zdraví a sport ve 21. století“ ve čtvrtek 17. května 2012.
Martin Rusek: Plošné testování a jeho (ne)smyslnost
Expert OECD: Standardizované testování v 5. a 9. ročnících je nejkomplexnějším indikátorem
Vedoucí týmu expertů OECD pro hodnocení vzdělávání Paulo Santiago se ve dnech 15.-16. března zúčastnil konference ke Zprávě OECD a k testování žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základních škol, které pořádala Česká školní inspekce. Na obou konferencích přednesl obsáhlé příspěvky, které se týkaly systému hodnocení v ČR, jeho srovnání s ostatními zeměmi a využití testování jako jednoho z významných hodnotících nástrojů.
Iniciativa rodičů a občanů: Zastavte zavádění povinného plošného srovnávacího testování žáků od 21. května 2012
Česká školní inspekce nabízí rodičům, že povinně otestuje všechny děti v 5. a 9. třídě. „Děkujeme, nechceme“, říkají rodiče. Nelze bezdůvodně sbírat data o dětech bez souhlasu rodičů. Povinné plošné srovnávací testování je zásadní změna základního školství v České republice a rodiče o ní nebyli informováni.
Pražský tanec smrti
Kontroverzní pohled na Pražské povstání
Román autorky, o jejíchž životních osudech se skoro nic neví, vypráví o dnech Pražského povstání v květnu roku 1945. Autorčin pohled, založený na osobních vzpomínkách, je mírně řečeno velice neobvyklý. Popisují se v ní krutosti páchané Revolučními gardami nejen na německém civilním obyvatelstvu, ale i na Češích, kteří jen v nejmenším nesouhlasili s tím, co gardisté provádějí, a proti jejich řádění se postavili. Hlavním viníkem těchto hrůz byl podle autorky Pražský rozhlas, který svým bezdůvodným štvaním způsobil, že v těch několika dnech přišly o desítky tisíc lidí.
Martin Rychlík: Ministr ve stínu maturity
Přečtěte si: Učitel odešel, když uhodil studentky, do školy se vrací jako ředitel
E-knihy pro vás: Model profilové části maturitní zkoušky v školách pro osm oborů vzdělání
Publikace pro obory aplikovaná chemie, strojírenství, obchodní akademie, agropodnikání, technické lyceum, hotelnictví, elektrotechnika, obchodník obsahují návrh profilové části maturitní zkoušky ve vazbě na rámcové a školní vzdělávací programy. Ukazují, jak koncipovat profilové maturitní zkoušky tak, aby měly komplexnější charakter a prověřovaly odborné i klíčové kompetence absolventa.
Přečtěte si: Ministr Fiala: Vzdělaných lidí máme dost, teď musíme jít po kvalitě
Ostrov zasvěcení
Příběhy Hanky, Sváti a Rafana připomínají Harryho Pottera a autorka nezapírá, že ji knihy o Harrym inspirovaly, nicméně vytvořila nový svět a nové hrdiny, kteří žijí svým vlastním životem. Konečně původní česká „Rowlingová“?!
Přečtěte si: Ivo Možný: Škola je otevřená pro všechny stejně, zaleží na každém, kolik si z ní vezme
Reportáž z finále soutěže OfficeArena 2012
Přečtěte si: Učitelské odbory zatím do stávky nepůjdou, čekají na další jednání
Přečtěte si: Nad koncepcí školy vítězky konkursu se mě zmocnila hrůza
Základní škola Sušice s kompletním pokrytím WiFi díky technologiím ZyXEL
Základní škola v sušické Lerchově ulici je moderním vzdělávacím zařízením, které zaměstnává přes 40 pedagogických pracovníků a denně ji navštěvuje téměř 600 žáků. Škola také nabízí jazykové kurzy pro rodiče s dětmi i širokou veřejnost. Vzhledem k neustálému zvyšování požadavků na využití ICT technologií ve vzdělávacím procesu rozhodlo vedení školy o doplnění stávající infrastruktury o moderní WiFi síť.
