Reforma finanční pomoci studentům se připravuje za výrazné podpory EU jako tzv. Individuální projekt národní. Expertní tým, který obě reformy v projektu s názvem „Reforma terciárního vzdělávání“ pro Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy připravuje, vznikl v průběhu široké spolupráce nezávislých odborníků na danou problematiku v minulých letech. Tímto projektem byly spuštěny nové stránky finanční pomoci studentům, které vyjadřují názory expertního týmu.
Knihkupectví
Využijte nabídku slev pouze pro školy a učitele!
Nabízíme exkluzivní slevy 10 až 25 % na veškerou literaturu Computer Press, jednoduché ovládání pro školní i soukromé nákupy a rychlé dodávky zboží.
Odkazy
- DZS - European Schoolnet
- ECDL-CZ
- Jeden svět na školách
- Junioroom.cz - multimediální školicí centrum
- LinuxEXPRES
- Moderní-Dějiny.cz
- MŠMT
- Národní síť environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
- Pedagogicke.info
- RVP.CZ - Metodický portál
- Stopy totality - školní vzdělávací projekt
- Učitelské listy
- Varianty - vzdělávací program společnosti Člověk v tísni
- Zmizelí sousedé - projekt
- Ústav pro studium totalitních režimů - vzdělávání
Témata článků
- anketa (12)
- Bezplatně (18)
- causy (86)
- CLIL (6)
- dokument (87)
- DUM (4)
- DVPP (5)
- e-knihy (65)
- EDUin (1)
- ESF (288)
- eTwinning (18)
- EU peníze školám (213)
- European Schoolnet (1)
- FAQ (34)
- financování (42)
- glosa (2)
- ICT (778)
- IWB (17)
- kniha (190)
- knihy (274)
- kurikulum (12)
- mládež (2)
- MŠMT (900)
- NAEP (7)
- NIDM (16)
- NIDV (24)
- nová maturita (644)
- NÚOV (53)
- NÚV (4)
- odkazy (14)
- open source (5)
- Pedagogika (351)
- polemika (553)
- pozvánky (370)
- PR článek (573)
- projekty (4)
- právní poradna (25)
- průzkum (25)
- Přečtěte si (762)
- Přijímačky (30)
- recenze (9)
- redakce (4)
- reklama (1)
- RVP (212)
- satira (3)
- sexuální výchova (1)
- soutěž (117)
- standard (99)
- testování (157)
- tipy (11)
- tisková zpráva (510)
- top (97)
- učebnice (3)
- video (4)
- VÚP (50)
- zápis (1)
- ÚIV (1)
- ČTK (36)
- ČŠI (40)
- Škola21 (1)
- školství (1003)
-
►
2012
(313)
-
►
únor 2012
(53)
-
►
03/02
(17)
- Březina (KDU-ČSL): Ministr Dobeš se v očích EU tot...
- Přečtěte si: Z Věcí veřejných poprvé zaznělo, že b...
- ČT24: Evropská komise hrozí Dobešovi stopkou na 53...
- Martin Rychlík: Nečas: Školství může přijít o 53 m...
- Dementi MŠMT ke spekulacím o zastavení Operačního ...
- Martin Rychlík: Dobešova veřejnoprávní squadra: Ba...
- Vyjádření ministra Dobeše k mediálním výstupům pře...
- Interpelace Josefa Dobeše v PSP: Vlasta Bohdalová ...
- Interpelace Josefa Dobeše v PSP: Josef Škarka se p...
- Tomáš Zykán: 9 způsobů jak spolehlivě zabít každou...
- Znění zákona o pedagogických pracovnících ohrožuje...
- Dvojjazyčná kniha: Vražda v archivu
- Přečtěte si: Dobeš opět zazářil jako personalista
- Interpelace Josefa Dobeše v PSP: Jan Látka se ptá ...
- Interpelace Josefa Dobeše v PSP: Václav Votava se ...
- ČSSD k plánům ministra školství Josefa Dobeše redu...
- Komunitní vzdělávání pro střední školy – nabídka m...
-
►
02/02
(16)
- Přečtěte si: Jak dostal Baumruk od Dobeše funkci
- Přečtěte si: Nahradí chytré čtečky školní učebnice...
- Přečtěte si: Pane ministře,...
- Přečtěte si: Dobeš dostal další petici od nespokoj...
- Přečtěte si: Člen rady ČRo Zelenka bude mluvit za ...
- Přečtěte si: Dobeš: Že by Baumruk selhal? Tak to v...
- Reakce MŠMT na Rakovnickou výzvu
- Přečtěte si: "Zlatá" učitelka: Rodiče odmítají při...
- Přečtěte si: Dobeš povýší svého poradce Baumruka. ...
