Z článku Michaely Kabátové v Lidovky.cz vybíráme:
Právě nedostatek kvalitních informací je podle odborníků důvodem, proč se rodiče startu inkluze obávají. Někteří tak podle nich mají dokonce dojem, že se v září zásadně promění osazenstvo třídy a ta bude plná „těch jiných“ dětí.
„V tomto ohledu poněkud selhává ministerstvo školství, tedy ve schopnosti efektivně reagovat a vyvracet scestné informace,“ sdělil LN Bob Kartous ze vzdělávací společnosti EDUin. Se začátkem nového školního roku se podle něho ve skutečnosti nic převratného nestane.
.png)
4 komentářů:
Co na to říct? Dokud budou neschopní novináři schopní nanejvýš reprodukovat klišé a polopravdy "odborníků", do té doby bude značná část veřejnosti žít v blahé nevědomosti a přesvědčení, že ti, co se brání plánům ministerstva, nemají rádi děti, znevýhodněné obzvlášť.
V MF Dnes Feřtek, v LN Kartous. Bouvard a Pécuchet. EDUin vskutku nemá vůbec žádný vliv na utváření mediálního a společenského povědomí o školství v ČR, kdepak. Vůbec.
Učitelé a ředitelé škol doposaváde nevědí, jak má inkluze od září konkrétně probíhat, s čím mohou počítat, neexistují prováděcí předpisy, ale Bobík už má jasno - nic převratného se nastane. Je to opravdu odborník. Fifinka Laurenčíková dementuje na Facebooku novinové zprávy místo tiskového odboru či mluvčího MŠMT. Myšpulín a Pinďa zatím v ilegalitě mlčí. Vítejte v českém školském komiksu, pokračování příště.
Pokud se rodiče bojí, že žáci s mentálním postižením budou brzdit výuku ostatních žáků, bojí se právem. Čas, který učitelé budou věnovat žákům s postižením musí ušetřit na těch ostatních. A nebude ho málo, výuka žáků s mentálním postižením je hodně náročná práce, zejména pokud k tomu člověk nemá psychopedickou kvalifikaci a dostatek zkušeností.
výuka žáků s mentálním postižením je hodně náročná práce
To si ani nedovedu představit. Úplně mi stačí výuka žáků s postižením studijním a pracovním.
Okomentovat