Oslovili rodiče všech žáků na základních školách ve městě a požádali je, aby zhodnotili distanční výuku. Z jejich odpovědí získalo vedení města Zlína zajímavé informace. „Rodiče výuku v podání zlínských škol vyhodnotili jako přínosnou, a dokonce učitelům poděkovali,“ shrnula městská radní odpovědná za školství Kateřina Francová. Do základních škol ve městě chodí 6 579 žáků. Odezvu dostalo město od 1 983 rodičů. Informuje MF DNES.
Když podobnou akci dělalo na jaře, reagovala zhruba polovina. Z toho 715 rodičů uvedlo, že učitelé situaci zvládali velmi dobře. Prakticky stejný počet mínil, že se snažili a byli připravení. Naopak 44 rodičů odpovědělo, že byli učitelé připravení špatně. Na čem se shodovali, je to, že viděli velký rozdíl mezi jednotlivými vyučujícími.
Vedení města chce výsledky využít k tomu, aby se osvědčené systémy a postupy dostaly do dalších škol a pomohly jim distanční výuku zlepšit. „Víme teď přesně, které školy mají výborné učitele v kterých předmětech. Jejich zkušenost může pomoci dalším,“ uvedla Francová.
Celý text naleznete zde
1 komentářů:
"Online výuka" je protimluv. Zvláště pro rodiči neasistovanou 7,8,9 třídu zš a první tři ročníky sš a zejména pro odborné školy se zaměřením na rukodělnou odbornost.
"Online výuka, nebo žádná výuka" je falešná dichotomie. Bylo možno ochránit rizikové skupiny a zbytek nechat fungovat.
Okomentovat