Statistika žáků se speciálními vzdělávacími potřebami může být výrazně ovlivněna změnami v systému či vzdělávací politice. Pokud má být oporou pro politická rozhodnutí, je nutné využívat údaje porovnatelné a interpretovat je ve vzájemných souvislostech.
Zobrazují se příspěvky se štítkemrediagnostika. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemrediagnostika. Zobrazit všechny příspěvky
Michaela Kleňhová: Vzdělávání žáků se speciálními potřebami
pondělí 30. května 2016
·
1 komentářů
Lenka Watier: Ubylo žáků se zdravotním postižením
pátek 27. května 2016
·
9
komentářů
O začleňování žáků se zdravotním postižením do běžných základních škol v České republice se dnes hodně diskutuje. Tito žáci, mezi nimiž převažují chlapci, se čím dál více integrují mezi ostatní žáky. V uplynulém desetiletí významně ubylo mentálně postižených žáků. Přibylo však dětí s vývojovými poruchami chování a s autismem.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)