Moje první francouzština

Kniha MOJE PRVNÍ FRANCOUZŠTINA si klade nesnadný cíl: nabídnout první kontakt s francouzštinou jakožto cizím jazykem mladším věkovým kategoriím studentů, probudit v nich zájem o tento krásný, leč obtížný jazyk, nenásilnou formou je provést úskalími francouzské výslovnosti a gramatiky. Učebnice je rozdělena do 35 kapitol, následuje řešení úkolů z jednotlivých lekcí. Jejich názvy kopírují dětské poznávání světa, navazování kontaktů s ním a vymezování vlastního místa v tomto světě.

Informace MŠMT k novému psacímu písmu Comenia Script

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy připravuje pokusné ověřování nového typy psacího písma Comenia Script. Předpokládáme pokusné ověřování po dobu dvou let na cca 40 vybraných základních školách v ČR. Cílem ověřování bude mimo jiné zjistit vhodnost písma pro výuku ve školách. Pokusné ověřování bude průběžně vyhodnocováno ve spolupráci s pedagogy a psychology. Odborným garantem ověřování bude Pedagogická fakulta UK v Praze.

Stanovisko pedagogů ZŠ Burešova, Praha 8

Pedagogové ZŠ Burešova na Praze 8 projevují znepokojení nad postupy některých základních škol (pravděpodobně nejen na Praze 8) a nad činností některých pracovníků pedagogicko-psychologických poraden.

Aktuálně.cz: Učitel prozradil, jak volili studenti: Vyhrála TOP 09

Učitel brněnského gymnázia zveřejnil i přes zákaz výsledky studentských voleb, které se tento týden konaly na sto padesáti školách.

Počítač pro učitele - Příručka, díky níž budete vědět více než žáci!

Zdá se vám, že vás počítač při práci ve škole „neposlouchá“, jak byste chtěli? Musíte často žádat kolegy nebo správce školní sítě o rady? Chtěli byste se o počítačích dozvědět více nebo se více či méně zdokonalit v jejich ovládání? Tato příručka vám může sloužit jako pomocník, rádce i zdroj informací pro práci s počítačem, školní sítí i programy, které ve škole používáte.

Jan Wagner: Je ministerstvo školství opět jen poskokem velkých firem?

Ministerstvo školství publikovalo na svém webu "Opravu informací uvedených v příručce Informační a komunikační technologie ve škole - metodická příručka."

CERMAT: Semináře pro ředitele

Pří příležitosti rozeslání přihlášek k Maturitní generálce 2010 (MAG´10) pořádá CERMAT ve spolupráci s odbory školství krajských úřadů konzultační semináře pro vedení škol. Jejich cílem je osobně přednést přesné, nezkreslené a úplné informace o přípravě, podmínkách a financování MAG’10 přímo ředitelům škol nebo jejich oprávněným zástupcům a poskytnout jim prostor pro diskuzi nejen na toto téma.

Studentské volby: Michal Hašek změnil názor

Ministerstvo školství na nátlak ČSSD odňalo po jednání s Michalem Haškem, předsedou Asociace krajů ČR, před téměř třemi týdny záštitu projektu Studentské volby. Michal Hašek ale včera po jednání se Šimonem Pánkem změnil názor.

IV. ročník soutěže České hlavičky startuje!

Soutěž je určena studentům středních a základních škol z České republiky. Vítězové obdrží zajímavou finanční odměnu a mohou se těšit nejen na slavnostní předání za přítomnosti televizních kamer, ale i na vlastní televizní medailonek!

New York City Global Partners Junior - nabídka pro pražské ZŠ

Informace o příležitosti pro pražské základní školy zapojit se do projektu New York City Global Partners Junior o které informovalo Ministerstvo zahraničních věcí ČR.

Jana Hrubá: Reminiscence po kulatém stole SKAV s politiky

Na rozdíl od jiných kulatých stolů s neméně závažnými školskými tématy bylo nabito. Všichni chtěli vědět, jaké záměry ve školství mají politické strany ve svých programech. Není divu.

Francouzská slovíčka a fráze pro lenochy

Patříte mezi ty, kteří se učili francouzštinu ve škole? Chtěli jste se sami naučit francouzsky, ale neměli jste dost trpělivosti? Nebaví vás nudné studium? Pokud se svého cíle nechcete vzdát a věříte, že byste mohli mluvit a rozumět francouzsky, tato kniha je pro vás!

Rozpočet kapitoly MŠMT na rok 2010

Rozpočet kapitoly MŠMT na rok 2010 a rozdělení závazných ukazatelů mezi jednotlivé školské úseky.

Začleňování žáků cizinců do škol

Učitelé základních škol jsou často vystaveni situaci, kdy jim do třídy nastoupí žák-cizinec, který nerozumí česky, nikdo nerozumí jemu a aniž by prošel jakýmkoliv jazykovým kurzem, sedí v lavicích s ostatními dětmi. Veškeré aktivity směrem k dětem cizinců jsou potom ponechány přímo na škole. V praxi proto často dochází k případům, že jsou tyto děti zařazovány i o několik ročníků níže a sedí mnohdy i řadu let bez povšimnutí a jakékoliv systematické podpory ve škole. Školství navíc opouštějí předčasně, často po absolvování povinné školní docházky, aniž by ukončili základní vzdělání.

