„Sociální experiment století“. Dánsko vystěhuje lidi z ghett, přemístí je jinam

Dánsko spustilo ambiciózní plán na likvidaci ghett, obývaných převážně lidmi cizího původu. Část obyvatel ghett, kteří žijí v obecních bytech, se bude muset odstěhovat. Vláda chce uvolněná obydlí privatizovat. Lidé z ghett ji obviňují z rasismu. Informuje iDNES.

Dopad využívání technologií na děti, dívky a přírodovědné obory, kulturní diverzita… - nový Přehled ČŠI

„Děti 21. století velmi náruživě užívají nabídky moderních technologií. Mnoho pozornosti se proto věnuje možným dopadům na dětskou mozkovou činnost a socio-emoční, kognitivní a tělesný rozvoj žáků a studentů. Výzkum této oblasti je ještě z velké části v začátcích. V mnoha zemích jsou v rámci politických strategií nastavena pravidla pro užívání technologií, většinou restrikčního charakteru. Publikace sumarizuje dosavadní zjištění o účincích technologií na děti a jejich vývoj. Poukázáno je rovněž na oblasti, na které je třeba zaměřit další výzkum, mají-li být dosavadní opatření účinná.“ Nový Přehled zahraničních informací a zajímavostí ČŠI upozorňuje mimo jiné na dokument OECD, který se zabývá využíváním moderních technologií dětmi.

Se zbabělci v politice se muslimové nepřizpůsobí, míní učitelka z Vídně

Velký ohlas v médiích i odborných diskusích vyvolala kniha vídeňské učitelky Susanne Wiesingerové Kulturní boj ve třídě. Jak islám mění školy. Redakce iDNES.cz přináší první rozhovor s autorkou v Česku.

Rozpoznávání „fake news“, multikulturní třídy, profesní standardy učitele… Vyšel nový Přehled ČŠI

„Iniciativy směřující k účinnému potírání „fake news“ se množí stejně rychle jako ony zprávy samy. Kromě aktivit na úrovni EU a vlád se pozornost k tomuto fenoménu začíná obracet i v některých školských systémech – od nového kurikula pro střední školy v Itálii po OECD nový modul PISA, hodnotící všeobecné kompetence žáků, včetně schopnosti rozpoznat „fake news“. Moderní výuka kritického myšlení by z těchto důvodů měla obsahovat průřez mnoha informačními sférami – sociální média, televizní vysílání nebo četba tradičních tiskovin – s využitím již osvojených znalostí. Jak ukazuje zpráva Eurydice 2017, v mnoha zemích je tento cross‑kurikulární přístup již úspěšně využíván.“ Takové je jedno z témat nového Přehledu vybraných informací a zajímavostí ze zahraničí, který vydává ČŠI.

Michal Lokaj: Chuť přiblížit se a pochopit se je zásadní

Základní škola a mateřská škola ANGEL v Praze 12 je klasickou školou sídlištního typu. Nachází se v panelákové zástavbě na periferii Prahy, jsou zde děti spádové i dojíždějící, ty dojíždějí zejména ze Středočeského kraje. V letošním školním roce navštěvuje naši školu 27 žáků-cizinců (podle režimu pobytu). Jsou to jednak žáci Vietnamci a dále pak školu navštěvují především žáci z bývalého Sovětského svazu, zejména z Ukrajiny, několik žáků z Ruské federace.