„Jsou učitelé po ukončení studia zralé osobnosti? Jaké jsou možnosti jejich dalšího vzdělávání? A jak se k požadavku na profesní a osobní růst učitelé staví?“, ptá se v dalším rozhovoru Ivana Málková a mimo jiné v něm reaguje na diskusi na České škole. V diskusi k minulému rozhovoru Ivany Málkové diskutující kritizovali výběr metod, které autorka učitelům doporučila pro „sebepoznávání“ - astrologie, One Brain, konstelace...
Zobrazují se příspěvky se štítkemosobní rozvoj. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemosobní rozvoj. Zobrazit všechny příspěvky
Ivana Málková: (Ne)Vzdělaní učitelé.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)
