Vít Berka: Může se vyučovat přes přestávku?

Dotaz: Jaká má žák práva v oblasti školních přestávek? Je možné, aby učitel pokračoval v hodině přes celou přestávku? Je v souladu se zákonem, že hodinu končí až učitel? V dotaze není uvedeno, zda se jedná o základní, či střední školu. Proto dále uvádíme příslušná ustanovení platná jak pro základní, tak i a střední školy.

V § 9 odst. 2 a 3 vyhlášky č. 291/1991 Sb., o základní škole ve znění pozdějších předpisů se stanoví:

„(2) Vyučovací hodina trvá 45 minut. Přestávky jsou nejméně desetiminutové. Zpravidla po 2. vyučovací hodině je přestávka v trvání minimálně 20 minut; její délku stanoví ředitel školy. Přestávka mezi dopoledním a odpoledním vyučováním trvá nejméně 60 minut.

(3) Žáci prvního ročníku mohou mít v jednom sledu nejvýše čtyři vyučovací hodiny, ve druhém až čtvrtém ročníku pět vyučovacích hodin, v pátém až devátém ročníku šest vyučovacích hodin. Žáci pátého ročníku mohou mít v jednom dni nejvýše šest vyučovacích hodin, žáci šestého až devátého ročníku nejvýše sedm vyučovacích hodin. Ředitel školy může v odůvodněném případě zvýšit počet vyučovacích hodin v jednom dni v pátém až devátém ročníku o jednu hodinu předmětu s převahou výchovného zaměření, a to jednou týdně.“


V ustanovení § 14 odst. 2 vyhlášky č. 354/1991 Sb., o středních školách ve znění pozdějších předpisů je uvedeno:

„(2) Vyučovací hodina teoretických předmětů trvá 45 minut. Zpravidla po druhé vyučovací hodině se zařazuje dvacetiminutová přestávka. Mezi ostatní vyučovací hodiny se zařazuje zpravidla přestávka desetiminutová.“

Uvedené předpisy tedy obsahují výslovná ustanovení o zařazování přestávek mezi vyučovací hodiny, které trvají 45 minut. O možnosti prodlužovat vyučovací hodinu a krátit přestávku mezi nimi se citované právní předpisy nezmiňují. Jejich ustanovení je tedy kogentní – jiný postup neumožňuje.

Učitel, který nedodržuje citovaná ustanovení vyhlášky o základní škole či vyhlášky o střední škole, nedodržuje právní předpis vztahující se k práci, kterou vykonává, a porušuje pracovní kázeň. Vedoucí zaměstnanec (v daném případě ředitel školy) pak má zajišťovat, aby k porušování pracovní kázně a k neplnění povinností ze strany zaměstnanců nedocházelo (viz § 74 zákoníku práce). Pokud ředitel školy nezjistí zmíněné závady svou kontrolní činností, je možné jej na ně upozornit a žádat jejich odstranění.


Vít Berka