Zástupci ministerstev zdravotnictví a školství mají dnes jednat o situaci žáků posledních ročníků základních a středních škol, které na jaře čekají přijímací, maturitní či závěrečné zkoušky, ale kvůli opatřením proti koronaviru nemohou mít nyní běžnou prezenční výuku. Stejně jako na podzim se žáci opět učí distančně, což je i podle ředitelů škol a učitelů nevyhovující. Doufají v co nejrychlejší návrat do škol. Zejména podoba praktické části zkoušek v odborných školách by se podle nich jinak asi musela upravit, protože praktická výuka se momentálně nemůže vůbec konat. Informuje ČTK.
Ministerstva budou jednat o situaci posledních ročníků ZŠ a SŠ
čtvrtek 7. ledna 2021
·
Štítky:
MŠMT,
pandemie,
příjimačky,
státní maturita,
závěrečné zkoušky,
zavření škol,
Zprávy
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
5 komentářů:
se žáci opět učí distančně, což je i podle ředitelů škol a učitelů nevyhovující
Nevyhovující? Tak pěkně jmenovitě - podle KTERÝCH ředitelů škol a učitelů?
Silvie A.
Každopádně nikdo neskáče radostí, všichni známe limity distančního vzdělávání. Není třeba se v tom dále pitvat. Je tu ale jedno "ale". Tím problémem je pandemie koronaviru. V počtu nakažených patříme mezi světové premianty, krematoria přestávají stihat, počet zemřelých s koronavirem (na koronavir) dosahuje počtu téměř 200 denně. Za této situace ministr jedná o dalším rozvolňování ve školství. Vymstilo se nám do při uvolnění před vánočními svátky a vymstí se to i nyní, pokud ministr školství podlehne úkolování opozice. Přesuny do školy, ze školy, v jídelnách, na chodbách, v učebnách, před školou, objímání a muckání, pití z jedné lahve, kousání do společného jablka,...Což takhle ještě pár týdnů vydržet a proočkovat větší část občanů a "promořit" tak aspoň načas významnou část obyvatel?
Máte pravdu v tom, že se asi nedozvíme jména oněch ředitelů a učitelů, bude se totiž jednat o miniaturní vzorek.
všichni známe limity distančního vzdělávání
Já ty limity neznám a nebudu se divit, když se (intuitivně odhadovaná) efektivita distančního vzdělávání v mých předmětech přiblíží (intuitivně odhadované) efektivitě prezenční.
Jenže ať už je to s distančním vzděláváním jak chce, je NEKONEČNĚ lepší nežli turnusování a podobné ministerské výmysly, jejichž hrozba se nad českým školstvím neustále vznáší.
"Stejně jako na podzim se žáci opět učí distančně, což je i podle ředitelů škol a učitelů nevyhovující. Doufají v co nejrychlejší návrat do škol."
To snad ne? V této době? Doufat po loňské zkušenosti může leda naiva.
leda naiva
Nebo blázen, nebo škůdce, nebo ministeriál.
Okomentovat