Franco Alvaro: Využívání ICT a elektronické hudby jako prevence předčasného opuštění školy v současné Evropě

V současné Evropě opouští předčasně školu příliš mnoho mladých lidí, aniž by si osvojili základní dovednosti, které jsou zapotřebí pro jejich aktivní zapojení do znalostní společnosti a k uplatnění na pracovním trhu. Hlavním cílem projektu e-Motion financovaného z prostředků EU je prevence předčasného opuštění školy se zaměřením především na mladé lidi, kteří jsou vystaveni riziku sociálního vyloučení (přistěhovalci, etnické minority, ekonomicky a sociálně slabší vrstvy).

Česká rada dětí a mládeže se stala členem Evropského fóra mládeže

Česká rada dětí a mládeže (ČRDM) byla v sobotu 24. dubna 2010 přijata za člena-kandidáta Evropského fóra mládeže (YFJ). ČRDM tak získala nezprostředkované členství v reprezentativní panevropské platformě národních rad mládeže a mezinárodních organizací mládeže. Přijetí mezi členy YFJ předcházela léta diplomacie, představování bohaté činnosti ČRDM a jejího přínosu, který má již i přeshraniční rozměr. České národní radě mládeže se přijetím do YFJ podařilo to, co si již její zakladatelé před 12 lety, tedy v roce 1998 při založení této organizace, předsevzali.

Bořivoj Brdička: Siemens podporuje výuku technických předmětů

V politice firmy Siemens hraje vzdělávání zjevně důležitou roli. I u nás občas podpoří některou z technických vysokých či středních škol a pomůže třeba s nákupem potřebného vybavení. Ještě více se pochopitelně zajímá o potencionální zaměstnance z řad studentů – viz Studentská zóna. Poměrně známá je např. Cena Siemens udělovaná každoročně pod záštitou MŠMT nejlepším diplomantům a doktorandům. Přesto bychom možná měli očekávat více!

Stanovisko ČŠI ke složení maturitní komise

V souvislosti s maturitními zkouškami se na Českou školní inspekci obracejí ředitelé škol s dotazy na složení maturitních komisí, zejména s ohledem na kumulování funkce stálých a dalších členů maturitní komise.

Ivana Suchá: Alternatívne prístupy výučby u všeobecne intelektovo nadaných žiakov

Cieľom príspevku bolo porovnať prostredníctvom predvýskumu získané vedomosti z prírodovedného učiva v druhom ročníku základných škôl. Porovnávali sme tri vybrané triedy druhákov. Ide o triedy s intelektovo nadanými žiakmi.

Wesley Fryer: Open Educational Resources (OER)

Pedagogové mohou otevřené výukové zdroje používat a v řadě případů i remixovat jejich obsah tak, aby vyhovovaly jejich potřebám a kontextu jejich výuky. Podívejte se na prezentaci a poslechněte si přednášku Wesley Fryera Open Educational Resources (OER) na Iowa 1:1 Institutu.

10. - 11. 6.: konference MoodleMoot.cz 2010

Oficiální Moodle Partner pro Českou republiku, společnost PragoData Consulting, s.r.o., ve spolupráci s VUT v Brně, VŠB-TU Ostrava, PedF a FF MU a EUNIS-CZ pořádají konferenci MoodleMoot.cz 2010.

Náboženská dimenze v kultuře školy? Založena iniciativa ŠKOLA•ČLOVĚK•HODNOTY

V úterý 20. dubna 2010 se na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně uskutečnil mezinárodní pracovní seminář s názvem „Skryté hodnoty v kultuře školy“. Téměř 50 účastníků z řad pedagogů, teologů a studentů na něm přemýšlelo o přítomnosti náboženské dimenze v kultuře školy.

Kateřina Kostková: Dohoní gepard klokana?

Nedávno se mi dostala do ruky zajímavá knížka z nakladatelství Prometheus Dohoní gepard klokana? Už sám název zní zajímavě a docela přesně vypovídá o obsahu knihy. Autorky se zde snaží představit matematiku ne jen jako soubor pravidel, pouček, definic a algoritmů, ale poukázat na její užitečnost a propojenost s reálným světem.

David Kapuler: 50 Web 2.0 aplikací vhodných pro vzdělávání

Web 2.0 nabízí mnoho aplikací a služeb, které se dají využít například při přípravě výukových materiálů. Podívejte se na prezentaci s kategorizovaným přehledem padesáti z nich.

ČT24: Strany slibují před volbami více peněz do školství i na platy učitelů

Před blížícími se volbami do poslanecké sněmovny už svůj program zveřejnila většina stran. V oblasti školství panuje shoda napříč politickým spektrem, že je potřeba více peněz. Politici by chtěli přidat učitelům a zlepšit kvalitu výuky. V konkrétních opatřeních už se ale strany liší, ať už jde o státní maturity, školné na vysokých školách nebo redukce víceletých gymnázií.

ČTK: Strany slibují učitelům víc peněz, chtějí brát z dopravy i armády

Strany slibují po volbách víc peněz do školství, chtějí je vzít z dopravy či armády. Navýšení platů učitelů by mohlo být vázáno na kariérní systém, školy by měly dostávat peníze i za začleňování problémových žáků do běžného vzdělávacího proudu. O budoucnosti školství dnes v Praze diskutovali zástupci ČSSD, Strany zelených, KDU-ČSL a Věcí veřejných. Akci pořádala Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV), z občanských demokratů nikdo nedorazil.

Vydání rámcových vzdělávacích programů pro střední vzdělávání

MŠMT vydává v souladu se školským zákonem nové rámcové vzdělávací programy pro střední vzdělávání, podle kterých si budou dotčené školy připravovat své školní vzdělávací programy.

Bambiriáda 2010: Děti najdou ve 13 městech ČR své průvodce volným časem

12. ročník Bambiriády má motto "Tvůj průvodce volným časem".

