Výukový blok (v optimálním případě dvouhodinový) nevyžaduje přímé znalosti o období vývoje české společnosti po roce 1945. Na základě probrání událostí konce roku 1989 a dalšího vývoje, lze retrográdně objasnit některé znaky tzv. komunistického režimu v Československu. Tyto znaky může vyučující objasňovat způsobem, který vyhovuje zvyklostem školního zařízení a především žákům. Cílem je seznámit žáky s očekáváními, která měli lidé v roce 1989 od nastávající politické změny. Žáci diskutují, nakolik se očekávání naplnila.
Další informace naleznete zde
Nejčtenější články
.png)
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
1 komentářů:
...očekávání se naplnila především pro morálně pokřivené a zvrhlé "osobnosti". BOHUŽEL!
Okomentovat