5. 11.: Konference Zahraniční zkušenost, velký krok pro život

pátek 31. října 2014 · 0 komentářů

Zveme vás na Valorizační konferenci Programu celoživotního učení a programu Mládež v akci. Hlavní náplní konference bude předávání ocenění Pečeti kvality, které je udíleno Domem zahraniční spolupráce nejlepším projektům, institucím či účastníkům individuálních stáží realizovaných v Programu celoživotního učení a Mládeži v akci. Součástí konference budou také odborné diskuze či prezentace z oblasti zahraniční zkušenosti ve vzdělávání a profesním rozvoji, informace k programu Erasmus+.

Otevřený dopis premiérovi vlády ČR, který zaslali představitelé neziskových organizací a dalších subjektů, kterých se týká dnes projednávaný zákon o dětské skupině

· 0 komentářů


„Přijetí zákona o dětských skupinách s příslibem okamžité novelizace je příliš vysoké riziko,“ píší dětské organizace vládě

· 0 komentářů

Premiér a zástupci vlády dnes dostali na stůl otevřený dopis od organizací ohrožených zákonem o dětských skupinách (Asociace lesních mateřských škol, Člověk v tísni, Česká rada dětí a mládeže, Unie center pro rodinu a komunitu). Kontroverzní zákon, který by byl likvidační pro stovky zařízení, se bude znovu projednávat zítra (tj. 31. října 2014). Organizace chtějí volitelnou registraci k dětským skupinám. Petici na jejich podporu podepsalo během uplynulých tří týdnů více než 16 000 lidí.

Kulatý stůl k uznávání neformálního vzdělávání pod záštitou předsedy Senátu PČR

· 0 komentářů

V prostorách Valdštejnského paláce Senátu Parlamentu České republiky se ve čtvrtek 30. 10. 2014 uskutečnil IV. Kulatý stůl k uznávání neformálního vzdělávání. Nad akcí, která proběhla v rámci klíčové aktivity Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání projektu K2 – kvalita a konkurenceschopnost v neformálním vzdělávání, převzal záštitu předseda Senátu PČR Milan Štěch.

Bezplatná výuka přizpůsobená potřebám žáků-cizinců z třetích zemí“ na rok 2015

· 0 komentářů

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje na rok 2015 podle § 171 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání rozvojový program ve vzdělávání.

Vyjmenovaná slova s čertíkem Kvítkem

· 0 komentářů

Pekelně snadné učení!

Čertík Kvítko je zase tady! Tentokrát vám pomůže zvládnout zapeklitá vyjmenovaná slova. A jak? To se dozvíte, až otevřete tuto knížku. Najdete v ní spoustu různých cvičení na vyjmenovaná slova, ale nejen to. Vykouzlil kouzelné karty, se kterými je učení hračka. Najdete je v příloze této knížky.

Ondřej Šteffl: Povinná maturita z matematiky!? Díl první

· 8 komentářů

Otázka povinné maturity z matematiky je oblíbená. Má totiž jednoduché odpovědi: ANO nebo NE. Problém je, že se nemůžeme dohodnout, která je ta správná.

E-kniha pro vás: Bez růžových brýlí

· 0 komentářů

Dům zahraniční spolupráce vydal ve spolupráci s odborem pro mládež MŠMT publikaci Bez růžových brýlí, která přehledným způsobem a přístupným jazykem předkládá nejdůležitější informace z výzkumů a zpráv v oblasti mládeže z poslední doby.

Přečtěte si: Klaus raus!

čtvrtek 30. října 2014 · 5 komentářů

Jak si vyložit snahu ministra školství Chládka vtáhnout opět Václava Klause do veřejné sféry? A jaké jsou vůbec názory bývalé hlavy státu na vzdělávání? Jejich hlavním průsečíkem je trh. Jak zavelel, tak Klaus vypravoval.

KAM za pivem v Čechách a na Moravě

· 0 komentářů

Užijte si putování za pivem s tímto jedinečným průvodcem

Jedinečný průvodce po českých pivovarech a minipivovarech, moderních pivnicích i útulných starosvětských hospůdkách – to je nová publikace z oblíbené řady tuzemských průvodců Kam v ČR.

