Z článku izi v ČeskáTelevize.cz vybíráme:
Mezi neúspěšné žadatele patří například škola v Olešnici na Blanensku. "Ministerstvo vyvolalo naději, že je ochotno přispět na zabezpečení škol. Ale kdybychom tušili, jak malý objem peněz to bude, tak jsme se do žádosti vůbec nepouštěli," stěžuje si starosta města a ředitel tamní školy v jedné osobě Zdeněk Peša (nez.).
Chtěli instalovat videotelefon a kamery. Doufali, že dostanou na dvě třetiny projektu dotaci, nakonec celkem 300 tisíc korun uhradí škola ze svého. "Všichni víme, že je třeba školy zabezpečit. My bychom do toho jednoznačně peníze dali a dáme, ale měli jsme pocit, že ministerstvo chce být v této záležitosti s námi," povzdechl si Peša. Některé školy na vybavení peníze nemají, od svého plánu proto nejspíš upustí.
Ministerstvo se brání: zveřejňovat výši dotačního programu nebyla jeho povinnost a program bralo hlavně jako motivační. "Zabezpečení škol je v první řadě povinností jejich zřizovatelů. Ministerstvo vyhlásilo fond na zabezpečení škol tak, aby byly zabezpečeny v souladu s vydaným Minimálním standardem bezpečnosti. Další postup bude jasný po vyhodnocení programu," odpovědělo ministerstvo na dotaz České televize.
.png)
5 komentářů:
Od samého začátku vyhlášení dotačního programu bylo jasné, že se jedná o politický krok, kterým se Chládek chtěl zalíbit veřejnosti, o nějaké skutečné zabezpečení škol přece vůbec nešlo.
Navíc, jestliže obrovské procento škol hradilo zabezpečení v minulých letech ze svých vlastních prostředků, které k nim tečou od zřizovatelů, namísto, aby tyto prostředky využilo k pořízení něčeho jiného, proč by tyto školy měly nyní na svou aktivitu v minulosti doplatit. Zabezpečené školy by měly od ministerstva, aby to bylo spravedlivé, dostat peníze na materiálové vybavení a opravy škol, tedy na to, co si za peníze zřizovatelů pravděpodobně pořídily nezabezpečené školy.
Nicméně celá kauza svědčí o "systematickém" přístupu MŠMT k čemukoliv.
5. července 2015 11:56
A mám obavy, že se v tom plácáme již pěkně dlouho. Již kroky profesora Adama byly diskutabilní. V našich českých podmínkách neočekávám nějakého vizionáře (vizionářku). Vždy to byla politická záležitost. Bohužel, téměř vždy to bylo v neprospěch žáků, studentů a učitelů. Navíc se věčně nedostávalo financí, pač školství je i nadále hluboce podfinancované.
zajímal by mne osud těch tisíců vypracovaných projektíků.
...namísto, aby tyto prostředky využilo k pořízení něčeho jiného, proč by tyto školy měly nyní na svou aktivitu v minulosti doplatit.
Indoší příklady táhnou. Pamatujete? Školy červené... a zelené...
Šest milionů korun českých? Kolik to vyjde na školu? Budou za to aspoň nové klíče?
Okomentovat