Knižní pirátství poškozuje české nakladatele
Fenomén pirátství se v očích českých nakladatelů stává z kategorie pouhé hrozby skutečným škůdcem. Zejména nakladatelství poznávací, odborné a školské literatury v důsledku nelegálního stahování utrpěla reálné škody, jsou nucena propouštět zaměstnance a odstupovat ode všech investičně náročnějších projektů. Jejich další fungování je odvislé od toho, zda se jim podaří najít obchodní koncept, který by byl přijatelný pro většinu jejich zákazníků.
Okolí Prahy bojuje s nedostatkem kapacity mateřských a základních škol
ČT24: Tisková konference CERMAT k hodnocení státních maturit, 17. května 2012
Přečtěte si: Ministerstvo školství přijde o dotace
Vláda chystá dosud největší přesun mezi evropskými dotacemi od našeho vstupu do Evropské unie. Celkem 1,5 miliardy korun z peněz spravovaných ministerstvem školství (MŠMT) poputuje do dotací, které má pod sebou resort práce a sociálních věcí, další miliardu dostanou kraje. Týdeníku Euro to potvrdil náměstek ministra pro místní rozvoj Daniel Braun.
Přečtěte si: Vysvědčení od Cermatu obsahuje chyby
Testy státní maturity letos znovu obsahovaly vadné úlohy. Například dvě v testu z fyziky a jednu dokonce v tolik diskutovaném testu z vyšší matematiky. Cermat z nich odhalil pouze jedinou: ve fyzikálním testu. A teprve dodatečně. Nejenže tedy maturanti psali testy, v nichž byly chyby – jejich úspěšnost je ještě ke všemu špatně spočítána. Tohle se už „harmonizovat“ opravdu nedá.
CERMAT: První polovina maturitní zkoušky za námi
Každá je ta pravá
Příběh o tom, že život má smysl a každá žena je ta praváJaké by to bylo, kdyby každý člověk měl svého anděla strážného, který by se ho snažil v životě motivovat a harmonizovat s okolím? Moric Goldstein, úspěšný právník středního věku, se se svým andělem setká ve chvíli, kdy vážně pomýšlí na sebevraždu. Anděl si jeho smrt nepřeje, a tak mu učiní velkorysou nabídku:
Přečtěte si: Brněnské školy nesouhlasí s výsledky konkurzů na posty ředitelů
Přečtěte si: Maturita bez touhy po myšlení
Na aféru s přehnaně náročnou těžší verzí písemné maturity z matematiky, kterou bezchybně zvládli jen čtyři studenti ze 1700, se dá dívat různě. První pohled vidí vinu instituce neschopných (CERMAT) odborníků, kteří neumějí sestavit slušný test, plýtvají státními penězi a zasloužili by vyhazov. Druhý pohled zaměřuje rozčilené kantory a žáky, kterým nejde o smysl a obsah zkoušky - tedy o matematiku a její důležitost pro život - nýbrž o chybějící kredity, otevírající cestu vzhůru společenským žebříčkem. Jak příkladně shrnul ředitel gymnázia PORG Václav Klaus ml.: "Někteří už jsou přijati na školy v Anglii a potřebují z matematiky jedničku, teď budou mít problém."
Přečtěte si: Phishing v praxi aneb jak jsem nachytal české studenty
Podvodné weby nejsou ničím vzácným a člověk by čekal, že už je společnost dostatečně informovaná na to, aby lehko naletěla. Opak je bohužel pravdou. V minulých dnech jsem se pustil do experimentu, který pomocí podvodné webové stránky umožnil studentům získat "oficiální" výsledky písemných maturit s předstihem. Chcete vědět, jak pokus dopadl?
Soubor pedagogicko-organizačních opatření na školní rok 2012/2013
Vědci a jejich tajemství
Na cestách poznání!