NIDV: Akreditovaný vzdělávací program k metodě CLIL - Jak se přihlásit?

Národní institut pro další vzdělávání připravil v rámci projektu Obsahově a jazykově integrované vyučování na 2. stupni ZŠ a nižším stupni víceletých gymnázií akreditovaný vzdělávací program k metodě CLIL. V informativním článku se dozvíte, jak bude školení probíhat a jak se na něj můžete přihlásit.

Autem, pěšky, na kole? Zábavné vzdělávání dětí k udržitelné dopravě

Ekologická výchova je v současné době již víceméně běžnou součástí výuky na základních a středních školách, ale většinou se omezuje jen na problematiku třídění odpadu nebo škodlivých vlivů člověka na životní prostředí. Kromě těchto „zavedených témat“ existují ale i jiné oblasti, o kterých se ve školách nemluví. Občanské sdružení Auto*Mat se proto rozhodlo poukázat na vliv automobilismu v každodenním životě a nabídnout školám zábavný program, díky kterému si mohou žáci současný stav lépe uvědomit.

Vyjádření MŠMT k počtům členů zkušební maturitní komise

Vzhledem k množícím se dotazům vydává MŠMT oficiální stanovisko k problematice stanovení počtu členů maturitní komise.

Filmy o lidských právech

Vzdělávací program Jeden svět na školách společnosti Člověk v tísni vydá koncem května novou vzdělávací sadu dokumentárních filmů o lidských právech určenou základním a středním školám.

CERMAT: Přihlašování k Maturitní generálce 2010

Dnes odešel školám e-mail s oslovovacím dopisem, přihláškou k Maturitní generálce 2010 (MAG´10) a všemi potřebnými informacemi k přihlášení do projektu.

Karel Černý, David Greger, Eliška Walterová, Martin Chvál: Školství očima české veřejnosti

Zajímavý výzkum byl uveřejněn v časopisu Orbis Scholae číslo 3/2009, jehož tématem byl „Výzkum vzdělávacích potřeb a vzdělávací politika“. Zaměřil se na otázky, jaké názory zastává česká veřejnost ve věci hodnocení stavu a vývoje školství, jaké faktory ovlivňují tyto názory, zda je školství prioritou a kdo by měl přispívat k jeho rozvoji.

NÚOV: Podmínek tendrů se školy bát nemusí, zaznívá z úřadů práce

Obory, v nichž budou na středních a vyšších odborných školách stavěny programy celoživotního učení pro 1. vlnu projektu UNIV 2 KRAJE, jsou v těchto dnech postupně představovány ve všech třinácti zapojených krajích ČR. Třiadvacet středních odborných škol Vysočiny je např. představilo 1. dubna na jihlavské poradě s řediteli okresních úřadů práce a představiteli kraje.

Startuje největší e-learningový projekt v historii Česka

Vzdělávací internetový portál UČENÍ ONLINE určený zejména pro základní školy, zpřístupnil novou službu e-learning (VIDEO přednášky). Jedná se o možnost přehrávání zkrácených výukových hodin z video záznamu kdykoliv a kdekoliv. Přednášky lze spustit přímo na stránkách www.ucenionline.com.

EU peníze školám: Odpovědi MŠMT na dotazy ze škol 10.

Dalších osm otázek a odpovědí ze škol k problematice projektů.

ČŠI: Od 1. května 2010 budou záznamy o úrazech zasílány elektronicky

V souvislosti s novelou vyhlášky č. 64/2005 Sb. (nová vyhláška č. 57/2010 Sb.), o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů, dochází k zásadním změnám v logistice sběru záznamů o úrazech. Pro zefektivnění celého procesu na straně právnické osoby vykonávající činnost školy nebo školského zařízení (dále „škola“) i správce databáze, kterým je Česká školní inspekce (dále „ČŠI“) je celá agenda kompletně zelektronizována. K podstatné změně agendy dochází na přelomu dubna a května t.r.

Doporučení MŠMT k realizaci sexuální výchovy v základních školách

MŠMT vydává Doporučení k realizaci sexuální výchovy v základních školách. Materiál je určen vedením škol, metodikům prevence, výchovným poradcům a všem dalším, kteří se podílejí na ucelené koncepci školy, především pak učitelům, kteří sexuální výchovu učí. Současně s Doporučením byla vydána příručka pro učitele Sexuální výchova - vybraná témata, která je v současné době distribuována do základních škol.

Bořivoj Brdička: Den Země v prostředí 1:1

S učitelem historie a latiny Shelly Blake-Plockem z Baltimore jsme se seznámili, když nám nedávno ukazoval, jak využívá Twitter pro vzájemné spojení žáků při výuce latiny (viz Donedávna nemyslitelné je dnes běžné!). Zjistili jsme i to, že Shelly je kromě aktivního experimentujícího učitele též známým muzikantem nahrávajícím a publikujícím vlastní skladby. Proto asi není náhodou, že jeho třída vypadá tak, jak vypadá.

Jiří Kadavý: Licencování produktů společnosti Microsoft pro učitele a studenty

K článku Jiřího Kadavého Licencování produktů společnosti Microsoft pro školy jsme od čtenáře dostali dotaz, jak je to s licencemi pro učitele. Jiří Kadavý vysvětluje i tuto problematiku.

Štefan Porubský: Profesijné štandardy učitel‘skej práce – slovenské skúsenosti

Prezentace z březnového kulatého stolu SKAV „Profesní standardy učitelské práce v zahraničí – co si z jejich zkušeností vzít pro naši současnou situaci?“ Seznámit se můžete i se slovenským kariérním řádem.

