„Příčin pro to, co se stalo s kariérním řádem, bylo více. U učitelů to možná byla pověstná poslední kapka. Přišla celá řada změn a další se anoncují. A do toho přišel kariérní řád. Odmítám tvrzení, že je byrokratický, ale přece jen to znamená něco nového. Navíc konec školního roku je nejcitlivější období, finišuje se se zkoušením, připravují se vysvědčení, je třeba jednat s nespokojenými rodiči. Pak přijde někdo s peticí, ve které označí kariérní řád za katastrofu, a jako důvod uvede pár věcí, které jsou podle mého soudu zveličené, nepřesné a posunuté. Kdybych si přečetl jen tu petici, podepíšu to taky,“ říká ministr školství Stanislav Štech v rozhovoru pro MF DNES. Mluví mimo jiné o snaze ministerstva zachránit některé prvky neschváleného kariérního řádu nebo o vyjednávání s ministrem financí o rozpočtu.
V rozhovoru zazní i tyto otázky a odpovědi:
 |
| Stanislav Štech (twitter.com) |
Začali jsme pracovat na tom, abychom některé z důležitých prvků, které byly v novele obsaženy, mohli zachránit. Háček je v tom, že to budeme muset udělat nesystémovými prostředky.
Které z nich to jsou?
První věc je urychlené zavedení příplatku pro výchovné poradce, ideálně od 1. října. Podmínkou je, že se nám podaří včas změnit vyhlášku o vzdělávání pedagogických pracovníků, kde jejich pozice není v tuto chvíli uvedena. Pokud jde o zavedení role uvádějících učitelů (zkušení učitelé, kteří podle kariérního řádu měli pomáhat učitelům s méně než dvěma lety praxe – pozn. red.), do toho rozhodně půjdeme.
Když už mluvíme o změnách, které vyvolaly silné reakce, jak to vypadá po prvním školním roce s inkluzí?
Změny jsou dobře akceptovány především rodiči, jejichž děti mají nějakou speciální vzdělávací potřebu a jsou v normální škole. Průběžně sledujeme a snažíme se řešit situaci v přetížených poradenských zařízeních nebo vývoj v přidělovaných podpůrných opatřeních. Důkladnou analýzu budeme mít na podzim, zatím nemám k dispozici přesná čísla z matrik, ta budeme mít od škol až na konci září.
Sporně je vnímána i povinná maturita z matematiky. Už nyní propadá vysoký počet těch, kdo z ní maturují dobrovolně. Vím, že máte připravenou řadu změn včetně dělení hodiny matematiky na menší skupiny. Ale nebylo by lepší nejdřív je vyzkoušet?
To by byla povinná maturita z matematiky nejdřív v roce 2030, podívejte se, jak dlouho se o ní mluví. Je to klacek i na stát, musíme řadu věcí včas zajistit... Je pravda, že bych si představoval hlubší analýzu. Poznatky o tom, v jakých úlohách studenti selhávají, ale Cermat má. Ještě než skončím v úřadě, chci naléhat na to, aby se změnila koncepce práce Cermatu, chci více analytické práce, srozumitelnou zpětnou vazbu.
Celý rozhovor naleznete v dnešním vydání MF DNES
.png)
5 komentářů:
Myslel jsem, že je to patlalství novinářky z Mladé Fronty...
Ale Štech opravdu říká: "Držím se toho, že pokud bude schválen nárůst platů státních zaměstnanců, měli by učitelé dostat o třetinu víc. Pokud to bude deset procent, měli by učitelé dostat patnáct."
To je celkem síla... Ale možná to jsou mimikry, aby se lidé raději nehrabali v tom zbytku, co říká.
Neuvěřitelné, ministerstvo si prostě nehodlá připustit, že vypustili do parlamentu ke schválení naprostý zmetek. Přečetla jsem si úplně původní verzi, která přišla do parlamentu, a v ní se nachází třeba taková šílenost, že třídní na prvním stupni a střední škole by měl mít příplatek 500 až 1000 Kč, kdežto třídní na druhém stupni 1000 až 2000 Kč. Zajímalo by mne, kdo na ministerstvu takovéto perličky vymýšlí.
Dále mne zaráží ministrovo tvrzení, že pozice výchovného poradce není vedena ve vyhlášce o vzdělávání pedagogických pracovníků. Uvedena tam samozřejmě je, a to i s popisem potřebného vzdělávání.
No a co tak říct té jedné třetině navíc? Nedávno se všichni pozastavovali nad tím, že deváťáci u přijímaček nevědí, co je o polovinu více. Ví to snad ministr? A je docela zábavné, když se potom takovýto člověk zasvěceně vyjadřuje k maturitě z matematiky.
Tu máš dudlík a nevrň! :)))
"Ale možná to jsou mimikry...."
Již delší dobu jsem ohledně přidávání učitelům a rétorikou o prioritě školství hodně nedůvěřivý.
Já se už ničemu nedivím. Stačil mi minulý týden v televizi rektor MU, což byla logická tortura, abych ztratil iluze o akademicích v politice.
Okomentovat