Moderní online služby využívají stále častěji technologie spojené s HTML5, které vytlačují Adobe Flash nebo Oracle Java. Řada z nich je vhodná i pro tvorbu DUM a využití ve výuce vůbec.
O online grafickém kalkulátoru Desmos jsme informovali na podzim roku 2011, tehdy byl vytvořen s pomocí Adobe Flash. Krátce poté byla uvedena nová verze pracující v HTML5, vyzkoušejte si ji na příkladu DUM s kvadratickou funkcí!
Nejčtenější články
Česká škola - portál pro ZŠ a SŠ
Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Obsah článků nemusí vyjadřovat stanovisko redakce nebo vydavatele Albatros Media, a.s.
Tento server dodržuje právní předpisy
ISSN 1213-6018
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Tento server dodržuje právní předpisy
o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
Obsah podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česká republika, pokud není uvedeno jinak nebo nejde-li o tiskové zprávy.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
10 komentářů:
Tak za tohle přežiju dva Chládky a tři zprávy o RVP i spoustu "užitečných informací" o EDUinu, SCIO. O tomhle se nemluví.
Díky za odkaz - dnes vyzkouším, jestli z něho žáci budou stejně nadšeni jako já. Kolik let "bastlím" grafy v tabulkových kalkulátorech, programech na funkce, ve kterých se stejně nedá pořádně nastavit, co má být vidět, uložit nastavení, a ono to jde. Juchů!
Vyzkoušeno... a fakt dost dobré. Chystám se v matematice u sedmáků na přímo a nepřímou úměrnost.
Tož uvidíme ...
Připojuji se k armádě matematiků, co to využijí! Jen kvůli takovým odkazům chodím na ČŠ, 90% se nedá číst, o diskuzích nemluvě...
A to je jeden z duvodu. proc deti nemaji rady matikare. Jsou to vesmes suchari a zbytecne moc machrujou, coz se pak promita do odmitaveho vztahu zaku k vyucovacimu predmetu, vzdelavaci oblasti a vzdelani vubec.
A my prosti ucitele se pak muzeme ztrhat.
Sedych
Sedychu, Vy máte dar ze dvou řádků udělat z matematika suchara? Mimo jiné právě Vaše připomínky k mnohým tematům jsou důvodem, proč jsem to napsal... Tak, a jsme nepřátelé :-)
A to je prave jeden z duvodu, proc trvam na tom, ze ucitele maji byt silne, vyzrale osobnosti, ktere jen tak neco nevytoci.
Zasedl jste si na mne, prestoze je velmi pravdepodobne, ze z Vas mohu bez mrknuti oka udelat treti odmocninu.
A coz teprve, jak se asi chovate vuci nebohym parakalkulickym detem.
Sedych
Třeba pana kolegu rozehřejí úlohy ze zkoušek nanečisto od Petra Husara:
1. V pondělí stáli na rohu Něvského prospektu tři mužici a neměli co dělat. Vtom přiběhl další
mužik a v ruce měl stakan vodky. Mužici se zaradovali a všichni dohromady vypili všechnu
vodku za 3 hodiny. V úterý stálo na stejném rohu už pět mužiků. A opět se zaradovali, když
uviděli dalšího mužika se stejným stakanem vodky jako v den předchozí. Za jak dlouho vypili
všichni vodku společně druhý den, jestliže předpokládáme ideální stav, že picí režim je stále
stejný a všichni mužici pijí neustále stejným tempem a se stejnou chutí?
2. Ve středu stálo v pravé poledne na rohu Něvského prospektu už osm mužiků. Vodky
tentokrát měli bohatě a nálada podle toho vypadala. Už před zahájením samotného pití se
všichni zvesela bavili, až se jim dlouhé zachumlané vousy třepotaly. Byl mráz, foukal ledový
vítr, přesto však všem bylo tak nějak teplo po těle, i když zatím ještě pít nezačali. Vodky měli
tolik, že mohli pít až do šesti hodin večer. Po dvou hodinách pití však zcela překvapivě dva
mužici náhle odpadli a s kalným pohledem se nejistým krokem odpotáceli někam pryč.
V kolik hodin dojde vodka zbývajícím mužikům, jestliže opět pijí matematicky dokonalým
způsobem jako dny předešlé?
OU
Sedychu, komentujte dál.
Nejsou tu jen matikáři.
Bez humoru tuhle tragifrašku nepřežijeme.
Uz predstava, ze tri muzici piji stakan vodky tri hodiny, je dost usmevna. Odhadl bych to tak na nejvyse dva a pul vteriny s tim, ze zbyli dva se budou jen zavistive divat.
Mam taky jeden:
Trenovany amatersky bezec ubehne 42 km za 3 hodiny a 20 minut. Za jak dlouho ubehnou tuto vzdalenost 2 hobbici.
Dejte to zakum na viceletem gymnaziu, budou se dit veci!
Nedokazi si vysvetlit ten diametralni rozdil mezi naturelem vedy a jejimi vzdelavacimi nositeli.
S matematikou je pomerne velka legrace, totiz.
Sedych
Zřejmě došlo k omylu při překladu z ruštiny. Stakan je pouhá sklenice na čaj, tedy dvoudecka, nikoliv sud, jak je v příkladu zřejmě míněno.
:)
Okomentovat