- SETKÁTE SE s mistry vědy
- DOZVÍTE SE o životě jednotlivých vědců
- ODHALÍTE jak vzniklo očkování
- ZJISTÍTE kdo objevil kyslík
- SEZNÁMÍTE SE s teorií vesmíru
- POROZUMÍTE periodické tabulce
Martin Rychlík: Petr Fiala: Reformu musíme dokončit
Maturitní testy i letos obsahují chyby, které CERMAT neodhalil
Pavel Böhm: CERMAT odhalil pouze jednu z chybných úloh v maturitním testu z fyziky
Rád bych upozornil na to, že test z fyziky obsahuje (přinejmenším) dvě vážné chyby, a to v úlohách 2 a 3. Problém v úloze 2 CERMAT odhalil až po takzvané zpětné validaci, ačkoliv jde o školáckou chybu, kterou by správně provedená oponentura úloh měla odhalit ještě před umístěním v ostré verzi testu.
Stanovisko Rady Asociace profese učitelství ČR k záměru ministra školství plošného státního srovnávacího testování žáků ZŠ
Asociace pedagogů základního školství ČR: Reakce k dezinformační kampani k testování v 5. a 9. ročníku
CERMAT: Školy mají výsledky didaktických testů žáků, výsledky písemných prací budou znát 3 pracovní dny po skončení ústních zkoušek celé školy
V souladu s vyhláškou č. 177/2009 Sb. (§ 22 odst. 2) zpřístupní ředitel školy žákům výsledky didaktického testu (DT) formou výpisu následující pracovní den po převzetí výsledků z CERMATu, tj. dnes 16. 5. 2012. Zaměstnanci CERMATu nejsou v žádném případě oprávněni sdělovat výsledky žákům přímo, tuto pravomoc má pouze ředitel školy, který výpisy zpřístupní všem žákům, kteří didaktický test konali.
Přečtěte si: Nový tunel na ministerstvu školství? Plošné testování
Přečtěte si: Reforma regionálního školství se posouvá. Začne roku 2014
Plánovaná reforma regionálního školství dozná dvou významných změn. Její plánovaný začátek se posune o rok, fakticky tak bude realizována až od ledna 2014. Druhou změnou je odklon od kritizovaného financování škol na "optimálně naplněnou třídu", které mezi širokou i odbornou veřejností vyvolávalo bouřlivé diskuse a v mnoha obcích zděšení.
Kurandera
Kantu je mladá, krásná a cílevědomá dívka se spoustou zájmů. Žije v Cuzcu, peruánském městě, které bylo kdysi metropolí inckého království. O dávné andské tradice, učení Pachamamy a schopnosti kuranderů – přírodních léčitelů a šamanů v jedné osobě – se nikdy nezajímala.
Nečekaná událost však převrátí její život vzhůru nohama a Kantu je vystavena střetu s realitou, která je pro ni nepochopitelná. Když překoná svůj odmítavý postoj a strach z nových obzorů, začne se s pomocí kuranderů seznamovat s hlubokým dávným učením a vydá se na cestu, jež ji zavede až k objevení své obrovské vnitřní energie.
Testy a zadání z jarní maturity 2012
Dnes byly zveřejněny Maturitní testy a zadání jarního zkušebního období 2012 včetně nahrávek poslechových subtestů, videí ve znakovém jazyce a polské mutace. Jejich obsah je dán katalogy požadavků ke zkoušce, a tím i pedagogickými dokumenty, podle nichž se předmět vyučuje. Katalogy byly schváleny a zveřejněny v březnu 2008. Druhým východiskem pro tvorbu testu je jeho specifikace. Jde o jakýsi scénář testu, který říká, jakými typy úloh budou ověřovány příslušné dovednosti. A na základě tohoto se pak připravují testové úlohy.
CERMAT harmonizací výsledků maturity z matematiky zcela pohřbil důvěryhodnost zkoušky
Objevitelé a jejich tajemství
Objevujeme svět!
