Přečtěte si: Typologie technologií Web 2.0 využitelných pro vzdělávání

Digitální technologie generace Web 2.0 poskytují pedagogům mnoho možností, jak zlepšit komunikaci, produktivitu výuky a sdílení ve třídě. Australan Matt Bower ve svém článku přináší typologii technologií Web 2.0 využitelných pro vzdělávání a poukazuje na to, že učitelé obvykle nevyužívají poskytované možnosti v plné šíři.

Studie identifikuje 212 technologií, které dělí do 37 typů v následujících 14 skupinách:

1. textové, 
2. obrazové, 
3. audio, 
4. video, 
5. nástroje pro multimodální tvorbu, 
6. storytelling, 
7. tvorba webových stránek, 
8. organizace vědomostí a sdílení, 
9. datová analýza, 
10. sledování časové linky, 
11. 3D modelování, 
12. hodnocení, 
13. sociální sítě, 
14. nástroje pro synchronní kolaboraci. 

Článek obsahuje mnoho odkazů na jednotlivé digitální nástroje.

Zdroj: educause.edu



Výběr ze zpráv, novinek a zajímavostí ve vzdělávání provedlo výzkumné oddělení společnosti Scio.