Přečtěte si: Tablety do škol: zatím spíš pro učitele. Děti díky nim mohou dělat úkoly z domu

Ministr školství Marcel Chládek podporuje zavádění tabletů do základních a středních škol. Učitelé se s nimi učí pracovat a školy shánějí peníze na školení i přístroje. Děti si zatím někde mohou nosit vlastní tablety a v jiných už dokonce používají i zařízení školní. Přístroje, které jsou lehčí než učebnice a sešity, však podle některých mají nevýhody. Jejich počet na školách i přesto stále roste.


Z redakčního článku v Brněnský.Deník.cz vybíráme:

Naopak rozhodnuti už jsou na znojemské Základní škole JUDr. Josefa Mareše. Je známá moderním přístupem k výuce a tablety už se tam rozhodli používat před rokem. „Máme tu celou tabletovou učebnu. Počítače skladujeme ve speciální skříni, kde jsou v bezpečí a také se dobíjejí. Podle potřeby si učitel tuto skříň celou převeze, nebo si odnese potřebný počet tabletů do výuky," přiblížil systém na škole její ředitel Miloslav Hubatka.

Dodal, že tablety ve škole považuje za jasný nadstandard a pro děti je to atraktivní forma výuky. „Používání tabletů jim zprostředkuje učivo trochu jiným způsobem. Zároveň je ale neodtáhne od učebnic. Tablet jen doplňuje to, co knížka nemá, ale nemůže ji nahradit. Ani nechceme význam učebnice nahrazovat," vysvětlil Hubatka.

Jinak než on vidí využití tabletů ve výuce někteří jejich odpůrci. S používáním těchto zařízení ve školách zásadně nesouhlasí například Marcela Králíková z Ratíškovic na Hodonínsku, která má dvě děti na základní škole. „Dnešní děti si už od dvou let hrají s tabletem. A ještě jim je budeme dávat do školy? To ne. Počítač si osvojí až v páté třídě, kdy mají povinnou informatiku. To úplně stačí," prohlásila žena.