Internet a sociální sítě jsou odrazem společnosti. Pokud někdo má v reálném světě předsudky, přenáší je i do virtuálního prostoru. Komercionalizace Facebooku však zřejmě vyvolá konec této sociální sítě. Mladiství si začnou hledat nové nezávislé prostory. Dospělí se je budou snažit sledovat, ale měli by si uvědomit, že je svým jednáním k tomu nutí.
Z recenze Petra Pietraše v ČeskáPozice.cz vybíráme:
Rodiče se snaží kontrolovat činnost svých dětí především kvůli regulaci jejich chování, a často v dobré víře. Přitom však nejsou schopní si uvědomit, že ve skutečnosti své děti utiskují a omezují. Kvůli tomuto sledování si proto mladiství zřizují ve veřejném prostoru ochranné zóny, aniž by se však tohoto prostoru museli vzdát.
Pokud dospělí vůbec o bezpečnosti ve virtuální prostoru přemýšlejí, pak spíše v kategoriích kontrolujícího státu nebo agresivních obchodních praktik. Dospívající usilují spíše o únik z dohledu rodičů a dospělých, kteří zneužívají diskusi o internetové bezpečnosti k jejich kontrole. Dospívající se nesnaží schovávat, jen chtějí mít klid, a proto vyvinuli řadu dovedností, jak se kontroly zbavit – například přezdívkami, zkratkami či narážkami na situace, kterým rozumějí jen zasvěcení.
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)

4 komentářů:
Pedagogika a Facebook. Na tohle téma, koukám, pedagogické fakulty moc diplomových prací nevyprodukovaly. Nebo mne Google klame? J. Týř
Podstatné je, jak velký vliv má u dospívající mládeže nadužívání informačních a komunikačních technologií na funkci brzlíku.
Pane Týři, přečtěte si moji diplomovou práci s názvem Mediální výchova v zájmovém vzdělávání: Sociální sítě jako výzva pro výchovu a vzdělávání, kterou jsem napsala na Teologické fakultě Jihočeské univerzity. I když se ve výzkumu zaměřuji spíše na pedagogy působící v zájmových činnostech, je tu spoustu spojitostí a podnětů pro výchovu a vzdělávání na základních školách. M. Dobosiová
Paní Doboisová, díky za ten odkaz. Přeji Vám, ať se Vám Vaše práce daří. J. Týř
Okomentovat