Veřejné slyšení v senátu: Státní maturity to projely na celé čáře, jejich zastánci s ostudou utekli?

Nechceme být pokusnými králíky! Takto se podle Pavla Veselého z serveru ParlamentniListy.cz vyjádřili středoškolští pedagogové a studenti k projektu státních maturit. Veřejné slyšení na téma státních maturit se ve středu konalo na půdě Senátu.

Celoevropskou výtvarnou soutěž Nakresli mi právo! vyhrály týmy žáků z Opavy a Plzně, 8. května odletí do Bruselu reprezentovat Českou republiku

15. 4. 2010 v Evropském domě v Praze, sídle Zastoupení Evropské komise v České republice, proběhlo slavnostní vyhlášení, 1. cenu, třídenní letecký výlet do Bruselu na vyhlášení nejlepších plakátů Evropy předala vítězům JUDr. Irena Moozová, předsedkyně Zastoupení Evropské komise v České republice.

David Hawiger: Jak napsat projektový záměr snadno a rychle?

Jestli tohle někdo umí, tak já to rozhodně nejsem. Věřím, že v souvislosti s projektem EU peníze školám (dále EU PES) bude narůstat poptávka, jak "to rychle, snadno, bezbolestně a bez námahy" sepsat a hodit do Benefitu. Já však zastávám názor, že i tento projekt vyžaduje jistou dávku kompetencí a hlavně, že tvorba jakéhokoliv projektového záměru je proces neopakovatelný.

Hana Košťálová: Velká Británie – Profesní standard

Prezentace z březnového kulatého stolu SKAV „Profesní standardy učitelské práce v zahraničí – co si z jejich zkušeností vzít pro naši současnou situaci?“ Najdete zde i podrobnou informaci o britském standardu.

Jitka Gobyová: Profesní standardy učitelské práce v zahraničí – co si z jejich zkušeností vzít pro naši současnou situaci?

Březnový kulatý stůl SKAV navázal na únorové téma, které se týkalo standardu učitelské práce. Zatímco v únoru o svých zkušenostech hovořili zástupci českých škol, v březnu se účastníci seznámili se zkušenostmi v zahraničí – z Nizozemí, Velké Británie a Slovenské republiky. Cílem bylo podpořit teze a argumentaci ke standardu formulované ve stanovisku SKAV.

27. 4.: Druhá výstava Celoživotní učení shrne informace o příležitostech ke vzdělávání

Druhý ročník výstavy vzdělávacích příležitostí v regionu pod názvem Celoživotní učení pořádá 27. dubna od 10 do 16 hodin v rokycanské sokolovně Úřad práce v Rokycanech. Účast je pro vystavovatele i návštěvníky zdarma. Osobně přislíbil výstavu zahájit ministr práce a sociálních věcí Petr Šimerka.

29. 4.: Setkání škol Jihomoravského kraje

Otázky k testování či šetření školního klimatu mají možnost prodiskutovat představitelé základních škol Jihomoravského kraje na neformálním setkání ve čtvrtek 29. 4. 2010.

LIDOVÉ NOVINY: Maturita? Šance pro univerzity

14. dubna 2010 vyšel v deníku Lidové noviny rozhovor redaktorky Pavly Kubálkové s ředitelem Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání Pavlem Zeleným, který je zodpovědný za přípravu nové maturity.

Počítače „hnízdí“ ve znojemské základní škole již přes rok a žáci díky nim prospívají

Donedávna jsme si pod jménem „Hnízdo“ mohli v souvislosti s pedagogikou na českých školách vybavit pouze známého učitele z filmu Obecná škola. Učitelé a děti ze Základní školy JUDr. Mareše ve Znojmě ve spolupráci s firmou Intel dali tomuto pojmu nový obsah. Jejich společný projekt „Digitální hnízda“, jenž umožňuje žáky v jedné třídě při výuce seskupovat podle odlišné úrovně talentu i znalostí, představil po jednom roce první výsledky.

EU peníze školám: Odpovědi MŠMT na dotazy ze škol 9.

Další tucet otázek a odpovědí k projektu EU peníze školám, součástí článku je i formulář pro další dotazy!

20. 4.: Zaměřeno na Open Source – Open Source Conference 2010

První ročník Open Source Conference se bude konat spolu s 10. ročníkem své mateřské konference LinuxExpo 20. dubna 2010 v kongresovém centru u Hájků v Praze.

13. - 16. 4.: Úspěšná CPress Show poprvé v Praze

Vydavatelství CPress Media představuje svou CPress Show poprvé také v Praze. Od úterý 13. 4. do pátku 16. 4. 2010 ji lze vidět na výstavišti v Letňanech na veletrhu Commtec/Amper.

Prezentace ze semináře MŠMT k matematickému vzdělávání

Na základě některých znepokojujících výsledků českých žákyň a žáků v mezinárodních srovnání TIMSS a PISA uspořádalo MŠMT 7. dubna 2010 odborný seminář k matematickému vzdělávání na ZŠ a SŠ.

Andrea Hutková: Brněnský kulatý stůl k neformálnímu vzdělávání

Zástupci organizací pro děti a mládež uspořádali společně s Národním institutem dětí a mládeže MŠMT (dále jen NIDM) kulatý stůl k neformálnímu vzdělávání, který se konal v Brně. Zúčastnilo se ho na 29 zástupců pracujících s dětmi a mládeží, převážně z nestátních neziskových organizací, středisek volného času a ze školních klubů a školních družin. Byla představena činnost NIDM, aktuální možnosti využitelné pro tuto cílovou skupinou poskytované jeho jednotlivými odděleními, programy a projekty.

