Tajný učitel: Zima přišla, temno může odvrátit škola

Lid promluvil a vítězové slaví mlácením novinářů. Možnost vymanit se konečně z temného dědictví totality a strhnout nálepku východního proto-národa přišla a zas odešla. Zdá se, že záchrana posledních zbytků západního modelu demokracie a vybudování jejích nových základů, bude únavným bolestným během na dlouhou trať. V tomto maratonu může Čechům výrazně pomoci škola.

Škola je místem kam chodí všechny děti. Děti ze všech typů zázemí s různými řebříčky hodnot a vzděláním, movitých i nemovitých. Proto má škola a vzdělání unikátní potenciál měnit hodnoty budoucích občanů a tím celé společnosti k lepšímu. Tím nechci propagovat jakési vymývání dětských mozků, politickou agitku ve třídách a podobné praktiky. Věřím ale, že vzdělávání a vzdělání, pokud se neomezuje na pouhé předávání fakt z učebnic do hlav dětí, sebou nese veliký potenciál měnit lidi a svět obecně. Může zreálnit hodnoty, jako je pomoc slabším, dělení těch, kteří mají mnoho, s těmi, kteří nemají nic, tolerance, pochopení a ocenění jinakosti, řešení konfliktů nenásilnou cestou a pochopení, že strach a nenávist jsou jen jinou stranou stejné mince.

Demografický vývoj ve společnosti této změně nahrává. Osazenstvo škol se mění. Postupně nastupuje mladá generace učitelů, která v sobě nenese temné dědictví totality. Jsou to učitelé, pro které slova tolerance, nenásilí, kultura, pochopení a pomoc lidem v nouzi, nejsou synonymy naivního sluníčkářství, nýbrž zcela reálné hodnoty, které stojí za to hájit. Lidi zřejmě nelze změnit apely na lidství či na rozum, chce to čas a čas je přesně to, čeho má škola na rozdávání. Budou-li učitelé vnímat své poslání nejen jako zprostředkování vědění, ale také jako tvarování budoucího světa, pak eventualita, že za deset let budeme ve stejně temné a beznadějné situaci jako dnes, bude značně omezena. Třeba ještě nebude pozdě.

Bez souhlasu autora převzato z jeho blogu