Co má společného Hejného metoda v matematice a práce s historickými prameny v dějepise? Jak vypadá výuka s žáky v hlavní roli? Má smysl vybírat školu podle metod výuky?
Hosté: Irena Dvořáková (Elixír do škol, Heuréka), Nina Rutová (Kritické myšlení, z.s.), Milan Hejný (H-mat), Jaroslav Pinkas (Dějepis v 21. století).
Diskuse je součástí Letní školy|: Stopovat dějiny a koná se ve čtvrtek 29. srpna od 19,00 v Centru současného umění DOX
Další informace naleznete zde
Veřejná diskuse: Škola jako dílna: Výuka s žáky v hlavní roli
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)

0 komentářů:
Okomentovat