TALIS: Podle učitelů si společnost jejich profese neváží

„Pouze 16 procent pedagogů v Česku se domnívá, že si společnost váží profese učitele. V roce 2013 to bylo 12 procent,“ píše se ve zprávě z mezinárodního šetření TALIS vypracované speciálně pro Česko. Mezi začínajícími pedagogy se tento podíl dostal až na 21 procent. K tématu se vracejí Lidové noviny.

Tomáš Feřtek: Vážení učitelé, ať už jste na tom se svým sebevědomím jakkoli, je dost těch, kteří vaši práci umí ocenit

Paní učitelka… je velmi inspirativní a úžasná žena. Bez jejího úsilí a entuziasmu by polovina naší třídy ani nedošla do maturitního ročníku.“ „Pan učitel umí žáky nadchnout a energetizovat. Moje dcera poprvé po pěti letech školní docházky miluje matematiku, baví ji bádat a nalézat nová řešení, hledat své limity a přijímat výzvy,“ cituje Tomáš Feřtek z nominací v rámci české verze Global Teacher Prize. A v rámci své úvahy cituje i diskusi na České škole.