Bořivoj Brdička: Horizon Report 2018. O budoucím vývoji školství z pohledu technologií

Horizon Report je pro nás tradičně jedním z hlavních zdrojů informací o budoucím vývoji vzdělávacích technologií. Již celou řadu let ho používá mnoho zemí k nasměrování své školské politiky... Má 3 hlavní části – trendy, výzvy a vlastní technologická řešení. A každá je zpracovaná ve 3 horizontech.

Bořivoj Brdička: Analýza emocí v Horizon Reportu 2016

Přehled vývoje počítačové analýzy emocí, která se ruku v ruce s umělou inteligencí stává natolik významným činitelem ovlivňujícím zatím vzdálenější budoucnost školství, že se jako samostatné téma poprvé objevila v tradičním Horizon Reportu. Je pozoruhodné, že mezi vrcholnými experty v tomto oboru převažují ženy.

Přečtěte si: Horizon Report 2015

Americké New Media Consortium zveřejnilo předběžné výsledky letošní zprávy K-12 Horizon Report pro oblast vzdělávání na úrovni základních a středních škol. Skupina odborníků přináší výhled na trendy a překážky ve využívání technologií ve výuce v nejbližších několika letech.

Přečtěte si: Horizon Report Higher Education Edition 2015

Výzkumná společnost New Media Consortium s podporou iniciativy EDUCAUSE zveřejnila už třinácté vydání každoroční zprávy Horizon Report Higher Education Edition věnované trendům ve využití technologií v terciárním vzdělávání. Stejně jako v uplynulých letech přináší zpráva šest trendů, šest možných problémů a šest nově vznikajících technologií, které zasáhnou do podoby a vývoje postsekundárního vzdělávání v příštích pěti letech.

Tomáš Jakubička: Zakážou školy i chytré hodinky?

Článek popisuje novinku na trhu nositelných technologií - smartwatch a odhaluje problematiku jejich možného zneužití ve školní praxi.

Aneta Lačevová: Shrnutí vybraných kapitol z Horizon Report 2014

S rostoucími možnostmi, které přinášejí nové technologie, roste potřeba ovládat tyto technologie a nároky na vzdělání a schopnosti společnosti. Vzhledem k rychle se měnícímu prostředí, ve kterém žijeme, jsou školy a učitelé dnes nuceni připravovat žáky na práci v oborech, které dnes ještě neexistují. Z tohoto důvodu se proto velmi mění role školy a role učitele. Letošní výzkumná zpráva Horizon Report 2014 pojednává o budoucím vlivu technologií na základní a střední školy v mezinárodním měřítku a poskytuje přehled hlavních trendů a překážek rozvoje, které by měly ovlivňovat budoucnost školství nejvíce.

Horizon Report Europe - 2014 Schools Edition

Vůbec první zpráva Horizon Report Europe - 2014 Schools Edition shrnuje trendy a technologický vývoj, které pravděpodobně v příštích pěti letech ovlivní vzdělávání.

Zpráva o projektu Horizon vyzývá školy, aby se vypořádaly s výzvou, kterou představují „zapeklité“ digitální dovednosti

Podle zprávy, kterou zveřejnila Evropská komise a New Media Consortium, nezisková organizace sdružující odborníky z oblasti vzdělávacích technologií se sídlem v USA, patří mezi nejnaléhavější výzvy, kterým dnes evropské školství čelí, nízká úroveň digitálních dovedností žáků škol a potřeba zapojit účinné využívání informačních a komunikačních technologií do vzdělávání učitelů. Vůbec první zpráva Horizon Report Europe: 2014 Schools edition shrnuje trendy a technologický vývoj, které pravděpodobně v příštích pěti letech ovlivní vzdělávání. Zpráva rozděluje výzvy, jimž evropské školy čelí, do tří kategorií: „řešitelné“, „obtížné“ a „zapeklité“.

Horizon Report Europe 2014

Evropská komise a New Media Consortium zveřejnily poprvé zprávu Horizon Report Europe 2014, podle které patří mezi nejnaléhavější výzvy, kterým dnes evropské školství čelí, nízká úroveň digitálních dovedností žáků škol a potřeba zapojit účinné využívání informačních a komunikačních technologií do vzdělávání učitelů.

Bořivoj Brdička: Horizon Report 2014 pro základní a střední školy

Každoroční informace o prestižní výzkumné zprávě pojednávající o budoucím vlivu technologií na školství v mezinárodním měřítku tentokrát zaměřená na základní a střední školy.

Přečtěte si: Horizon Report pro americké základní a střední školy K-12

Americké společnosti New Media Consortium a Consortium for School Networking představily předběžnou podobu zprávy Horizon Report pro americké základní a střední školy K-12. Zpráva přináší pohled na nové trendy a směry rozvoje ve vzdělávání v souvislosti s využitím technologií.