Jak obohatit výuku cizích jazyků na škole?

Národní institut pro další vzdělávání připravil v rámci projektu Obsahově a jazykově integrované vyučování na 2. stupni ZŠ a nižším stupni víceletých gymnázií akreditovaný vzdělávací program k metodě CLIL.

Teacher Zone: tisícovka videoklipů o matematice

Síla Webu 2.0 se projevuje v řadě oblastí, takže můžeme najít i rozsáhlé knihovny výukových materiálů. Jejich hledání je někdy obtížné, ale informace o nich se naštěstí v sociálních sítích šíří, navzdory pochybovačům z nakladatelství Fraus.

SCIO: Jak je to s „maturitou“ v Evropě

Ministerstvo školství se snaží zvrátit negativní postoj odborné i široké veřejnosti ke státním maturitám reklamní kampaní. Součástí kampaně jsou i televizní reklamní spoty (podle MŠMT se jedná o tzv. „minipořady“), které v rámci vysílání prezentuje Česká televize (ukázka přístupná ze serveru Lidových novin).

SCIO: Ve Slovinsku vznikl masový konsensus, v ČR vznikl masový odpor

V rámci tzv. maturitního veletrhu pro zástupce vysokých škol, který proběhl 31. 3. 2010 (viz zpráva z iDNES.cz), vystoupili také dva hosté pozvaní ministerstvem školství. V obou případech šlo o pedagogy slovinských vysokých škol, kde funguje státní maturita od roku 1995. Oba hosté měli podat zprávu o tom, jak se podařilo státní maturitu ve Slovinsku zavést a jaká je její tamní funkce v přijímacím řízení na VŠ. Záměrem MŠMT bylo ukázat české akademické obci, že státní maturita může být platným kritériem přijímacího řízení.

SCIO: Slovensko po pěti letech: Státní maturita a přijímací řízení na VŠ

Na Slovensku byla státní maturita zavedena v roce 2005. Předpokladem při jejím spouštění bylo, že vysoké školy postupně nahradí vlastní přijímací zkoušky právě výsledky státní maturity. Hovoří o tom i optimistické prognózy z roku, kdy maturita na Slovensku startovala (viz článek ve SME). Slovenská veřejnost byla ve vztahu ke státním maturitám rozpolcená (viz výše odkazovaný článek), vysoké školy se stavěly ke státní maturitě ambivalentně, slovenské ministerstvo školství přesvědčovalo, že vysoké školy skutečně své vlastní přijímací zkoušky státní maturitou nahradí. Situace tedy byla stejná jako v ČR, pouze bez jakékoliv zkušenosti s obdobnou situací v mezinárodním kontextu (v Polsku zaváděli státní maturitu ve stejném období, ve Slovinsku byla naopak zavedena už v roce 1995 za úplně jiných podmínek a jiné atmosféry). A také s tím rozdílem, že vysoké školy na Slovensku doposud své přijímací řízení nereformovaly, k čemuž desítky fakult v ČR přistoupily v rámci Národních srovnávacích zkoušek, zejména akceptací testu Obecné studijní předpoklady.

22. 4.: Kulatý stůl SKAV s tématem Co můžeme ve školství očekávat po volbách?

SKAV, o. s. a SVP PedF UK vás zvou na další diskusní setkání u kulatého stolu ke vzdělávací politice, které se uskuteční dne 22. dubna 2010 od 10.00 hod. v prostorách auly ZŠ Vodičkova 22, Praha 1. Aktuální téma jednání zní: "Co můžeme ve školství očekávat po volbách?"

Odborníci OECD hodnotili odborné školství v České republice: našli silné stránky i problémy

12. dubna 2010 se v Praze uskutečnila závěrečná konference OECD VET Review: Učení pro praxi. Byly zde představeny závěry OECD, které se týkají úrovně odborného vzdělávání v České republice a spolupráce škol se zaměstnavateli.

VÚP: Noviny pro příznivce vzdělávání

VÚP vydal další číslo Novin pro příznivce vzdělávání. Číslo 2/2010 obsahuje články "Plány VÚP na rok 2010", "Projekt Metodika II jinak", "První koučování skončilo", "Pocity koučované učitelky" a další.

Principy on-line informací pro mládež

European Youth Information and Counselling Agency (ERYICA) přijala, na svém 20. valném shromáždění v Rotterdamu, dokument s názvem "Principles for Online Youth Information".

OECD VET Review: Učení pro praxi

OECD provádí přezkum odborného vzdělávání ve 14 zemích světa. NÚOV je koordinátorem české části projektu. Výsledkem je zpráva, která popisuje jak silné stánky českého odborného vzdělávání, tak i jeho výzvy a problémy.

EU peníze školám: Musí se provádět výběrová řízení na nákup pomůcek k jednotlivým šablonám? Pokud ano, od jaké výše zakázky?

Důležitá otázka ze škol k projektu EU peníze školám, který si zasluhuje samostatný článek.

Bořivoj Brdička: WebQuest.cz – závěrečná zpráva

Portál WebQuest.cz byl otevřen a jeho existence oznámena článkem na České škole 19.12.2004. To znamená, že dne 31.3.2010, kdy byl pro další tvorbu uzavřen a jeho obsah konzervován, poskytoval své služby učitelům již 5 let, 3 měsíce a 12 dní. Asi je na místě výsledky jeho existence shrnout a zamyslet se nad tím, jak v podobných aktivitách pokračovat dál.

Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky

Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol.

Sdělení MŠMT ke konání profilové části maturitní zkoušky

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vytvořilo informačního průvodce profilovou částí maturitní zkoušky, která je součástí nového způsobu konání maturitní zkoušky počínaje školním rokem 2010/2011.