- PROZKOUMÁTE každé zákoutí planety
- SEZNÁMÍTE SE s Magalhaesem, Pizarrem, Cartierem, Livingstonem, Pearym, Amundsenem, Scottem a mnoha dalšími
- PODÍVÁTE SE do nehostinné divočiny a mezi nepřátelské národy
- BUDETE PŘEKONÁVAT nebezpečí, strach a děsivé obtíže
- ZAŽIJETE báječná dobrodružství a úniky před nebezpečím na poslední chvíli
- POROZUMÍTE dobrodružným povahám všech dob
Ve třech ročnících Soutěže Finanční gramotnost soutěžilo již celkem 108 029 žáků z celé republiky
Odborníci budou diskutovat o systému hodnocení vzdělávání v České republice
Česká školní inspekce – konkrétně realizační tým aktivity 4 řešené v rámci IPn Kompetence III, který se zabývá problematikou hodnocení vzdělávání – uskuteční v nadcházejících měsících odborné semináře, jejichž smyslem bude detailní prodiskutování vybraných oblastí a doporučení Zprávy OECD pro Českou republiku.
6. 6.: Konference IPv6 Day
Přechod na internetový protokol verze 6 - IPv6 - je jedním z nejaktuálnějších celosvětových technologických témat. Řada velkých společností, mezi nimiž byly například i Google nebo Facebook, ohlásila na 8. června loňského roku první světový den IPv6. Smyslem projektu bylo získat informace, jejichž analýza umožní co možná nejméně problematický přechod na tento nový protokol.
Přečtěte si: O vzdělávání v Čechách: krize nebo transformace?
Již 22 let probíhají debaty o strategickém nasměrování českého vysokého školství, o základním a středním ani nemluvě. Neschopní a nekvalifikovaní ministři, akreditační barikády konzervátorů status quo, nesprávně nastavená kriteria výkonu a kvality, rdoušení inovací a vůbec všeho nového ve struktuře i obsahu vzdělávání, nepochopení klíčových trendů 21. století, propad české konkurenceschopnosti, rostoucí nezaměstnanost absolventů, pokles zájmu o státní vysoké školství, atp. – to vše jsou důsledky hyperaktivního tápání v identifikaci příčin a konzervačních řešení neradostného stavu.
Přečtěte si: Další vyhozené miliony. Státní maturity zřejmě umlčí Zeleného navždy
Poslední kapka – letošní příliš těžký test z matematiky – může stát Pavla Zeleného, šéfa společnosti CERMAT, která zajišťuje státní maturity, křeslo. Kvůli chybě se muselo dodatečně upravovat hodnocení, protože by neúměrně mnoho nejlepších matematiků, kteří si zvolili těžší variantu, u maturity neprošlo. Podle odborníků je však nejhorší, že příští rok se zbytečně vyhodí peníze na přípravu těžších testů z matematiky, protože si je nikdo nezvolí. Zelený tak prý ohrozil budoucnost státní maturitní zkoušky.
CERMAT: Webové stránky www.novamaturita.cz jsou jedinými oficiálními stránkami maturitní zkoušky
ČŠI má svou zástupkyni v projektu OECD Předškolní vzdělávání a péče o děti
Česká školní inspekce má od letošního roku nově svou zástupkyni v projektu OECD Předškolní vzdělávání a péče o děti /Network on Early Childhood Education and Care (ECEC) – OECD/, který funguje jako síť pro získávání informací, tvorbu analýz a pro setkávání odborníků v této oblasti. Je řízen přímo Výborem pro vzdělávání (EDPC) OECD.
Prezentace pro příjemce oblasti podpory 1.5 OP VK EU peníze středním školám – realizace projektu, autorská práva a veřejné zakázky
CERMAT: Informace k výpisu výsledků didaktických testů společné části maturitní zkoušky žáka
ČŠI: Aktuální informace k přípravě a průběhu generální zkoušky - ověřování výsledků na úrovni 5. a 9. ročníků ZŠ
Hravá matematika: Hříčky s plochami i křivkami, úhly, čísly a šiframi
Hříčky pro všechny příznivce matematiky!
