Ředitelé škol se vzbouřili proti nápadu ministra školství Roberta Plagy (ANO) na zrušení funkce zástupců ředitelů pro praktické vyučování. Práce zástupců je pro studenty velmi důležitá a školy tvrdí, že si bez nich fungování nedokážou představit. Tito zástupci totiž studentům domlouvají praxi ve firmách, dohadují podmínky, za jakých budou pracovat, a dohlížejí na to, jak se jim ve firmách daří. Plaga nyní tvrdí, že ředitele vyslyšel a chystaný návrh se nakonec odborných zástupců nedotkne. Informuje deník Aktuálně.
Zobrazují se příspěvky se štítkemvedení školy. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemvedení školy. Zobrazit všechny příspěvky
Ministr Plaga ustoupil ředitelům – funkce zástupce ředitele pro praktické vyučování se rušit nebude
Stát chce vnutit školám úspory. Ředitelé protestují v otevřeném dopise premiérovi
Ředitelé odborných škol kritizují návrh ministerstva školství zrušit pozici zástupce ředitele pro praktické vyučování. Pro školy jde o klíčové lidi, kteří mají na starosti jednání s firmami, kam chodí žáci na praxe. Hrozí prý zhroucení systému. Tématu se věnuje MF DNES.
Martin Kovalčík: Co trápí ředitele českých škol? Finance a administrativa...
Podle mezinárodního šetření TALIS drtivá většina ředitelů zároveň učí. Většinu času pak tráví různými administrativními úkony, které jim zabírají až polovinu jejich pracovní doby.
Petr Houdek: Důležitost schopného řídi
Některé školy opouštějí sebevědomí, kriticky uvažující a sečtělí žáci, zatímco jinde produkují znalostmi opovrhující individua, která nejsou schopna stvořit rozvitou větu. Co vlastně ovlivňuje kvalitu vzdělávání na školách?
Petr Novotný, Roman Švaříček: Nemíchejme politiky, výzkumníky a praktiky: rozhovor s Lejfem Moosem
Prof. Lejf Moos je profesorem pedagogiky na Katedře pedagogiky Aarhuské university v Kodani. Rozhovor z listopadu 2012 vznikl při příležitosti série jeho přednášek na Ústavu pedagogických věd Filosofické fakulty Masarykovy univerzity. Hlavním tématem je vedení školy.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)