Michal Komárek: Alternativní scénáře? „Uvidíme“ a „Doufáme, že to nedopadne hůř než na jaře“

„Otevřou se v září školy? A jak bude výuka vypadat? Bude se opět alespoň částečně učit na dálku? Umí to dnes někdo odhadnout? Stav nejistoty výstižně shrnula rektorka Mendelovy univerzity Danuše Nerudová: ´Je pro mě zarážející, že jako rodič dětí, které chodí na základní školu, jsem ještě neslyšela alternativní scénáře pro zahájení výuky na základní škole. I rodiče se potřebují připravit´.“ Komentář Michala Komárka pro Český rozhlas Plus.

Michal Komárek (archiv autora)

Po úterním setkání s ministrem zdravotnictví Robert Plaga uvedl: Školy se 1. září otevřou, třídy se dělit nebudou, budou platit přísnější hygienická pravidla a o omezeních budou rozhodovat hygienici na základě epidemiologické situace. Manuály pro provoz škol ministerstvo vypracuje ve druhé půlce srpna.

To by snad už bylo možné považovat za alternativní scénář. Nazvat ho můžeme „Uvidíme“.

Ministerstvo školství ale pracuje ještě na dalším alternativním scénáři. Úřad totiž připravil novelu, která uzákoňuje distanční vyučování v průběhu krizové situace... Se vším všudy. Tedy i s tím, že na dálku škola ani v nejmenším nedokáže vyrovnávat rozdíly mezi žáky. Propastné rozdíly dané především rodinnou situací a technickým vybavením.

Paní rektorka Nerudová je zjevně zbytečně skeptická. Alternativní scénáře tu jsou. Shrňme si to: 

Vydáme manuály, které, pokud budou dostatečně konkrétní, mohou ještě před začátkem školního roku ztratit smysl. Epidemiologická situace se totiž může změnit. A budou-li příliš obecné, nebudou mít smysl od počátku.

Otevřeme školy a jejich provoz svěříme hygienikům a epidemiologům.

A novelou zákona potvrdíme a ještě prohloubíme nerovnosti v přístupu ke vzdělání.

Na září budeme připraveni. Model „Uvidíme“ doplňuje ještě scénář „Doufáme, že to nedopadne hůř než na jaře“.


Celý text a komentář ke stažení naleznete zde