Nekvalifikovaní učitelé ze základních a středních škol mají kvůli změně zákona povinnost doplnit si svou způsobilost. Pedagogická fakulta Univerzity Palackého vyšla vstříc požadavku ministra školství Marcela Chládka a přijala 52 učitelů z praxe k doplňujícímu vzdělání. Studovat budou obory zaměřené na předškolní pedagogiku, speciální pedagogiku, učitelství pro 1. stupeň a učitelství pro 2. stupeň a střední školy, zejména pro cizí jazyky. Těm zájemcům, které fakulta nepřijala, nabízí řadu studijních programů z celoživotního vzdělávání.
„Z počtu 52 přijatých zájemců bylo 40 uchazečů přijato na bakalářské studijní programy, jeden uchazeč na navazující magisterský studijní program a 11 uchazečů do dlouhých magisterských studijních programů. Všichni takto přijatí uchazeči doložili potvrzení od ředitelů škol, že aktuálně působí jako pedagogičtí pracovníci,“ upřesnil Antonín Staněk, proděkan pro studium.
Bohatá nabídka studijních programů a kurzů
Všem zájemcům o doplnění kvalifikace nemohlo vedení fakulty vyhovět. Svou roli sehrály také výsledky přijímacích zkoušek. Učitelům, kteří se i přesto vzdělávat chtějí, fakulta nabízí, aby k získání kvalifikace využili nabídku studijních programů v rámci celoživotního vzdělávání. Novinkou v nabídce je například Speciální pedagogika – logopedie se zaměřením na činnost logopedického asistenta, Výchova ke zdraví – učitelství pro 2. stupeň ZŠ či Specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy. Účastníci celoživotního vzdělávání si studium hradí ze svého, nejsou financováni ze státního rozpočtu.„Nekvalifikovaní učitelé mají možnost získat potřebnou kvalifikaci zejména prostřednictvím doplňujícího pedagogického studia, tzv. učitelské způsobilosti, které každoročně nabízí fakultní centrum celoživotního vzdělávání. Učitelé si mohou rozšířit svou odbornou kvalifikaci či prohloubit konkrétní znalosti také v rámci širokého spektra krátkodobých kurzů, které fakulta nabízí,“ připomněla Hana Marešová, proděkanka pro organizaci, rozvoj a celoživotní vzdělávání.
MŠMT přiděluje vysokým školám konkrétní počty studentů, které je možné přijmout do jednotlivých typů studijních programů (Bc., NMgr., Mgr.). Tento počet studentů je pak vysokým školám financován ze státního rozpočtu. Ty studenty, které přijme vysoká škola nad rámec tohoto směrného čísla, si musí hradit ze svého rozpočtu. Ministr školství Marcel Chládek ale letos učinil s ohledem na potřebu rychlého řešení situace nekvalifikovaných učitelů výjimku a umožnil fakultám přijmout na učitelské obory vícero studentů s tím, že jim tito studenti budou financováni ze zdrojů, které zajistí MŠMT.
.png)
0 komentářů:
Okomentovat