Vyhlášení devátého ročníku akce, jejímž cílem je motivovat učitele a podporovat školy při využívání digitálních nástrojů, se vzhledem k pandemickým okolnostem tentokrát obešlo bez tradičního osobního setkání zúčastněných. Nápadů pro vzájemnou inspiraci se ale i tak sešla celá řada. Počiny pedagogů zabíhaly do mnoha oblastí výuky. Do finálového kola postoupilo celkem deset výukových objektů, tedy různých didaktických aktivit určených k obohacení hodin ve školách v celé České republice.
Všechny měly jedno společné – vymyslet a uplatnit digitální nástroje.
V Soutěžní přehlídce DOMINO soupeřily výukové objekty pomáhající mimo jiné rozvíjet čtenářskou gramotnost, týmovou spolupráci během vyučování, využívání informačních technologií nebo logické myšlení. Finalisté byli v letošním roce rozděleni do tří kategorií. První byla určena pro mateřské školy, druhá pro základní školy a třetí pro střední školy.
Další informace naleznete zde
0 komentářů:
Okomentovat