Petice týkající se realizace SIPVZ

"V souladu se zákonem č. 85/1990 Sb., o právu petičním, my níže podepsaní vyjadřujeme nesouhlas s postupem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (dále jen MŠMT) při realizaci projektu Státní informační politiky ve vzdělávání (SIPVZ)." Tímto textem začíná petice, jež byla dnes ráno médiím zaslána.

"V souladu se zákonem č. 85/1990 Sb., o právu petičním, my níže podepsaní vyjadřujeme nesouhlas s postupem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (dále jen MŠMT) při realizaci projektu Státní informační politiky ve vzdělávání (SIPVZ)." Těmito slovy začíná petice, která byla dnes ráno médiím zaslána.

Její text zde bez redakčních zásahů zveřejňujeme:

PETICE TÝKAJÍCÍ SE REALIZACE STÁTNÍ INFORMAČNÍ POLITIKY VE VZDĚLÁVÁNÍ


PREAMBULE

V souladu se zákonem č. 85/1990 Sb., o právu petičním, my níže podepsaní, vyjadřujeme nesouhlas s postupem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (dále jen MŠMT) při realizaci projektu Státní informační politiky ve vzdělávání (SIPVZ).

Považujeme za nutné upozornit na nezanedbatelné riziko využít veřejnou oblast školství k soukromým komerčním zájmům, a to s využitím politické i exekutivní moci, vlivu ústředních orgánů státní správy a finančních prostředků státního rozpočtu, kterými tyto orgány disponují.

Petici adresujeme vládě České republiky a na vědomí předsedům obou komor Parlamentu České republiky a žádáme je, aby zabránili monopolizaci informačního prostředí ve školství a případnému komerčnímu zneužití škol, učitelů i žáků prostřednictvím informačních technologií.

Petiční výbor ve složení:

Jméno	Příjmení	Bydliště
Jiří	Vihan	Šumberova 32, 160 00 Praha 6
Pavel	Knobloch	M. Horákové 417/16, 460 01 Liberec 4
Jiří	Sumbal	Sadová 882, 742 21 Kopřivnice
Radomír	Švejcar	U Kojeneckého ústavu 1, 568 02 Svitavy
Lenka	Suchánková	Moskevská 1464/61, 101 00 Praha 10

pověřil zastupováním petičního výboru ve styku s adresáty petice a ve styku se státními orgány:

Jméno	Příjmení	Bydliště
Daniel	Janata	Na Záhonech 38, 141 00 Praha 4

TEXT PETICE

Žádáme ministra školství, mládeže a tělovýchovy, aby nečinil další nevratné kroky vedoucí k monopolizaci školského prostředí v souvislosti s vybavováním škol informačními technologiemi, pořizovanými za prostředky státního rozpočtu v rámci projektu Státní informační politiky ve vzdělávání (SIPVZ). V zájmu demonopolizace vlivu na školství a vzdělávání jej žádáme, aby:

• nebyl vydán souhlas vlády s navrhovaným založením obecně prospěšné společnosti, která by v důsledku namísto MŠMT, mimo vliv orgánů státní správy a samosprávy ve školství i mimo vliv zřizovatelů škol (zejména krajů a obcí), ovlivňovala nejen realizaci státní informační politiky,
• podpora rozvoje informačních technologií a jejich využívání ve školství nebyla, nad rámec již podepsaných smluv, realizována výlučně prostřednictvím tzv. generálního dodavatele,
• podpora připojení škol do Internetu nebyla výlučně vázána na připojení prostřednictvím privátní sítě, tzv. školského intranetu, vlastněného jakýmkoliv jediným komerčním subjektem,
• při realizaci projektu SIPVZ byl důsledně dodržován zákon č. 199/1994 Sb. o zadávání veřejných zakázek,
• vzdělávací SW, informace a příležitosti k získání informací sloužících školám, učitelům a žákům, ale i zřizovatelům škol a orgánům státní správy a samosprávy ve školství, případně i další služby hrazené zcela nebo z části z prostředků státního rozpočtu, byly v budoucnu poskytovány způsobem, který k nim umožní svobodný přístup všech zájemců, a to i mimo tzv. školský intranet,
• byly přešetřeny okolnosti a vážná ekonomická rizika spojená s oficiálním užíváním loga a názvu (INDOŠ a INTERNET DO ŠKOL) či domény indos.cz.

Současně žádáme, aby v souladu s usnesením 37. schůze Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky, ze dne 3.7.2001, byly připraveny a realizovány takové programy podpory rozvoje informačních technologií ve školství a rozvoje informační gramotnosti, které:

• nebudou diskriminující vůči těm školám a jejich zřizovatelům, kteří do vybavení škol informačními technologiemi, do poplatků za kvalitní připojení na Internet nebo do vzdělávání učitelů investovali v minulosti nemalé částky, a to mnohdy na úkor jiných investic,
• budou motivovat školy i jejich zřizovatele k vstřícnému financování a vlastní aktivitě,
• umožní čerpání podpory splněním centrálně stanovených technických, organizačních a ekonomických podmínek, nikoliv vázáním na odběr produktu centrálně vybrané firmy,
• budou realizovány v účinné součinnosti s profesními asociacemi škol, krajů a obcí,
• využijí zkušenosti základních a středních škol se zaváděním informačních technologií ve vzdělávání,
• vyřeší postavení ICT koordinátora a to především s ohledem na jeho pracovní náplň a pracovně-právní vztah.

V neposlední řadě žádáme, aby byla neprodleně přijata i další účinná opatření s cílem:

• zprůhlednit, zefektivnit a kontrolovat vydávané prostředky státního rozpočtu v rámci SIPVZ,
• umožnit využití lokálních a individuálních aktivit využívajících místních podmínek, očekávání a potřeb,
• zabránit možnostem zneužití školského intranetu, zejména v dohledu nad individuální činností uživatelů, která bezprostředně nesouvisí s poskytovanými službami,
• zabránit zneužití z centra vynuceného řešení k takzvané řízené komercionalizaci a v důsledku ke zneužití monopolního postavení provozovatele školského intranetu pro vlastní komerční činnost,
• maximálně využít lidských zdrojů z řad pedagogických pracovníků a odborníků vysokých škol,
• otevřeně a transparentně komunikovat s veřejností.

Poznámka redakce: Současně s textem petice, která je včetně podpisových archů k dispozici na adrese http://petice.gfxs.cz, byla redakci doručena tisková zpráva, komentující rozhodnutí zahájit tuto petiční akci.

dokument