Petr Karadžos: Video pomáhá v přípravě učitelů

čtvrtek, 1. října 2009 ·

V tomto článku se budeme zabývat využitím videokonferenčního zařízení jako prvku podpory během pedagogické praxe nastávajících učitelů na školách. Tento nápad byl jako první zaveden do praxe ve Spojených státech v rámci Mississippi Interactive Video Network.

5 komentářů:

Anonymní řekl(a)...
1. října 2009 9:33  

Nezbývá, než doufat, že podobné zařízení, tedy notebook s web kamerou a Skype ke sledování svých podřízených na dálku, budou mít co nejdříve k dispozici všichni ředitelé na českých školách. Budou tak moci z pohodlí ředitelny sledovat a hodnotit každý jejich krok.

Pro učitele bude docela příjemné, že budou na plný úvazek učit a zároveň být ve škole nepřetržitě sledováni svými nadřízenými. Tato skutečnost jim zajisté pomůže ukázat, jestli je učení to pravé, co chtějí v životě dělat“.

Anonymní řekl(a)...
1. října 2009 13:08  

Jako student ICT jsem rozhodně nakloněn k inovacím během vyučování a myslím, že i pro žáky samotné to může být zajímavá zkušenost. Pravděpodobně se setkáme s určitými úskalími, ale s těmi se musíme „poprat“. Zavádění nových postupů a vlastní obohacování schopností a dovedností přece patří k základním kompetencím dnešního učitele.

To je vůl... kaviárový tousty, bože to je vůl!

Anonymní řekl(a)...
1. října 2009 18:38  

Bravo Karadžosi, tohle je lepší než svého času meteo s Renátou Kajdžas...

ewa řekl(a)...
1. října 2009 21:07  

Nenechte se pane Karadžosi rozladit svými "kolegy", z jejichž názorů je cítit dlouholetá únava z učitelského povolání a negativní zkušenosti se svými nadřízenými. Dívejte se na svět dál svým pohledem a já vám k tomu držím palce..

Anonymní řekl(a)...
1. října 2009 21:29  

Lákají vás adrenalinové sporty? Už máte za sebou bungee jumping, let stíhačkou, potápění mezi žraloky či střemhlavý skok do propasti? Tak zkuste něco opravdu nebezpečného – zkuste učit. :-)

NEPŘEHLÉDNĚTE