Psycholog Václav Mertin doporučuje pedagogům o prázdninách vynechat kontakt s dětmi. "I nadšený učitel může dojít k přesycení. Nevidím nic špatného na tom, když si řekne, že pár týdnů nechce děti vidět,“ říká. A Česká škola učitelům přeje, aby se po těch pár týdnech začali na děti a na školu zase těšit!
Za situace, kdy je 65% učitelů ohroženo vyhořením a kdy se u 20% vyhoření už rozvinulo, je to možná přání z říše snů. Navíc, když jejich platy a prestiž ani zdaleka neodpovídají významu toho, co dělají.
Nicméně, pokud budou naše děti učit otrávení, rezignovaní, vyhořelí učitelé, dopadne to špatně s námi všemi.
Takže to přání ještě jednou: Snažme se všichni, aby se učitelé už po pár týdnech zase těšili na děti a na školu. Aby jim i dětem dávalo smysl to, co ve škole dělají.
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
4 komentářů:
Na děti ano.
Na školu, to bude asi těžké. S papírováním a všemi umělými komplikacemi to už ani nejde se na školu těšit. Doba, kdy mohl učitel dělat to co uměl a co fungovalo je pryč. Teď je tlačen do experimentů a pseudomoderních metod, které nefungují a žerou čas. Do toho se přidává papírování(projekty, inkluze, kde dřív stačila ŽK dnes musí být dopis rodičům či výchovná komise) a fronty zlepšovatelů(kteří neučí a mnohdy nikdy neučili).
Na to se může těšit byrokrat, ale ne učitel.
"Teď je tlačen do experimentů a pseudomoderních metod, které nefungují a žerou čas."
To mi prijde jako byste kytku od neoblibeneho zaka splachnul pred celou tridou do zachodu... Jako neucitel si muzu dovolit rict - mate recht...
těm, co sedí přes léto na pracáku, aby měli 1.9. kam nastoupit
Je to šílený a nikde žádný náznak, že by se mohlo lepšit. Nemluvím o penězích, ale o byrokracii a papírování a elektronizaci. Štastní ti, co mají alespon trochu rozumného ředitele. Kdo ne, tak to má ještě o to horší.
Okomentovat