Michal Komárek: Jak nekomunikovat o maturitách. Opravdu víme, proč máme mít Cermat?

úterý 22. května 2018 ·

Výsledky maturit - nejenom – z matematiky byly jemně řečeno varovné. Cermat – organizátor zkoušek – vydal tiskovou zprávu, která obsahovala několik chyb a v některých důležitých ohledech je zamlžující. Ministerstvo školství se nevyjádřilo v oficiální tiskové zprávě vůbec. Chybná zpráva Cermatu na oficiálním webu visela mnoho hodin a změněna byla bez jakékoli omluvy či upozornění. Nejde ale o pronásledování úředníků odpovědných za komunikaci o maturitách. Jde o smysl té komunikace. A o smysl těch institucí. A o smysl těch maturit.


Michal Komárek (archiv autora)
1) Opravdu víme čeho chceme tou zkouškou dosáhnout a co chceme změřit?

Ředitel gymnázia a senátor Jiří Růžička odhadoval, že u maturity z matematiky neuspělo 27% studentů a dalších 23% dostalo čtyřku. Ředitel Cermatu Jiří Zíka oponoval, že je to chybná úvaha, a že u letošních maturit nedošlo k žádným extrémům, že jsou srovnatelné s minulými roky.

Ano, ve skutečnosti neuspělo jen 22,3% studentů a čtyřku dostalo 24,5 % studentů.

Neboli: Když Růžička říká, že polovina studentů buď maturitu vůbec neudělala nebo dostala čtyřku, mýlí se o cca 3%. Z pohledu šéfa Cermatu nebo statistických puristů to jistě může být velká chyba. Z pohledu nastavení maturity z matematiky to je ale jedno:

Opravdu víme, čeho tou zkouškou chceme dosáhnout a co chceme ověřit a změřit?

Odpověď se po několika letech diskusí zdá být jasná: Nevíme.

2) Opravdu víme, proč máme mít Cermat?

Cermat se v komunikaci s veřejností – a to i tou odbornou – chová jako arogantní mocipán, který nepřipouští diskusi o předpokladech své expertízy. To je základní problém.

To že vydává chybné, špatné nebo žádné tiskové zprávy je sice trapné, ale není to ještě nijak děsivé. Zásadní problém začíná tam, kde se Cermat stává klasickou „věží ze slonoviny“, do níž mají vstup jen skuteční zasvěcení odborníci. Znalci „testologie“. Což mimo jiných nejsou ani ministři školství.

V té věži se odehrává cosi, co významně ovlivňuje životy žáků a studentů, ale bohužel tomu skoro nikdo nerozumí. Testologové se prostě nerodí na stromech… A jak to Cermat veřejnosti, učitelům, rodičům, žákům, ministrům… ulehčuje svoji komunikací?

Nijak!

3) Má MŠMT nějakou smysluplnou koncepci vzdělávání a maturit?

Ale budiž, tak tu nějak vznikl temný Cermat, moderní společnost taková je, specializace je nezbytností, nevracíme se na stromy… Máme tu ale přece ještě ministerstvo školství, které Cermat zřizuje a může odvolat jeho ředitele/ředitelku a hlavně má odpovědnost za koncepci školství a vzdělanosti v této zemi…

Takže? Takže nic.

Ministerstvo se zjevně Cermatu bojí, protože mu nerozumí. Přihlíží. Komentuje. Glosuje. Možná je maturita z matematiky dobrý nápad, možná ne. Možná je dobré centrální hodnocení slohů z češtiny, možná ne. Možná bychom se k těm výsledkům měli nějak vyjádřit, možná ne. Možná máme tu odpovědnost, ale možná ne…

My totiž přesně nevíme, co vlastně ty maturity jsou a co způsobí. Nejsme totiž testologové.

A možná máme nějakou koncepci.

Ale spíš ne.

3 komentářů:

Veronika Valíková řekl(a)...
22. května 2018 15:24  

Pěkné, děkuji :)

Kvaternion řekl(a)...
22. května 2018 17:05  

Je nepochopitelné, že si Cermat, ačkoli si je vědom, jak ostře jsou jeho výstupy po předchozích medializovaných chybách sledovány, dovolí takový šlendrián.

laimes28 řekl(a)...
22. května 2018 19:46  
Tento komentář byl odstraněn administrátorem blogu.


Články dle data

Učitelské listy

Nabídka práce

Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.

Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.


Všechna práva vyhrazena.

Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.

ISSN 1213-6018




Licence Creative Commons

Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.



WebArchiv - archiv českého webu



Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.