Odborná diskuze k projektovému záměru IPn "UNDE MALUM - systémový rámec celoživotního učení v oblasti prevence rasismu a xenofobie"
Národní ceny eTwinning 2012 získaly české školy za mezinárodní projekty
Karel Klatovský: Užitečná novinka pro studenty a učitele – Microsoft Learning Suite
To, že společnost Microsoft vám nabízí desítky různých aplikací a informačních zdrojů se zaměřením na vzdělávání je věc známá. Nicméně až doposud bylo poměrně pracné mít všechny tyto zdroje pohromadě, spravovat jejich instalace a kontrolovat nové verze. To vše je minulostí, protože je tady Learning Suite!
Organizace školního roku 2013/2014 v základních školách, středních školách, základních uměleckých školách a konzervatořích
Rodiče vítáni slaví tři sta škol
Knihkupectví
Odkazy
- DZS - European Schoolnet
- ECDL-CZ
- Jeden svět na školách
- Junioroom.cz - multimediální školicí centrum
- LinuxEXPRES
- Moderní-Dějiny.cz
- MŠMT
- Národní síť environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
- Pedagogicke.info
- RVP.CZ - Metodický portál
- Stopy totality - školní vzdělávací projekt
- Učitelské listy
- Varianty - vzdělávací program společnosti Člověk v tísni
- Zmizelí sousedé - projekt
- Ústav pro studium totalitních režimů - vzdělávání
Témata článků
- anketa (17)
- atestace (1)
- Bezplatně (18)
- causy (255)
- CERMAT (4)
- CLIL (6)
- dokument (139)
- DUM (20)
- DVPP (5)
- DZS (1)
- e-knihy (86)
- EDUin (27)
- ESF (425)
- eTwinning (21)
- EU peníze školám (224)
- European Schoolnet (1)
- FAQ (36)
- financování (95)
- glosa (3)
- ICT (895)
- infografika (1)
- IWB (17)
- Jak na DUM (6)
- kniha (263)
- knihy (345)
- kurikulum (13)
- mládež (2)
- MŠMT (1130)
- NAEP (8)
- NIDM (20)
- NIDV (32)
- nová maturita (700)
- NÚOV (54)
- NÚV (8)
- odkazy (23)
- OECD (16)
- open source (6)
- Pedagogika (420)
- PISA (2)
- pol (1)
- polemika (699)
- pozvánky (439)
- PR článek (646)
- projekty (50)
- právní poradna (26)
- průzkum (30)
- Přečtěte si (887)
- Přijímačky (29)
- recenze (10)
- redakce (5)
- reklama (2)
- rezignace ministra (1)
- RVP (223)
- satira (8)
- SCIO (2)
- sexuální výchova (1)
- soutěž (141)
- standard (101)
- statistika (1)
- TEDx (1)
- testování (235)
- tipy (15)
- tisková zpráva (686)
- top (98)
- učebnice (3)
- video (47)
- VÚP (50)
- výzkum (7)
- zápis (1)
- ÚIV (1)
- ČTK (36)
- ČŠI (79)
- Škola21 (2)
- školství (1101)
-
▼
2012
(1217)
-
▼
květen 2012
(199)
-
►
21/05
(12)
- Přečtěte si: J. Dobeš: Srovnávací testy v páté a d...
- Přečtěte si: Komu prospěje plošné testování v zákl...
- Přečtěte si: Byly chyby v maturitních testech vážn...
- ČT24: Brífink ČŠI k testování žáků 5. a 9. tříd, 2...
- Anketa k přípravě a průběhu 1. generální zkoušky t...
- Nový důkaz: Diskutovaný test z vyšší matematiky ob...
- Komentáře ČŠI k nejčastějším výtkám vůči testování...
- Jan Wagner: Zlodějské projekty končí, teď se ještě...