Diana Dell: Nová generace nástrojů pro učitele

Web 2.0 přináší generační změnu, podívejte se na přehled nástrojů pro učitele připravenou v prezentačním nástroji nové generace!

Vzdělávací projekt „Studentské volby“

Oficiální vyjádřeni společnosti Člověk v tísni ke včerejšímu vyjádření MŠMT a asociaci krajů.

EU peníze školám: Odpovědi MŠMT na dotazy ze škol 8.

Další tucet otázek ze škol a odpovědí MŠMT k projektu EU peníze školám, součástí článku je i formulář pro další dotazy!

Společné prohlášení MŠMT a Asociace krajů ČR k projektu Studentské volby 2010

Ministryně školství Miroslava Kopicová se setkala s předsedou Asociace krajů ČR Michalem Haškem. Předmětem setkání byl projekt Člověka v tísni s názvem Studentské volby, který v poslední době budí pozornost.

Soutěž "VIP - Vyvíjej, Inovuj, Programuj"

Sdružení CZ.NIC, správce národní domény .CZ, vyhlašuje třetí kolo soutěže pro mladé talenty "VIP - Vyvíjej, Inovuj, Programuj". Každý, kdo přihlásí svůj projekt, má šanci získat finanční odměnu až do výše 50.000,- Kč. Projekt se musí věnovat vývoji nového open source software nebo vylepšovat již používaný software z oblasti internetových technologií. Celkem může být v tomto kole soutěže rozděleno až 400.000,- Kč.

MŠMT: Program na podporu činnosti občanských sdružení působících v oblasti předškolního, základního, středního a základního uměleckého vzdělávání v roce 2010

MŠMT vyhlašuje program na podporu činnosti občanských sdružení působících v oblasti předškolního, základního, středního a základního uměleckého vzdělávání v roce 2010. Uzávěrka přijímání projektů je 7. 5. 2010.

ČTK: Studenti se na Facebooku znovu šikují proti státní maturitě

Studenti se znovu šikují proti státní maturitě. Na sociální síti Facebook založili skupinu Demonstrace proti státní maturitě 2011, do ulic prý chtějí vyjít, až se jich přihlásí 20.000. Skupina má zatím skoro 6000 členů, na nových zkouškách se jim nelíbí, že by měli podle stejného zadání maturovat gymnazisté i absolventi středních odborných škol. Na případ jako první upozornil Radiožurnál. Kvůli jednotným zkouškám dospělosti už studenti loni dvakrát demonstrovali, start maturit pak byl odložen na rok 2011.

ČTK: Bendl: Rath chce, aby se studenti nezapojili do voleb nanečisto

Středočeský hejtman David Rath (ČSSD) napsal dopis ředitelům středních škol zřizovaných krajem, v němž je varoval před volbami nanečisto. Novinářům to dnes řekl šéf středočeské ODS Petr Bendl. Studentské volby organizuje společnost Člověk v tísni jako součást programu Jeden svět na školách.

Christine Redecker: Proč by učitelé měli začít využívat nástroje Webu 2.0 pro vytváření sociálních sítí?

Internet velmi zásadním způsobem změnil styl našeho života. Dnes už je pro nás život bez emailů nebo vyhledávače Google téměř nepředstavitelný. Čím dál více považujeme za samozřejmost přístup ke všem informacím téměř kdekoli a kdykoli, překážkou může být pouze rozbitý počítač nebo problémy s internetovým připojením. Pro mladou generaci je virtuální svět Internetu, mobilních telefonů, online her, přehrávačů iPod a jiných přístrojů zcela přirozeným životním prostředím. Vyměňují si hudbu a fotografie, stahují a na Internet vkládají videonahrávky, udržují kontakt na několika platformách zároveň, vyhledávají informace potřebné pro vypracování domácích úkolů (a hledají cestičky, jak učitele obelstít) a někdy se také do školy připravují společně prostřednictvím virtuálních sítí.

Publikace: eTwinning 2.0

eTwinning 2.0 - Budujeme komunitu škol v Evropě je název publikace, kterou je nabízena ve 23 jazykových verzích.

Ministerstvo školství uspořádalo seminář k matematickému vzdělávání

Na základě znepokojujících výsledků českých žákyň a žáků v mezinárodních srovnání TIMSS a PISA uspořádalo MŠMT odborný seminář k matematickému vzdělávání na ZŠ a SŠ.

Malotřídkám pomůže Propojená škola

Pro některé obecní školy už nebude využívání moderních multimediálních pomůcek neuskutečnitelným snem. Vyučování dětí ve vesnických školách a základních školách v odlehlých mikroregionech by se mělo v blízké budoucnost dostat na standardní úroveň ostatních škol. Stane se tak díky projektu „Propojená škola“, který prosadila mostecká vzdělávací a poradenská společnost Asista s. r. o.

ČŠI: Podpora a rozvoj výuky cizích jazyků

Česká školní inspekce v letech 2006-2009 v rámci tříletého tematického cyklu zjišťovala a hodnotila úroveň výuky cizích jazyků ve školách všech stupňů vzdělávání. Šetření v roce 2008/2009, k němuž se vztahuje většina analyzovaných údajů a zjištění, bylo realizováno ve dvou etapách: v 1. pololetí školního roku 2008/2009 v rámci běžných inspekčních postupů, od února 2009 pak probíhalo tematické šetření s využitím dalších specifických evaluačních nástrojů. Výsledky jsou zpracovány ve formě připojené tematické zprávy.

