Prezentace Petra Černikovského z Odboru strategie a evropských záležitostí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na závěrečné konferenci Česko mluví o vzdělávání, která se konala v pátek 14. června 2013 v Centru současného umění DOX.
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
5 komentářů:
Jak tedy, po tomto přiznání, můžou fakulty připravovat učitele? Jak může probíhat další vzdělávání ředitelů? Jaké ponaučení si z toho ministerstvo vezme?
Půl roku debatovat a nezjistit východisko .. to je podívné. Jak bude vypadat ona podpora "zakonzervované" reformy? Proč ministerstvo neřeklo, co je po tomto zjištění v jeho silách? To ani předchozí snahy nepřinesly žádnou stmelující strukturu, nemůže být přeci vzorem pro zopakování toho, že je to dosud.
Ví stát, co chce? Ví stát, kolik má peněz? Má stát zájem zlepšit školství? Má na to nástroje? Kolik je stát ochoten investovat do škol? Ne do školství, tedy různým přicmrndávačům a školitelům, ale do učitelů a jejich poctivé práce.
Není to vše jen mlácení prázdné slámy? Nejde jen o to, aby se mohl někomu přihrát dobrý kšeft?
Když si chci zlepšit náladu a vtipy o cigánech ani řidičky za volantem nepomáhají, tak si pročítám články na ceskaskola.cz :-)
Moji milí, ředitelé se nevzdělávají, ředitelé se dosazují. Ředitel - to je taková prodloužená ruka zřizovatele. Taková ruka chňapka :-). Školní počítač za 50 tisíc, v maloobchodě i s operačním systémem za 20 tisíc... nákup náplní do tiskáren u ředitelova známého - konšela na radnici - 20 tisíc, kdežto v internetovém obchodě za 8 tisíc, a to ještě doprava zdarma plus dáreček k tomu. Vybavení školní dílny za tři melouny a při inventuře se zjistí, že to jsou prázdné skříně... To byste nevěřili, jaký vejvar mají zřizovatelé ze škol...
Mozna, ze az se doresi solokapri na vladni urovni dojde i na ty provicni cudly. Mozna se zacnou drzet zpatky a spokoji se s tim, co se da prerozdelit v odmenach.
Az do doby, nez nekoho napadne se zabyvat i 'nagyovskymi' odmenami.
Sedych
Okomentovat