Pivovary jsou přehledně seřazené podle krajů, u těch větších naleznete bližší informace o prohlídkách, o pořádaných akcích a také o dalších zajímavostech, které v daném městě můžete navštívit.

Seriál: Třída 8. A (1. část)

· 7 komentářů

Tři noví učitelé přichází do velmi problémové třídy. Chtějí se u žáků pokusit změnit nejen jejich přístup k učivu. Jak se jim jejich start podaří?


Další díl se vysílá dnes od 21.50 hodin na ČT1.

Přečtěte si: Tři zapálení učitelé vyzkoušeli, jaké je to učit v brněnském Bronxu

· 1 komentářů

Škola Osmec v brněnském centru je známá problémovostí žáků a jejich podprůměrnými výsledky. Většinu jejich studentů tvoří Romové, jejichž rodiče jsou nezaměstnaní. Nyní se za nimi vydali tři učitelé plní elánu, kteří se je pokusí zapálit pro učení.

Tomáš Jakubička: Fenomén online hry

· 0 komentářů

Zamyšlení nad značnou oblibou online her u současné generace studentů SŠ podložené vlastním průzkumem autora na třech školách.

Infografika: Audit vzdělávacího systému v ČR: rizika a příležitosti (2014)

středa 29. října 2014 · 0 komentářů

Audit je složen ze tří částí. V té první dělíme vzdělávací systém do několika kategorií: struktura, výuka, strategie, kvalita, zdroje, řízení. V těchto kategoriích autoři identifikovali klíčová místa, která vystihují současný stav vzdělávacího systému. Tyto body rozdělili podle modelu SWOT (přednosti, slabiny, příležitosti, hrozby) a s jejich pomocí popsali současný stav. Druhou část tvoří komentovaný souhrn událostí, které v posledním školním roce proběhly nebo započaly, a jejichž dopad může nastartovat systémové změny, nebo je naopak brzdit. Třetí část je složena z návrhu opatření, kterými by bylo vhodné se zabývat v příštím roce.

E-kniha pro vás: Audit vzdělávacího systému v ČR: rizika a příležitosti (2014)

· 1 komentářů

EDUin přichází poprvé s auditem stavu vzdělávacího systému, který chce publikovat každoročně, a přinášet v něm přehled událostí posledního roku, které nesou potenciál změny.

Audit českého vzdělávacího systému

· 0 komentářů

První vydání analýzy stavu českého vzdělávacího systému. EDUin bude tuto analýzu vydávat každoročně na přelomu října a listopadu.

Žáci natočili na tablet, jak si představují školu za deset let

· 0 komentářů

Jak bude vypadat škola za deset let? Informace „nalejeme“ do mozku jako do počítače a domácí úkol na poslední chvíli digitálně nasdílíme. Vedle pohodových i znepokojivě totalitárních obrázků budoucnosti přinesla soutěž AI 2024: Škola základ života také inspiraci pro učitele. Školy zvažují, že filmování tabletem na druhém stupni ZŠ zakomponují do seminářů mediální výchovy. První ročník soutěže pro mladé filmařské talenty vyhlásila společnost Intel ve spolupráci s Nakladatelstvím Fraus.

Přečtěte si: Povinná maturita z matematiky je správná

· 81 komentářů

Matematika nás vede k vytrvalosti a logickému myšlení. Nepotřebujeme ji o nic míň než třeba tělocvik.

Přečtěte si: Povinná maturita z matematiky zabetonuje to, s čím nejsme spokojeni

· 1 komentářů

Matematika jako strukturovaný způsob uvažování se u nás učí zatím jen zcela výjimečně.

Přečtěte si: Hodnocení výkonu učitele na základní škole v Singapuru

· 1 komentářů

Tom Daccord, ředitel organizace pro další vzdělávání učitelů EdTech Teacher, hovoří o své zkušenosti s hodnocením výkonu učitele při výuce na základní škole v Singapuru. Začínající učitelka s půlroční praxí byla při vyučování pozorována skupinou 20 odborníků – kolegů včetně ředitele školy a zástupců ministerstva školství.