Ondřej Šteffl: Povinná maturita z matematiky !? Díl šestý

Ve svých pěti lednových blozích o maturitě z matematiky jsem slíbil i tento šestý, má být věnovaný konkrétním opatřením ke zlepšení výuky matematiky. Dal jsem si nesnadný úkol. Naštěstí se mi znovu dostala do ruky ve svém druhém vydání kniha Dítě, škola a matematika, kterou napsali prof. RNDr. Milan Hejný a prof. RNDr. František Kuřina.

Dílny od společnosti PragoData Consulting akreditovány pro DVPP

Společnost PragoData Consulting oznámila, že jejich dílny zaměřené  na LMS systém Moodle byly akreditovány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci vzdělávacího programu v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Soutěž „Voda živá“ začíná - zapojí se do ní 82 družstev z celé republiky

Výběrem potoka či říčky ve svém okolí a jeho zmapováním začnou žáci a studenti středních škol v těchto dnech plnit první z úkolů soutěže Voda živá, která poběží až do konce roku. Soutěžící by během ní měli popsat a také lépe poznat vliv lidské činnosti na kvalitu vody a vodní prostředí obecně.

14. - 15. 4.: Konference Současnost literatury pro děti a mládež

Význam poezie v životě dítěte je hlavním tématem konference, která se koná 14. – 15. 4. 2010 v Liberci.

ČTK: Nečas místo státní maturity navrhuje srovnávací zkoušky

Volební lídr ODS Petr Nečas je proti současné podobě státní maturity. Podle něho by se měly zavést srovnávací zkoušky, které by byly zároveň vstupenkou na vysokou školu. Nečas soudí, že se současná podoba jednotného testu patrně zruší.

Bořivoj Brdička: Doporučení evropského ICT clusteru

Když byla minulý týden publikována zpráva Evropské komise nazvaná Key Lessons learned by the ICT cluster (Hlavní zjištění ICT clusteru) a Česká škola ji jako významný dokument nasdílela (viz ElearningEuropa.info: Vzdělání, inovace a ICT), ukázalo se, že u nás skoro nikdo neví, co to evropský ICT Cluster vlastně je. Toto nedopatření je rozhodně třeba napravit. Jsme součástí EU, a, ať už se nám to líbí nebo ne, měli bychom vědět, co se na nejvyšší úrovni děje. Jedná se i o naše peníze a výsledky rozhodování či pouhá nezávazná doporučení se nás přímo dotýkají.

Štěpánka Fantová: Projekty Comenius – přínos nejen pro studenty

Jaro 2010 bude pro Střední odbornou školu a Gymnázium v Liberci, Na Bojišti ve znamení mezinárodních návštěv. Tato škola je totiž zapojena do dvou mezinárodních projektů Comenius spolufinancovaných z fondů EU. Jeden z nich je multilaterální a účastní se ho i čtyři střední školy z Německa, Polska, Španělska a Turecka a druhý z projektů s názvem „Voda okolo nás – tehdy a nyní“ je bilaterální a studenti z gymnázia v něm spolupracují se střední školou v nizozemském Hornu.

MŠMT vydává Doporučení k výuce sexuální výchovy

Sexuální výchova patří z hlediska výuky k nejobtížnějším a nejpotřebnějším tématům. Přesto školám dosud chyběl komplexní metodický materiál. To se nyní změní.

Kvalifikovanost a aprobovanost

ÚIV ve spolupráci s MŠMT provedl dotazníkové šetření na MŠ, ZŠ, SŠ i VOŠ s cílem zjistit, v jaké míře mají pedagogičtí pracovníci potřebnou kvalifikaci, a popsat strukturu nekvalifikovaných z hlediska věku, vzdělání či regionálního rozložení.

14. 4.: Veřejné slyšení v senátu ve věci nových maturit

Veřejné slyšení Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice proběhne 14. 4. 2010 od 10.00 v Jednacím sále Valdštejnského pláce "A".

Junior Internet stále láká mladé talenty

Nejvíce prací (168) bylo přihlášeno do soutěže o nejlepší webové stránky JuniorWeb. Dále se mohli zájemci přihlásit do soutěží designů a grafických návrhů JuniorDesign, webových stránek pro města, obce, regiony, turistická místa či veřejnou správu JuniorErb a textů na zadaná témata týkající se internetu JuniorText.

Zoner Photo Studio přichází na trh s licencemi pro studenty

Společnost ZONER software uvádí na trh speciální studentskou licenci oblíbeného programu Zoner Photo Studio s řadou výhod, určenou pro uživatele z řad žáků a studentů všech stupňů škol.

Alexandra Wolfová: SCIO ukazuje, jak bude asi vypadat plánovaná privatizace školství

Souhlasím s panem Kartousem v tom, že testy OSP mají svůj význam a z hlediska vysokých škol nejen u nás, ale i v zahraničí a hrají důležitou roli při výběru studentů. V tomto směru jistě bude shoda i mezi oponenty pana Kartouse. Netroufám si ani zpochybňovat samotný obsah testů obecně, respektive jejich validitu, i když při množství v jakém se v posledních letech používají, jistě dochází i k tomu, že se v některých případech stávají nevhodným sítem pro výběr uchazečů. Za to však nemůže společnost SCIO, ale její zákazníci, kteří si její služby kupují.

ČTK: Školy učily zdravé děti jako mentálně postižené

Až 34 zvláštních škol vzdělávalo zdravé děti podle programu pro lehce mentálně postižené, na tuto speciální výuku školy pobíraly i dotace. Novinářům to dnes sdělili zástupci České školní inspekce s tím, že těmto školám hrozí pokuta a možná i zánik. Celkem se mělo jednat o 110 dětí, více než čtvrtina z nich byly romské. Česko je přitom dlouhodobě mezinárodně kritizováno za vysoký počet Romů v praktických, dříve zvláštních školách.

