V reakci na článek Ondřeje Hausenblase se pan Šíp dopouští několika omylů. Pan Šíp uvádí řadu zcela smysluplných argumentů, které dokazují, v čem je koncept reformované maturity lepší a jak může pozitivně proměnit maturitní zkoušku z cizího jazyka. Nelze než souhlasit, ovšem velmi se divím, že pan Šíp spojuje změnu k lepšímu právě s připravovanou státní maturitou. Pokud se jako středoškolský učitel na maturitách podílí, je z velké části jeho odpovědností, že současná podoba maturitní zkoušky z cizího jazyka je taková, jaká je. Všechna zlepšení, která pan Šíp uvádí (poslech, strukturovanou práci atd.), mohla škola do maturitní zkoušky zařadit a nemusí rozhodně čekat na to, až bude spuštěna státní maturita.
http://www.blisty.cz/art/34570.html
Bohumil Kartous
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
0 komentářů:
Okomentovat