Vyučujeme jógu - Nezbytné základy a techniky

· 0 komentářů

Nejuznávanější učebnice jógy na světě

V této nejuznávanější učebnici jógy na světě a komplexním průvodci pro instruktory naleznete nezbytné základy a techniky, praktické a podrobné informace o vyučovacích metodách, principech řazení ásan, základní informace o 108 pozicích (ásanách), techniky pro vyučování meditace a dýchání (pránájámy), filozofii jógy, historii vyučovacích technik a metodik, téměř 200 instruktážních fotografií a mnoho dalších potřebných informací.

Milan Zelený: Vzdělávání: Padesát tezí pro reformu

· 3 komentářů

Namísto informačního Co nebo Kdo, je třeba se začít ptát (ve smyslu znalostí) Jak a (ve smyslu moudrosti) Proč; a to nejen v praxi, ale také ve vzdělávání. V éře internetu není třeba děti biflovat, co se stalo a kdo to udělal, kdy a kde; nestačí vědět o něčem něco, ale je třeba umět Jak a pochopit Proč. Vědět ještě neznamená umět, a umět – obzvláště řešit problémy a uvádět řešení do praxe – je novým posláním vzdělávání.

24. 11.: Workshop Týmová spolupráce pedagogů běžných škol a speciálních pedagogů aneb spolupráce je v inkluzívním školstvím skvělou podporou!

· 0 komentářů

Workshop s názvem: Týmová spolupráce pedagogů běžných škol a speciálních pedagogů aneb spolupráce je v inkluzívním školstvím skvělou podporou! se koná 24. listopadu 2014 od 9 do 15.30  v prostorách Galerie Langhans, Vodičkova 37, Praha 1.

Badatele.cz: Badatelsky orientované vyučování

· 9 komentářů

Projekt Badatelé.cz je výsledkem spolupráce Sdružení TEREZA a týmu učitelů, kteří pracovali dva roky na metodě umožňující zařazovat badatelsky orientované vyučování do běžné výuky na ZŠ. Cílem této metody je pěstovat v žácích přirozenou zvídavost.

Přečtěte si: Střetíček zájmíčků u Klausů a nezájem o možnou korupci před nosem

úterý 28. října 2014 · 1 komentářů

V případu, jak chtěl ministr Chládek jmenovat bývalého prezidenta Klause předsedou Národní rady pro vzdělávání, a pak si to rozmyslel, je jedinou stranou, která z něj nevyšla naprosto trapně, Václav Klaus.

Přečtěte si: Vzdělávání je základem rozdělení společnosti

· 5 komentářů

Studie dvou britských psychologů a jejich holandského kolegy se zabývá významem dosaženého stupně formálního vzdělávání pro postavení lidí ve společnosti a vlivem vzdělávání na postoje a názory lidí, jejich životní situaci a zdraví.

Hana Nováková: Státní svátky – 28. říjen: Den vzniku samostatného československého státu

· 2 komentářů

Výchova dětí k vlastenectví již od předškolního věku. V jednodenním bloku můžeme dětem přiblížit oslavy 28. října formou pohádkového příběhu Karla Čapka a seznámit se se dvěma symboly naší země – hymnou a vlajkou.

Černé jezero

· 0 komentářů


Zavítejte do Nizozemské Indie v klasickém díle nizozemské literatury

Kniha začíná legendární větou „Urug byl můj kamarád“ a na jejích stránkách ožívá idylické dětství dvou chlapců, kteří oba v čase před druhou světovou válkou vyrůstali na plantážích v pohoří Preanger na Jávě. Popisuje se v ní ale i tragická událost, díky níž se začali posléze navzájem odcizovat, až se nakonec jejich životy rozešly úplně.

Na pozadí soukromého příběhu se promítají události, během nichž se bývalá kolonie stala samostatnou zemí. Haasseová však zároveň s obrazem koloniální společnosti a slepoty kolonistů k domorodcům, vykresluje i obecně platné podobenství o tom, že naši bližní pro nás zůstávají záhadou. 

