„Rodiče, kteří si dřív často stěžovali, jak jsou ty učitelky jejich dětí nemožné, teď píší: „Po několika pokusech o domácí výuku navrhuju plošné zvýšení platů učitelů, nejlépe na desetinásobek.“ Uklidňovat nás může vědomí, že v tom nejsme sami. V Americe se objevují na internetu podobná slova, ale taky rady. Jedna říká (překládám): „Zdá se mi divné, proč všichni tolik řeší, že děti zameškají vyučování. Což takhle využít těchto týdnů například k tomu, abychom děti naučili vařit, žehlit, přišívat knoflíky, mluvit spolu a respektovat se, pomáhat si. Ne všechno důležité se člověk naučí ve škole!“,“ píše Radka Kvačková v Lidových novinách.
 |
| radka Kvačková (repro ČT) |
Přemýšlím, co by se stalo, kdyby (maturity) nebyly. Myslím, že nic moc. Konečně studenti čtvrtých ročníků mají svá středoškolská studia potvrzená celkem sedmi vysvědčeními, osmé by se taky nakonec dalo napsat. Pravda, jednotná maturita se zaváděla proto, že se neznámkuje všude stejně, tak aby se dalo lépe srovnávat. Ale svět by se nezbořil, kdyby se jednou nesrovnávalo. Možná by se v budoucnu dokonce ukázalo, že to není až tak důležité. Nebo že by se dalo srovnávat jinak.
Celý text naleznete v Lidových novinách
.png)
0 komentářů:
Okomentovat