Kateřina Kostková: Hravá matematika

Na českém knižním trhu jsem objevila zajímavou publikaci s názvem Hravá matematika. Publikace je určena, slovy autora, věkově mladším zájemcům o matematiku, především pak žákům základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií. Autor se zde snaží představit matematiku jako hravý, zábavný a krásný předmět.

Stanovisko ředitele CERMATu k tématu způsobu zajištění distribuce zkušební dokumentace do škol

V souvislosti se zahájením zadávacího řízení veřejné zakázky na dodavatele distribučních služeb zkušební dokumentace došlo k mediální diskusi na téma způsob zajištění distribuce zkušební dokumentace do škol.

Blanka Kozáková: Projektové řízení ve škole

Metody a techniky projektového řízení by se mohly stát velmi významným pomocníkem nejen ředitelů škol, ale také učitelů. Jejich prostřednictvím by mohli proniknout do povědomí žáků. Jednou z cest, jak si tyto nástroje osvojit, je například realizace projektu financovaného z nové oblasti podpory s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách (EU peníze školám).

MŠMT: Změna některých podmínek konání maturitní zkoušky v roce 2011

Vyhláška č. 90/2010 Sb., kterou se mění vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, Částka: 33/2010 Sb. byla rozeslána 31. března 2010.

Sdělení MŠMT k termínům společné části maturitní zkoušky v roce 2010/2011

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanovuje termíny pro konání didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky pro jarní zkušební období ve školním roce 2010/2011 na dny 30. května až 7. června 2011.

Vyšel aprílový Otevřený zpravodaj MŠMT

Deváté číslo Otevřeného zpravodaje právě vyšlo s tématy: přípravy státní maturity a maturitní generálky, jednání vedení MŠMT s děkany pedagogických fakult, Akční plán podpory odborného vzdělávání, novinky z operačních programů a individuálních projektů národních.

Maturitní informační veletrh 2010 – Dejme šanci české vzdělanosti

Dne 31. března 2010 proběhl v pankráckém Konferenčním centru CITY Maturitní informační veletrh spolu s konferencí Maturitní zkouška, rozcestník české vzdělanosti. Celá akce, která měla v záhlaví výzvu Dejme šanci české vzdělanosti, se konala pod patronací MŠMT za účasti ministryně Miloslavy Kopicové a přibližně dvěstěpadesáti účastníků.

Josef Maňák: Zamyšlení nad návrhem Profesního standardu kvality učitele

Při současném oživení diskuse ke Standardu profese učitele bude možná dobré si připomenout diskusní příspěvek prof. Maňáka, který vyšel v loňském roce v Pedagogické orientaci. Vnáší do diskuse některé další roviny pohledu na Standard.

EU peníze školám: Další pracovní verze jednotkových cen šablon klíčových aktivit

Jak jsme již informovali v úterním článku EU peníze školám: Kde váznou informace o projektu? jednotkové ceny šablon se v současné době aktualizují.

EU peníze školám: Jak je to s tak zvaným testovacím Benefitem?

Vzhledem k tomu, že někteří lektoři NIDV poskytují ředitelům základních škol přístup do testovací verze systému pro podávání žádostí Benefit7 se šablonami klíčových aktivit, zeptali jsme se MŠMT na dostupnost a využití této testovací verze.

Přístup na EDU.CZ od příštího roku nově za poplatek

Školský vzdělávací a informační portál EDU.CZ, který provozuje Ústav pro informace ve vzdělávání, bude jako první web resortu školství přístupný veřejnosti za poplatek.

Vlastimil Ott: Softwarové licence vhodné pro použití ve školním prostředí

Článek představuje základní způsoby licencování softwaru s ohledem na školské prostředí. U každého typu licence je uveden konkrétní příklad. Účelem je informovat o možnostech takového softwarového vybavení, které je k dispozici za velmi výhodných podmínek (a nejsou tím myšleny slevové akce výrobců).

29. - 30. 4.: Festival současné publicistiky VŠEMI SMĚRY odhalí mediální zákulisí

Studenti Vyšší odborné školy publicistiky (VOŠP) v Praze zvou všechny, kteří mají zájem nahlédnout pod roušku tvorby a vlivu českých médií, aby se ve dnech 29. – 30. dubna 2010 v klubu Roxy/NoD zúčastnili šestého ročníku studentského festivalu současné publicistiky VŠEMI SMĚRY 2010.

Vyhlášení Národních cen pro nejlepší školy

V rámci Národní konference eTwinning, která se konala koncem minulého týdne ve Zlíně, byly oceněny nejlepší české projekty eTwinning. Deset učitelů mateřských, základních a středních škol si tak odneslo nejvyšší ocenění za svou práci na mezinárodních vzdělávacích projektech realizovaných prostřednictvím informačních a komunikačních technologií (ICT). Zároveň 66 českých projektů získalo certifikát kvality (Quality Label), který je udělován kvalitním projektům vzniklým v průběhu školního roku a které mohou sloužit ostatním učitelům jako příklady dobré praxe. Hodnotící komise, složená z odborníků z různých oblastí vzdělávání, vybírala letos z více než stovky zájemců o tento certifikát. Národní konference ve Zlíně se zúčastnilo na 170 učitelů, ředitelů škol a pracovníků v oblasti školství , kteří měli možnost vyslechnout zajímavé přednášky a zúčastnit se velkého množství workshopů.