Přečtěte si: Marcelův vzestup a pád. Autor řady scestných nápadů na školství končí

Šéf školství Marcel Chládek odchází. Pozdě, ale přece, shoduje se většina těch, kteří s ním měli co do činění. Pomineme-li jeho chování k podřízeným na ministerstvu, zklamáním byl především pro odborníky. Z hlasatele finského vzdělávacího systému se podle mnohých během působení ve funkci proměnil v gejzír nekontrolovatelných a často až nebezpečných nápadů.


Z článku v E15.cz vybíráme:

Ambicemi Chládek nešetřil. Spoustu nápadů měl pro každou z agend ministerstva, o každé z vizí neopomněl informovat veřejnost, málokterou dokázal realizovat. U některých z těch neuskutečněných se sluší dodat díky bohu.

Jen namátkou: připoutání dětí k tabletům od chvíle, kdy poprvé vkročí do školy, či umělá selekce „hloupých“ žáků, kteří by měli nárok jen na praktické školy. Nepochopitelný byl i jeho odpor k domácímu vzdělávání dětí na druhém stupni, když na tom prvním je domácí vzdělávání povoleno. Část odborníků dráždilo i vymýšlení nových a nových povinností. Povinné předškolní docházky, povinné přijímačky na střední školy. Za užitečnou novinku považovali odborníci snad jen povinnou maturitu z matematiky.

Chládek chtěl povinnou matematiku zavést od roku 2019. Jak zajistit její lepší výuku, ale vymyslet nedokázal, byť připouštěl, že chyba je nejspíš v učitelích.