Jak na internet: Srovnávače

· 0 komentářů

Nakupování přes Internet má řadu výhod. Nemusíte se hnout z tepla obývacího pokoje a zboží bývá mnohdy levnější než v kamenných obchodech. Ale znáte ten pocit, když něco objednáte, a o pár stránek později zjistíte, že jiný obchod totéž zboží nabízí levněji, s doručením zdarma či dárkem navíc? Pomůcku, která uživatelům pomáhá najít nejvýhodnější nabídku, představují tzv. srovnávače cen.

Vladimíra Pavlicová: On-line vzdělávání v projektové spolupráci

· 0 komentářů

Zajímáte se o možnost začlenit do své výuky prvky projektové spolupráce s evropskými školami? Máte s tímto typem výuky již zkušenosti, ale chtěli byste se dozvědět o dalších ICT nástrojích, které lze využít? Přihlaste se na bezplatné webináře, které pořádá Dům zahraniční spolupráce!

Na studijní pobyt v zahraničí se připravte už doma, radí odborníci

pondělí 27. října 2014 · 1 komentářů

Studenti a mladí lidé dnes běžně plánují strávit delší čas v cizině. Jen s programy mobility, jako jsou například Erasmus, Leonardo či Comenius, ročně vycestuje do zahraničí na studia přibližně sedm tisíc vysokoškoláků a přes pět tisíc studentů středních a vyšších odborných škol. Pokud se rozhodnou vycestovat na delší čas do zahraničí, musí počítat s tím, že se v novém prostředí budou muset aklimatizovat nejenom kulturně, ale i jazykově.

Známe vítěze debatní soutěže v německém jazyce: Po napínavém týdnu zvítězila Anastasija Minitš z Estonska v Mezinárodním finále projektu Jugend debattiert international

· 0 komentářů

„Mají být zakázány extremistické strany?” Otázka, kterou se už léta zabývají mnohé evropské země. Čtyři nejlepší debatéři ze střední a východní Evropy debatovali dnes na toto téma v napínavé debatě v Mezinárodním finále soutěže pro žáky Jugend debattiert international ve Varšavě. Z týdenní kvalifikace vzešla šestnáctiletá Anastasija Minitš z Estonska jako mezinárodní vítězka.

Přečtěte si: Deváťáci jsou jako pokusní králíci: plošné přijímačky a povinná maturita z matematiky

· 0 komentářů

Z letošních deváťáků se stávají pokusní králíci školské reformy. Jako první už na jaře 2015 odzkoušejí, jak budou vypadat plošné přijímací testy na střední školy. A budou se muset připravit na povinnou maturitu z matematiky, neboť v roce 2019 se jich tato změna dotkne jako prvních.

Přečtěte si: Škola ve Žďáru, kde zemřel student, nechybovala

· 0 komentářů

Škola ve Žďáru nad Sázavou, kde při útoku psychicky nemocné ženy zemřel student, podle České školní inspekce nechybovala, řekl ministr školství Marcel Chládek v Partii na Primě. Ministerstvo školství v reakci na útok ve škole vydá formou vyhlášky doporučující standardy pro bezpečnost na školách. Na techniku a personál půjde část peněz ze čtyřmiliardového navýšení rozpočtu resortu.

Přečtěte si: Jak si ministr Chládek pohrál s Klausem

· 0 komentářů

Týden po neúspěchu v senátních volbách se ministr školství Marcel Chládek snaží odvést pozornost zpátky ke svému resortu. V pátek skrze Deníky Bohemia oznámil ustavení Národní rady pro vzdělávání, která se má zabývat dlouhodobou koncepcí školství.

bEDUin: Jak bude vypadat Národní rada pro vzdělávání?

· 0 komentářů

Podívejte se, co přináší aktuální týdenní přehled bEDUin.

Přečtěte si: Čím dál víc rodičů nemá peníze na obědy pro děti

· 0 komentářů

Na školy se obrací stále víc rodičů, kteří nemají na zaplacení obědů svých dětí. Na problém před rokem upozornila Česká televize. Následně vzniklo konto, díky kterému dostává jídlo ve škole 600 dětí, které by ho jinak neměly. Pomoc nově nabídlo také ministerstvo práce a sociálních věcí.