- Společenstvo klíčníků
- Bořivoj Brdička: Je současná umělá inteligence sch...
- Přečtěte si: Proč se ve světě ustupuje od plošného...
- Zpráva o jednání zástupců Jednoty školských inform...
-
►
19/05
(8)
- Přečtěte si: Maturitu zvládla bez chyby. Jako jedn...
- Právní podpora rodičů a škol, které odmítnou účast...
- Vzor dopisu rodičů škole ohledně neúčasti žáka na ...
- Přečtěte si: Jak se bránit proti rozhodnutí v rámc...
- EDUin – dva roky služeb školám, novinářům a veřejn...
- Jana Hrubá: Bude reforma financování regionálního ...
- Český student bodoval na Intel ISEF, „olympiádě“ v...
- Na katastrofální životní styl dětí upozornili odbo...
-
►
18/05
(15)
- Martin Rusek: Plošné testování a jeho (ne)smyslnos...
- Expert OECD: Standardizované testování v 5. a 9. r...
- Iniciativa rodičů a občanů: Zastavte zavádění povi...
- Pražský tanec smrti
- Martin Rychlík: Ministr ve stínu maturity
- Přečtěte si: Učitel odešel, když uhodil studentky,...
- E-knihy pro vás: Model profilové části maturitní z...
- Přečtěte si: Ministr Fiala: Vzdělaných lidí máme d...
- Ostrov zasvěcení
- Přečtěte si: Ivo Možný: Škola je otevřená pro všec...
- Reportáž z finále soutěže OfficeArena 2012
- Přečtěte si: Učitelské odbory zatím do stávky nepů...
- Přečtěte si: Nad koncepcí školy vítězky konkursu s...
- Základní škola Sušice s kompletním pokrytím WiFi d...
- Knižní pirátství poškozuje české nakladatele
-
►
17/05
(18)
- Okolí Prahy bojuje s nedostatkem kapacity mateřský...
- ČT24: Tisková konference CERMAT k hodnocení státní...
- Přečtěte si: Ministerstvo školství přijde o dotace...
- Přečtěte si: Vysvědčení od Cermatu obsahuje chyby
- EDUin: Potřebujete se odvolat proti výsledkům matu...
- CERMAT: První polovina maturitní zkoušky za námi
- Každá je ta pravá
- Přečtěte si: Brněnské školy nesouhlasí s výsledky ...
- Přečtěte si: Maturita bez touhy po myšlení
- Přečtěte si: Phishing v praxi aneb jak jsem nachyt...
- Soubor pedagogicko-organizačních opatření na školn...
- Vědci a jejich tajemství
-
►
21/05
(12)
- ► duben 2012 (207)
- ► březen 2012 (272)
- ► leden 2012 (255)
-
▼
květen 2012
(199)
-
►
2011
(2274)
- ► prosinec 2011 (212)
- ► listopad 2011 (255)
- ► říjen 2011 (215)
- ► srpen 2011 (135)
- ► červenec 2011 (136)
- ► červen 2011 (226)
- ► květen 2011 (150)
- ► duben 2011 (155)
- ► březen 2011 (229)
- ► leden 2011 (124)
-
►
2010
(1327)
- ► prosinec 2010 (109)
- ► listopad 2010 (124)
- ► říjen 2010 (97)
- ► srpen 2010 (68)
- ► červenec 2010 (70)
- ► červen 2010 (113)
- ► květen 2010 (120)
- ► duben 2010 (111)
- ► březen 2010 (143)
- ► leden 2010 (130)
-
►
2009
(1049)
- ► prosinec 2009 (101)
- ► listopad 2009 (108)
- ► říjen 2009 (149)
- ► srpen 2009 (62)
- ► červenec 2009 (61)
- ► červen 2009 (140)
- ► květen 2009 (144)
- ► duben 2009 (134)
- ► březen 2009 (13)
Přímo řízené organizace MŠMT
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018











