Výzkumný ústav pedagogický v Praze zpracovává rámcové vzdělávací programy a vytváří manuály k přípravě školních či třídních vzdělávacích programů. Pro podporu zavádění rámcových vzdělávacích programů zahájil koncem října veřejný zkušební provoz metodického internetového portálu.
Výzkumný ústav pedagogický v Praze z pověření MŠMT zpracovává rámcové vzdělávací programy (RVP) a vytváří manuály k přípravě školních či třídních vzdělávacích programů (ŠVP). Pro podporu zavádění rámcových vzdělávacích programů zahájil dne 24.10.2005 veřejný zkušební provoz metodického internetového portálu na adrese www.rvp.cz.
Cílem tohoto metodického portálu je pomoci pedagogům předškolního, základního a gymnaziálního vzdělávání při tvorbě školních vzdělávacích programů a jejich uplatňování v praxi. Na stránkách portálu se zpřístupňují zdarma podstatné informace o kurikulární reformě a stále aktualizovaná a odborně garantovaná metodická pomoc.
Obsah metodického portálu (podrobnosti naleznete na jeho mapě):
Rámcové vzdělávací programy s komentáři k některým kapitolám, další dokumenty související s předškolním, základním a gymnaziálním vzděláváním;
Manuály pro tvorbu školních vzdělávacích programů (ŠVP);
Náměty k tvorbě ŠVP a ukázky zpracování konkrétních částí ŠVP některých škol;
Široké spektrum příspěvků teoretické i praktické povahy na pomoc výuce podle ŠVP;
Informace o didaktických trendech a metodických postupech u nás i v zahraničí.
Přehled o nabízených vzdělávacích aktivit zaměřených na tvorbu ŠVP a na nové trendy ve výchově a vzdělávání;
Prostor pro diskusi a přenos aktuálních informací (problémy, náměty, odpovědi na dotazy);
Odkazy na odbornou literaturu a na jiné webové stránky.
Při tvorbě tohoto portálu oslovil VÚP zejména ředitele a učitele pilotních škol, vysokoškolské učitele i další pedagogy. To ale dle provozovatele neznamená, že je okruh autorů uzavřen, ale naopak autorům z praxe portál umožní podělit se o vlastní zkušenosti s ostatními a prezentovat tak svou práci i práci školy. Prostřednictvím portálu bude možné oslovovat široké spektrum učitelů a učitelek a vyslovovat své odborné názory na aktuální situaci ve vzdělávání, upozorňovat na problémy školní praxe a především nabízet inspirativní náměty a postupy pro práci se žáky. V této souvislosti je třeba opětovně připomenou již zcela ostudnou neschopnost ÚIV zprovoznit Školský vzdělávací a informační portál (ŠVIP, viz třeba článek Zpráva o stavu a plán realizace vzdělávacího portálu pro vládu: mlžíme…), který měl tyto požadavky již několik let plnit. RVP.CZ přichází pozdě, ale přece…
Jan Wagner
0 komentářů:
Okomentovat