Přečtěte si: Hra Minecraf pomáhá rozvíjet prostorovou představivost, matematické a logické myšlení.

· 2 komentářů

Populární digitální hra Minecraft je považována pro vzdělávání za přínosnou - pomáhá rozvíjet prostorovou představivost, matematické a logické myšlení. Pedagogové a výzkumníci však zjišťují, že Minecraft a podobné hry pomáhají také rozvíjet čtení a psaní.

Přečtěte si: 10 tipů, jak posunout vpřed (nejen) finské školství

· 1 komentářů

Učitelé ve Finsku jsou vnímáni zároveň jako problém i řešení vývoje škol ve Finsku. „Neříkejte někomu, kdo se topí, aby plaval rychleji,“ říká Tommi Laitio, ředitel odboru mládeže ve finských Helsinkách. „Školy stále zůstávají osamocenými ostrovy. Učitelé si zaslouží více.

Video: g(Math) pro Formuláře Google

· 0 komentářů

Jitka Rambousková ve stručném videonávodu představuje doplněk pro Formuláře Google, který umožňuje snadné vkládání matematických výrazů nebo grafů do online formulářů.



Video bylo vytvořeno pomocí ScreenCastify pro nahrávání obrazovky v Chrome.

Daniel Münich: Dobří učitelé nad zlato

· 1 komentářů

Nejspolehlivějším předpokladem hospodářského růstu země jsou vzdělaní obyvatelé. Tradiční mantry, jako jsou velikost tříd, počet let strávených ve škole nebo vzdělání učitele nehrají ve výsledcích vzdělávání zásadnější roli. Co funguje? Identifikace nejlepších a nejhorších učitelů, snaha získat a udržet ty dobré a naopak možnost rozloučit se s těmi špatnými. O tom se dozvíte v rozhovoru Boba Kartouse z EDUin s profesorem Hanushekem, slavným americkým ekonomem školství a vzdělání.

ŠVÉD - jedna z nejočekávanějších knih tohoto podzimu právě vyšla

· 0 komentářů

Nechte se pohltit thrillerem se zákulisí tajných služeb! 

Právě vyšel ŠVÉD, kniha, která vyvolala na loňském Frankfurtském knižním veletrhu senzaci a prali se o ni nakladatelé z celého světa.

Jak spolu souvisí thajská vlna tsunami, střílení v americké Topece a mezinárodní boj proti terorismu? Román ŠVÉD přináší napínavé čtení, které se na pozadí rychlé akce dotýká i zásadních mravních otázek naší doby, jako třeba: Jak vglobálním světě zachovat bezpečí? Kam až lze ve snaze ubránit se možným hrozbám zajít? Je obhajitelný zločin ve jménu záchrany jiného lidského života?

Přečtěte si: Chládek neunesl kritiku. Klaus ani jiný politik mu radit nebude

· 0 komentářů

Ministr školství neunesl kritiku a již nechce bývalého prezidenta Václava Klause do Národní rady pro vzdělávání ani do přípravného výboru. Šéfa resortu Marcela Chládka překvapila negativní kritika do takové míry, až se rozhodl, že v radě neusedne žádný současný ani bývalý politik.

Bořivoj Brdička: Kdy dojde k technologické personalizaci výuky?

· 0 komentářů

Malé zamyšlení nad možnostmi individualizace či dokonce personalizace výukového procesu iniciované současnou polemikou mezi odborníky podložené přehledem historického vývoje této problematiky.

Maturitní zpravodaj č. 27 – Maturitní zkouška ve školním roce 2014/2015

· 0 komentářů

Nejnovější Maturitní zpravodaj s pořadovým číslem 27 přináší nejen maturantům základní informace k maturitní zkoušce a detailněji upozorňuje mimo jiné na změny související s katalogy požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky pro letošní školní rok.