- Dvojjazyčná kniha: Mládí / Youth
- MŠMT a tvůrci standardů nemají základní ICT kompet...
- Zuzana Kadlecová: Khan Academy a „převrácená“ tříd...
- David Hawiger: Bodové hodnocení žáky - před šesti ...
- Jaroslav Pinkas: Nové pomůcky pro učitele dějepisu...
- E-kniha pro vás: Pokyny EU pro pohybovou aktivitu
- Nejlepší mladý chemik bude vyhlášen 9. dubna
-
►
01/02
(11)
- Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy,...
- Rakovnická výzva, petice za záchranu českého regio...
- Přečtěte si: Petici pro záchranu škol všichni odso...
- Stínový ministr školství Marcel Chládek odstartova...
- Proč má prodavačka platit studium jiným, ptá se Do...
- Bude hůř, ale vám bude líp
- MŠMT: Výklad k § 166 - potvrzení zřizovatele; délk...
- E-kniha pro vás: Windows Live SkyDrive nejen pro š...
-
►
03/02
(17)
- ► leden 2012 (260)
-
►
únor 2012
(53)
-
►
2011
(2360)
- ► prosinec 2011 (221)
- ► listopad 2011 (268)
- ► říjen 2011 (219)
- ► srpen 2011 (144)
- ► červenec 2011 (145)
- ► červen 2011 (232)
- ► květen 2011 (161)
- ► duben 2011 (163)
- ► březen 2011 (233)
- ► leden 2011 (125)
-
▼
2010
(1327)
- ► prosinec 2010 (109)
- ► listopad 2010 (124)
- ► říjen 2010 (97)
- ► srpen 2010 (68)
- ► červenec 2010 (70)
- ► červen 2010 (113)
- ► květen 2010 (120)
- ► duben 2010 (111)
- ► březen 2010 (143)
-
▼
únor 2010
(137)
-
▼
05/02
(10)
- Prezentace ze seminářů MŠMT k projektu EU peníze š...
- Setkání ministryně školství Miroslavy Kopicové s k...
- Festival žákovských a studentských multimediálních...
- Jana Hrubá: Jak by měla vypadat ideální škola a uč...
- Veronika Suchá: Studentka urazila učitelku na Face...
- Paragrafy vedoucího dětského kolektivu
- Kyberšikana u českých dětí - závěry z výzkumného š...
- Setkání certifikovaných lektorů hodnotitelů projek...
- Vznikají nové modely třídních knih pro gymnázia
- Simona Weidnerová, Petr Matějů: Nové stránky k ods...
-
▼
05/02
(10)
- ► leden 2010 (130)
-
►
2009
(1050)
- ► prosinec 2009 (101)
- ► listopad 2009 (108)
- ► říjen 2009 (149)
- ► srpen 2009 (63)
- ► červenec 2009 (61)
- ► červen 2009 (140)
- ► květen 2009 (144)
- ► duben 2009 (134)
- ► březen 2009 (13)

3 komentářů:
Jedné věci nerozumím - na stránkách jsem kdesi četl, že se uvažuje o dofinancování jednak životních nákladů (souhlasím) ale také s dofinancováním školného na soukromých školách. S tím absolutně nesouhlasím, soukromé školy jako komerční subjektu uplatňují ve školném také svůj zisk a vytvářet systematizovaný způsob, jak jim ho "dodat" - to se mi opravdu nelíbí. Program by měl být zaměřen na studenty veřejných vysokých škol. Celé mi to připomíná nápady na dofinancování nájmů - být majitel bytu, asi bych uvažoval ne-tržně, pokud bych věděl, že stát mým nájemníkům dorovná...
Finanční pomoc studentům by měla náležet všem studentům, bez rozdílu, zda studují veřejnou vysokou školu, státní nebo soukromou.
Jestliže na soukromé vysoké škole studenti platí školné, měli by mít právo vzít si půjčku na školné a tuto půjčku splácet jako absolventi procentem z příjmů.
Nelze studenty soukromých vysokých škol trestat za to, že studují a platí školné a neumožnit jim vzít si nízkoúročenou půjčku nejen na životní náklady, ale také na školné.
Pokud má být půjčka na studium s nízkým úrokem a pokud má být její splácení odloženo až po dosažení jisté stanovené úrovně platu, pak toto bude možné pouze za předpokladu státní garance, či jiné účasti státu na financování půjček.
Pak to ovšem znamená, že my všichni, občané tohoto státu máme právo mluvit do jejích podmínek.
Obecně souhlasím s principem, že půjčky patří studentům.
Na druhou stranu opravdu nevidím důvod, proč financovat ze společných peněz něčí zisk, podobně jako třeba u fotovoltaických elektráren nebo Opencardu.
Podmínky bude třeba ještě hodně promyslet.
Přidat komentář