Znalost katalogu požadavků je důležitá součást přípravy k maturitní zkoušce společné části

· 0 komentářů

Zkoušky a dílčí zkoušky společné části maturitní zkoušky jsou koncipovány v souladu s katalogy požadavků platnými pro daný školní rok. Katalogy vymezují očekávané vědomosti a dovednosti, které mohou být ověřovány v rámci společné části maturitní zkoušky, základní specifikace jednotlivých zkoušek a nedílnou součástí jsou rovněž příklady testových úloh a v případě komplexních zkoušek také příklady zadání písemné práce a pracovního listu pro ústní zkoušku.

Přečtěte si: Chládkův nevydařený tah Klausem

neděle 26. října 2014 · 0 komentářů

Nápad jmenovat exprezidenta Václava Klause do čela Národní rady pro vzdělávání či jejího přípravného výboru je zásadním selháním ministra Marcela Chládka a je důkazem jeho nezpůsobilosti zastávat svůj úřad.

Přečtěte si: Státní škola je nesvobodná, dětem založíme vlastní, rozhodli se rodiče

· 16 komentářů

Žádné zvonění, žádné oddělování předmětů, žádné známky, tresty ani pochvaly. Základní škola Da Vinci v Dolních Břežanech funguje jinak. Pro své děti ji totiž založili samotní rodiče, kterým se přístup veřejných škol nelíbil. „My jsme vyrůstali v komunistických školách, takže se teď sami učíme, jak učit jinak,“ říká ředitelka.

Přečtěte si: Školství je nemocné a zkostnatělé, říká autor nové knihy

· 0 komentářů

Stát za katedrou není jednoduché. Své o tom ví učitel a externí sportovní redaktor Vyškovského deníku Rovnost David Mach. Neobvyklým způsobem se proto rozhodl postavit se kolujícím legendám i křivým slovům veřejnosti směřujícím právě k učitelům. Po celý rok si zapisoval události, se kterými se v profesi setkal, ať už pro něj byly úsměvné nebo šokující. Nyní je vydal jako knížku s příznačným názvem Deník kantora.

Přečtěte si: Vláda pohřbívá vzdělání a Klaus nic nemění

sobota 25. října 2014 · 2 komentářů

Jmenování/nejmenování Václava Klause do čela Národní rady pro vzdělávání je pikanterií, jež nemá velkého praktického významu. Pokud by v ní byl, bylo by i slušné, aby jí předsedal. Problém není ve Václavu Klausovi, ale v ministrovi školství Marcelu Chládkovi. Vlastně nejen v něm.

Otevřená výzva ministru školství Marcelu Chládkovi

· 0 komentářů

"Ministr školství Marcel Chládek tímto svým osobním rozhodnutím legitimizuje odkaz Václava Klause, který je zvláště po jeho loňské prezidentské amnestii velmi sporný. Za tímto krokem se mohou skrývat i politické a obchodní zájmy Václava Klause ml., což nově zřízenou Národní radu pro vzdělávání diskredituje na samotném počátku její existence."

Přečtěte si: Ministr Chládek nemluví pravdu. Klause v čele rady pro vzdělávání chtěl

· 0 komentářů

Bývalý prezident Václav Klaus není předsedou Národní rady pro vzdělávání, ale přípravného výboru, který by měl o budoucí podobě tohoto orgánu jednat. Uvedl to 24. října v rozhovoru pro ČTK ministr školství Marcel Chládek. Jenže ještě 23. října v rozhovoru pro Deník nemluvil o nějakém přípravném výboru, ale přímo o složení národní rady. Deník má zvukový záznam hovoru k dispozici.

Články dle data

Computer Press - knižní novinky

Učitelské listy

Školní.TV

Komentáře

Fórum České školy

MŠMT.CZ

EDUkalendář

Test hlasovacích služeb

Jak se vám líbí Česká škola (známkujte jako ve škole)?
  
pollcode.com free polls 
Líbí se vám Česká škola (známkujte jako ve škole)?
1
2
3
4
5

Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.


Šéfredaktor: Jan Wagner

Technický kontakt: J4W s.r.o.

Všechna práva vyhrazena.

Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.

ISSN 1213-6018




Licence Creative Commons

Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.



WebArchiv - archiv českého webu

České školství